想象作文

【精华】想象作文合集七篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的想象作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

想象作文 篇1

　　在争取获得诺贝尔奖的特殊的冲刺比赛中，上帝看到有那么多国家的科学家均有所斩获，而唯独缺少中国科学家席位的时候。上帝想，也许是中国人在这方面的潜质太差了，于是，他把曾经获得过诺贝尔文学奖的泰戈尔、物理学奖的爱因斯坦、化学奖和物理学奖的居里夫人等三人降生中国，并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想。

　　泰戈尔出生在一个很是富裕的家庭，他的父亲是一家有名私营企业的老总。他们家正式只有五个人，却拥有三座豪华别墅、七辆高级轿车。泰戈尔从小即受到家人特别的宠爱，他想要的东西没有得不到的，就是天上的星星他的家人也会想法给他摘下来。却没想他小小年纪就有了太多的坏习惯，整天就知道个不务正业地吃喝玩乐乱花钱，终于成为一个十足的花花公子。

　　爱因斯坦就没有泰戈尔那么幸运了，他的家庭很是贫困，但他却对学习有着极大的兴趣。在他憨厚老实的父母省吃俭用地支持下，他的学习成绩异常优秀，小学三年级时即掌握了全部高中的知识，初中毕业时更是具备了博士后才有的知识。后来发生的事情却让爱因斯坦有点料想不到了，他所讲的理论全国没有一个人能懂，而血气方刚的他在一次学术性会议上因为指责了某知名教授的愚蠢，从此被整个学术界称为疯子，最后还被强行关进了精神病医院。

　　居里夫人的家庭虽然没有泰戈尔的家庭富有，但却比爱因斯坦的家庭强多了。居里夫人同样在孩提时期就表现出了很好的学习天赋，只是她的父母总觉得女孩就应该呆在家中干干家务，没有必要学什么知识，因而，居里夫人到头来连小学都没毕业就回到了家中。

　　了解到以上三人在中国的离奇遭遇，上帝感到莫大的困惑。他对所有的天神说：“唉！我给中国派去了那么多能获得诺贝尔奖的人才，本希望他们为中国实现梦想，没想到，他们当中却没有一个人能幸运地拥有让他们在这特殊的冲刺比赛中展示超人才华的足够长的助跑线，还怎么指望他们去获得此奖呢？”

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想象作文 篇2

　　我们走进了皇宫，呀！皇宫可真大，真漂亮呀！

　　“恭送皇上！”一名太监叫道，之后，皇上出来了：“你们终于来啦！”

　　“皇上哥哥！”星儿撒娇道：“皇上哥哥，你封我为你的妃子吧！！”

　　而皇上却爱理不理的，皇上走到我面前：“灵儿，你今天好漂亮啊！”

　　“其实我不叫灵儿，我叫灵素。”我说道。

　　“哦！灵素。”皇上：“啊？灵素，你是不是认识一个叫冰幻的人。”

　　“恩恩恩！”我开心极了：“冰幻哥哥也在这里吗？”

　　“恩！前几天多亏他救了我。我就把他召进宫里来了。”皇上，说着，皇上拉起我，跑进了他的寝室。

　　这时，一名男子转过头来，他看见了我，立刻拥了过来：“灵素，灵素！”啊！冰幻哥哥

　　“冰幻哥哥！”我开心地叫道。

　　冰幻哥哥看见了我，心疼地流下了泪：“你怎么变成这个样子啦，刚出境的时候还是一个十指纤纤的灵

　　素妹妹，可现在呢？谁欺负你了？”

　　“没。。没什么。”我说道。

　　“没什么？皇上，请问，您是怎么找到她的/”冰幻去问皇上。

　　“我啊，是在星儿家里找到的，那个时候，她正在当丫环呢！”皇上。

　　“丫环！！灵素，快告诉我怎么回事！”冰幻。

　　"没..没什么!"我很难为情,因为我不想伤害到星儿姐姐.

　　"她被星儿抓去当丫环了!"皇上说.

想象作文 篇3

　　读过那篇感情真挚热烈的离骚，我仿佛与万花丛中看到了那位风华绝代白衣胜雪的屈子，我远观，看到的是他峨冠博带，衣袂飘飘的身姿；我细品，是他那清高孤傲和无愧于天地君亲的忠诚。

　　那一句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，濡湿了多少后来者的朦胧双眼，因为这是从心底流露出的对于民生的关注和同情，不矫揉，不造作，于是一个真正的爱国爱民的诗人兼政治家被彪炳史册，万古流芳。曾经，我从梦中亲吻着那些香草、木兰、美人，以为这样可以触摸到屈原的灵魂，但那份独遗于世的高贵让我望尘莫及，于是我只好怀着一颗敬仰而感动的心来朝圣这位心中的英雄，只要一想到他那“且行且吟，竞投汨罗”的结局，我便痛心不已。今天，我便做一回屈原，去选择新生的道路。

　　假如我是屈原，也许我可以沿着那条“良禽择木而栖”之路奔向另一个自由的国度，去寻找一位惜我才华，识我忠心的人君，帮扶他建立起一个和谐而强盛的大同社会，这同样可以实现自己的人生价值，何乐而不为呢？

　　假如我是屈原，我一定会坚定信念，勇敢地面对生命中不能承受之痛苦和挫折，即使我一贬再贬，但痴心不改，仍然愿意以自己的实际行动来帮助身边那些需要帮助的人，这不也是自己内心所追求的理想吗？同样同样可以表达对民生的关怀，有什么不可以立足于天地之间，而要执着的纵身一跃，走向生命的尽头呢？

　　假如我是屈原，我相信，以我“辞动九天”的才学，定可以为后世留下更多惊世之作，也为生命的本真传承更高的精神境界，成就“我思故我在”的千古文豪，一代名儒，这样的结果恐怕要比“报国无门，悔恨而终”要好的多吧！

　　“假如”只是“假如”，我不是屈原，屈原亦不是我，穿越千年的红尘，历史终将定格于那片哀土之上，有一天，当我们翻开故纸堆，面对着这个最可怜又最可爱的人默默品味，细细参详，那么，留给我们的是重生的希望，亦或是深沉的叹息？

想象作文 篇4

　　当刘兰芝第五次回首的时候，泪还是忍不住落了下来，黑漆漆的门紧闭着，一如仲卿般冷漠，左邻右舍还在对她指指点点，议论着这个因不守妇道而被休的女子。可是，谁能知道她的苦衷？

　　当她还未出嫁的时候，不知有多少的好小伙儿到她家提亲：模样儿俊的，有钱的，有势的，为何选了焦仲卿？他又黑又瘦，又没钱又没势，他凭什么娶到美丽贤淑的兰芝？兰芝一遍遍地问自己。泪水渐渐模糊了兰芝的视线，朦胧中焦仲卿那老实敦厚的脸又出现在她的眼前。是因为看中他山般的朴实沉稳吧！

　　“妾为水，君为山；水灵动，山沉稳；水绕山流永不移；妾身与君永不离。”“上邪！我欲与芝相知，江水为竭，冬雷阵阵夏雨雪，山无棱，天地合，乃敢与芝绝！”海誓山盟犹在耳畔，但已物是人非，欲语泪先流！

　　为了仲卿的工作，兰芝跑东家，找西家，甚至出席一些非正式的聚会，在觥筹交错中强颜欢笑，为仲卿在领导面前说尽好话。老实巴交的焦仲卿啊！你怎么让你妻子做这些事情呢？你可知道席间哪个人不觊觎你妻子的美貌？你可知道你妻子独自一人承担了多少的风言风语吗？

　　当刘兰芝看到丈夫遗落在地上的香囊时，泪刷地下来了，那是秦罗敷的香囊，那是秦罗敷的香囊！焦仲卿没有说什么，走到书案前写下了休书。兰芝仿佛听到胸腔中有什么碎了，一片片裂开的钝响……

　　到家了，兰芝默默地进房，悄无声息。第二天，县官的儿子便来提亲，兰芝含着泪默然答应。良辰吉日选在后天。“后天？”媒人自顾自地说，“那可是个好日子，秦罗敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿。”

　　焦仲卿！！！！

　　天高气爽，惠风和畅。焦仲卿坐在高头大马上气宇轩昂。这时，他看到了兰芝，熟睡着的兰芝。

　　“妾为水，君为山；水灵动，湛不变；山沉稳，色不坚。”焦仲卿看到刘兰芝最后留给他的话时，茫然若失……

　　孔雀东南飞，五里一徘徊。

　　点评：从名著中寻找“空隙”，扩展为富于想象性的空间，不仅需要有对原作的深入理解，而且需要“大胆假设”、合理虚构的精神。在考场上严酷的制约条件下尤为难得。此文借助《孔雀东南飞》而别出心裁，根据作文题意要求对原作大胆改造，在生动而颇具情韵的叙事中，给出了一种新的“诠解”。这样的“故事新编”，妙在“似是而非”，难在“似非而是”，并且首先应在题意的“前提”下创造。就此而言，本文是成功的。文章对于相关古典文学资源的“活用”，对于虚拟情境的逼真描述，也增添了故事的“说服力”与文学性。（骆冬青）

　　来源：《扬子晚报》 芝第五次回首的时候，泪还是忍不住落了下来，黑漆漆的门紧闭着，一如仲卿般冷漠，左邻右舍还在对她指指点点，议论着这个因不守妇道而被休的女子。可是，谁能知道她的苦衷？

　　当她还未出嫁的时候，不知有多少的好小伙儿到她家提亲：模样儿俊的，有钱的，有势的，为何选了焦仲卿？他又黑又瘦，又没钱又没势，他凭什么娶到美丽贤淑的兰芝？兰芝一遍遍地问自己。泪水渐渐模糊了兰芝的视线，朦胧中焦仲卿那老实敦厚的脸又出现在她的眼前。是因为看中他山般的朴实沉稳吧！

　　“妾为水，君为山；水灵动，山沉稳；水绕山流永不移；妾身与君永不离。”“上邪！我欲与芝相知，江水为竭，冬雷阵阵夏雨雪，山无棱，天地合，乃敢与芝绝！”海誓山盟犹在耳畔，但已物是人非，欲语泪先流！

　　为了仲卿的工作，兰芝跑东家，找西家，甚至出席一些非正式的聚会，在觥筹交错中强颜欢笑，为仲卿在领导面前说尽好话。老实巴交的焦仲卿啊！你怎么让你妻子做这些事情呢？你可知道席间哪个人不觊觎你妻子的美貌？你可知道你妻子独自一人承担了多少的风言风语吗？

　　当刘兰芝看到丈夫遗落在地上的香囊时，泪刷地下来了，那是秦罗敷的香囊，那是秦罗敷的香囊！焦仲卿没有说什么，走到书案前写下了休书。兰芝仿佛听到胸腔中有什么碎了，一片片裂开的钝响……

　　到家了，兰芝默默地进房，悄无声息。第二天，县官的儿子便来提亲，兰芝含着泪默然答应。良辰吉日选在后天。“后天？”媒人自顾自地说，“那可是个好日子，秦罗敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿。”

　　焦仲卿！！！！

　　天高气爽，惠风和畅。焦仲卿坐在高头大马上气宇轩昂。这时，他看到了兰芝，熟睡着的兰芝。

　　“妾为水，君为山；水灵动，湛不变；山沉稳，色不坚。”焦仲卿看到刘兰芝最后留给他的话时，茫然若失……

　　孔雀东南飞，五里一徘徊。

　　点评：从名著中寻找“空隙”，扩展为富于想象性的空间，不仅需要有对原作的深入理解，而且需要“大胆假设”、合理虚构的精神。在考场上严酷的制约条件下尤为难得。此文借助《孔雀东南飞》而别出心裁，根据作文题意要求对原作大胆改造，在生动而颇具情韵的叙事中，给出了一种新的“诠解”。这样的“故事新编”，妙在“似是而非”，难在“似非而是”，并且首先应在题意的“前提”下创造。就此而言，本文是成功的。文章对于相关古典文学资源的“活用”，对于虚拟情境的逼真描述，也增添了故事的“说服力”与文学性。