课余生活作文

【精选】课余生活作文8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的课余生活作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

课余生活作文 篇1

　　我的课余生活丰富多彩，充满了欢声笑语。

　　我有很多课余爱好，如：看书、跳舞、书法、绘画等，但我最大的爱好是弹古筝和写作文。

　　为了弹古筝，我常常是废寝忘食。为此，我还耽误了很多事情呢。

　　记的我开始学习古筝的时候，古筝老师天天让我练习和托，还让我背音区。每天练那些枯燥乏味的东西，我觉得很没意思，真想放弃不学了。后来，要进行比赛了，老师教我弹大曲子了，有“月满楼”、“女人花”、还有“铁血丹心”等，我很高兴。自从学习弹大曲子，我的兴趣一下子就上来了。我天天都像着了魔似的，饭不吃，觉不睡，一钻进琴房里就不想出来了，害的我常常忘了吃饭，耽误了写作业。

　　“功夫不负有心人”，我终于能参加演出了。后来，我在比赛的时候，还进入决赛了呢。妈妈也说我演得很好，我非常高兴。你们知道吗？背那些大曲子老难了，但我都记住了。虽然我古筝还没有考过级，但是，我有信心在不远的将来，一定会考过的。

　　我还爱好写作文，我写的作文老师大多数都给我打“优”。作文老师还管我叫“小才女”呢，她经常把我的作文打印出来发给同学们当范文看。我的作文还在步行街上展出过呢！

　　这就是我丰富多彩的业余生活。

课余生活作文 篇2

　　在学校的生活里，在学习的同时，都会有一些课余时间来让我们在一整天的学习中放松放松，下面就由我来介绍介绍课余生活。 在一整个上午，我们学校一共有40分钟的课余时间，在中午又有120分钟的午休时间，在这个上午，课余时间多数用来上厕所，和说一些在家里或在外边的一些奇闻趣事。

　　我们的第一节课一下课，主要是放松一下，因为早上做了操，就又上课了， 第一节课余时间就用来消化知识和早操的运动，就要上课了。 第二节课余时间，就是我们讨论奇闻趣事的最佳时段了，因为这个课间时间多出了5分钟。然后，我们就再运动运动，就来上课。

　　到了第三节课间就是我们看书的最佳时段，这个课间，我会在教室了看看书，增加点课外知识，这样更便于对知识有更多的认知。

　　第四节一下课就到了，午休时段，在这期间，我们有一些同学要回家吃饭，另外一些同学就在学校进行吃饭，午休等，回家的呢，就可以放松放松，想干嘛就干嘛。

　　到了下午，有一小段的课余时间，这时就可以用来，调整状态，做好课前准备，下课后，就进行喝水，上厕所，以及聊天，看书等

　　最后就是大课间，这是一个对我们来说时间非常长的一个课间，我们在这个课间内，去篮球场，操场，板球场，沙坑的一块地方进行运动，我最喜欢的就是篮球了，在篮球场上可打篮球。《我们自备篮球》然后又可以玩一些游戏;抓人啊，砸鸭子，跳绳等。

　　总之，课余生活多姿多彩，只要合理的运用就会得到合理的放松，得到合理的放松就会更加让学习进步多多，成绩高高。

课余生活作文 篇3

　　我的课余生活丰富多彩，我喜欢看课外书·画画·唱歌·游泳·骑自行车·轮滑，其中 我最喜欢的是轮滑。

　　记得那是我6·7岁的时候，我一点也不会轮滑，。在公园看见别的小朋友滑的都很好，那么多的障碍都滑的那么好，好羡慕啊!回家以后我就妈妈也给我买的一双轮滑鞋，我就开始学了起来，刚开始我时候我连站都站不稳，别说跑了，好难那，妈妈就拉着我慢慢的先学走路，就这样我就先从走路学起，一天·两天慢慢地我学会了走，慢慢地不用妈妈扶着，慢慢地学会了走快，到最后我学会了跑，就像小孩子刚学走路一样，先学站·再学走·最后学好跑，中间一定会摔倒，一定会摔得这疼那疼的，可我坚持下来了，现在我能自由自在的滑来滑去，不用妈妈扶着，真开心我终于学好了!

　　这就是我的课余生活即开心又好玩。

课余生活作文 篇4

　　下课了，操场上又热闹起来了……

　　看吧!同学们在操场上有玩跳绳，有的玩踢足球，有的玩跑圈……在这些游戏中，我最愿意玩的是打口袋了，课余生活的收获和感受。下课铃一响，我和小红像小鸟一样飞出班级来到操场的东北角。各自带一个小组开始打口袋。我们用抓阄的方法决定先打谁?这回是先打小红他们组。他们的队员精神抖擞跑到中间，弯着腰，双眼注视着我们打口袋的动作。因为只有全神贯注，他们才能判断口袋掷去的方向……

　　我们组分成两伙开始夹攻对方了，口袋忽左忽右，小红他们左躲右闪;口袋上下穿梭，他们就上串下跳……打口袋也得讲计谋呀，我暗示队员从他们薄弱的队员下手。我组队员心领神会了，不一会儿小红组的队员被我们各个击破了。只剩下小红一人了。于是我又改变了战法，采取声东击西、虚虚实实的打法，没有多久小红也被打下了……

　　你组下，我组上……游戏在欢乐的气氛中飞扬着……我们还没有尽兴，可是上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操常于是操场上寂静起来了。只有那唧唧喳喳的小鸟在花坛边的柳树上快乐地叫着好像在谈论着我们游戏时的欢快情趣……

　　啊!打口袋。不仅为我们的课余生活增添了快乐，通过躲避飞来飞去的口袋也使我们懂得即使是玩耍也要认真，也要投入，也要运用兵法，不然就没有任何情趣可言了。

课余生活作文 篇5

　　三年级上册第二单元作文500字——课余生活

　　我熟悉的人很多，他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的，脸上总是笑眯眯的，肚子里装满了知识。问我他是谁？他就孙永光老师。

　　记得有一次，孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想，终于理出了点头绪，开始奋笔疾书。这时，老师来到我身边，伏下身子，看我的解题过程。他像发现新大陆似的大叫：“啊，你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了，笑得前俯后仰。我连忙改正，让老师批改。“你确定吗？”我连忙摇摇头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。

　　过了几分钟，还是只有我一个人回答出来。老师便说：“那就请叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学，我犹豫地站起来。此时，胆小、文静的我脸以通红，急得像热锅上的蚂蚁团团转，腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是，孙老师说：“她第一次回答我的问题，一定太激动了。”顿时，我放松了心情，大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。

　　孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。