小学生写小白兔作文600字集合五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学生写小白兔作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生写小白兔作文600字 篇1
“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜,爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱”。是啊,有人喜欢聪明伶俐的猴子,有人喜欢轻快迅捷的燕子,而我却喜欢娇小温顺的兔子。
那是在市集上听到伯伯的吆喝声,寻声走过去,才知道是伯伯在卖小兔子。它们老老实实的待在笼子里,好可爱啊!我已经按捺不住把它抱回家的心情了,赶快掏出舍不得花掉的零用钱,买了其中一只抱回家。把它放在家里的地板上,这才蹲下身来,细细打量起眼前的小白兔,它蜷缩在地上,瞪着眼睛望向我,显出一副害怕的样子。我看到它全身洁白如雪。镶嵌了红宝石的眼睛隐藏在雪白的绒毛里,煞是好看。它长长的耳朵薄薄的,能清楚的看清上面的血管。这时你看见了一定舍不得去拎它。小兔子的鼻子和其它小动物是不一样的,是“三瓣嘴”,小小的,这是不是传说中的樱桃小口呢?呵呵,我想不管是不是,它吃起食来一定很费力。突然它站起身,在房间里踱步。只见它前腿短小,后腿长些,妈妈说它的后腿很有力,是短跑健将呢!
我小心地抱起它,带它来到了一个纸箱子面前,告诉它“这就是你的窝了”。它好像听懂了似的,双腿一纵跳进了箱子。这样我就赶快跑到楼下,拔了些嫩草,气喘吁吁的跑到楼上。妈妈见我笑了,说“小兔子是吃草,可是它还吃萝卜、白菜等一些蔬菜,家里就有,不好饿着它的。”好吧,我一样拿了一些摆在它面前,只见它略有警觉的望望四周,看到没有异样,这才蹦跳着过来,先是用鼻子嗅嗅,好像闻到了香草的气息,不觉的大口的吃了起来,而旁边的胡萝卜、白菜,并没有动上一口,我不明白。妈妈解释说,是蔬菜不够新鲜,小兔子吃食也很讲究的。呵呵,没想到小兔子也挑食啊!
吃饱了也该让它出来溜达溜达,现在不是时兴“减肥”吗?人家阿姨在前面走,后面牵着牧羊犬。我呢,却步伐缓慢跟在后面,领路的是兔子。我俩一下子成了院子里的焦点,我有了一种自豪感。
可爱的小白兔,我愿和你形影不离快乐的度过每一天。
小学生写小白兔作文600字 篇2
奶奶家养过一只可爱的小白兔,它的名字叫白白。
白白的绒毛是雪白色的,摸上去滑溜溜的,很舒服。如果它卷缩起来,远远看上去,就像一个小绒球。它的眼睛就像两颗红宝石镶嵌在一个绒球上,闪闪发光,漂亮极了。俗话说“兔子的.尾巴长不了”,白白的尾巴只有一丁点长,如果不仔细看,就像没有长尾巴一样。它的听力出奇的好,一点点声音都能分辨的清清楚楚,而且,它的胆子也很小,一有动静,就吓得赶紧躲在角落里,那个样子,可爱极了。
大家都知道,兔子是三瓣嘴,白白的三瓣嘴吃起东西可是慢极了,就像一个贵小姐一样。有一次,我拿了几片青菜叶去喂白白,我把青菜叶子放在它面前,转 身就走了。过了15分钟左右,我以为白白的青菜叶子应该吃完了,就准备给它去添菜,没想到,我走到它面前的时候,白白还在一口一口慢慢地品尝青菜叶子呢! 连一半都没有吃完,白白吃东西的速度真是慢的惊人呀!
白白虽然吃东西慢,跑步可是敏捷极了。有一天晚上,我跟爸爸妈妈出 来散步,顺便也把白白给带下来了。我们来到广场以后,我看了看笼子里的白白,它一直望着我,好像在说:“让我出来走走好不好?”我心想:它已经很久没有出 来转转了,再呆在笼子里,恐怕会闷死的。于是我就大发慈悲,把笼子门打开,白白立刻高兴的跑出来了。可是它刚出笼子,就开始拖着圆圆的身体不停地跑,别看 它像一个小绒球,可是跑起步来我追都追不上它。它一直沿着石头路往前跑,路边看见它的人都笑的不停歇,因为白白跑步的姿势太可爱了,就像一个小圆球在滚, 我在后面追它的时候,肚子都快笑疼了。这时,它突然跑进了一个小亭子里,老爸站在亭子的一端,把出口给堵住,老妈站在亭子的另外一端,把另一个出口给堵 住。而我就跟着白白在亭子里面跑。有一次我快要抓住它了,它突然一个急速转弯,我扑个空,膝盖都摔疼了。过了很长时间,我才把这个小家伙给抓住。这个小家 伙,真是让我哭笑不得呀!
这就是我家的白白,是不是很可爱呢!
小学生写小白兔作文600字 篇3
我非常喜欢小动物,比如说我家的鸡,邻居家的狗,外公家的猫等。我和他们的关系非常好,就如同好姐妹一样。每一次,它们只要看到我,就会往我身上跳,非要我抱它们一下。我家以前养过一只小兔子。我和小兔子可以说是情同姐妹,关系铁得很。
在我十岁生日时,妈妈送我一件礼物——那便是小兔子。小兔子的毛雪白雪白的。妈妈告诉我这只小兔子是刚刚出生还不到十天的。我就问妈妈,它的妈妈到哪儿去了?妈妈说:“它的妈妈去世了,小白兔现在是个孤儿了。所以你要好好照顾它,可不要让它成为真正的孤儿哦。”我毅然地答应了。我对小白兔说:“小白兔,你不要怕,我会照顾你的,你虽然没有妈妈了,可你还有个姐姐——那就是我。”
过了几天,我和小白兔的关系越来越好了。每次我放学回到家,小白兔干的第一件事就是跳到我身上来,看看我。第二件事就是对我笑一笑,让我也忍不住发笑。有时候,它饿了,会用嘴碰一下我的手,好像在说:“姐姐,姐姐,妹妹我想吃东西了,妹妹的肚子好饿呀!”
一年过去了,小兔子和我越来越亲近了。每次,它出去玩,总要咬咬我的裤脚,似乎想让我陪它出去,看看它新交的朋友吧。就这样,日复一日,月复一月,我好像学会了小兔子的语言,能够和它亲密地交流了。
在小兔子一岁半的时候,邻居家养了条狼狗。狼狗看到小兔子总是流着口水。我心想:糟糕,狼狗肯定想吃小兔子。为了不让小兔子有生命危险,我就把小兔子关在一个笼子里。有一天,我没注意,笼子门没关好,小兔子溜出去玩了。不想正好被邻居家的狼狗看到,就把它给吃了。我知道后,痛哭了好几天,食不下咽、寝不安席。我真想把那只狼狗给杀了,它吃了我心爱的小兔子呀!妈妈为了不让我伤心,就买了一个兔娃娃给我。
兔娃娃现在还在我的床头。每当我看到它,我就会情不自禁地想起那只可爱的小兔子。
小学生写小白兔作文600字 篇4
小白兔,一种活泼可爱的小动物。它能给人们带来欢乐,她的可爱的姿态,令我十分喜爱。
它的全身雪白雪白的,远远看去就如同一团白雪,没有一点别的颜色。白的动人,白的美丽,白的纯洁。如同那洁白的玉石雕刻成的艺术品。
它的眼睛是红色的,红色中,还微微透着一丝淡蓝,好像两颗闪闪发光的红宝石,向周围扫视着,仔细的观察着周围的动静。她的耳朵又大又长,而且摸起来绵绵的。只要听见一点轻微的声音,就会以“迅雷不及掩耳之势”,“唰”,飞快的撒腿街跑。
它灵巧的向四面转动,寻找着发出声音的地方,警惕的细听是不是敌人靠近了,即使是脚步再轻,即使是毫无声息,只要有一点轻微的响动,同样就会被它发觉得一清二楚。它有三瓣嘴唇,上唇两瓣,下唇一瓣,可爱极了。
而他吃东西的形象,更是可发一笑!吃起东西来,它的嘴张的大大的,发出一阵“啧,啧,啧”的响声,似乎是在赞赏食物的好吃,还是在为了防弊敌人攻击,而拼命抢时间吃下去呢?它的前腿短,后肢长,强劲有力的后肢轻轻一蹦,就能蹦得很远。想一个三级跳远的运动员。他那短短的尾巴,好像挂在屁股后面的小绒球。蹦跳的时候,一摇一摆的,又好像大风中摇动的银铃。
我和小白兔经常去草坪上玩耍,每次都玩的很快乐。每当它玩起来,会翻跟头,但是翻跟头的样子很滑稽。有一次,我与小白兔出去玩耍,来到草坪上,见这里没多少人,我便放下了小兔,于是它就如同箭一般,飞快的向斜坡跳去。我急忙跟着他跑去,想拦住它,可是来不及了,小白兔已经滚了下去,想一个可爱的、圆滚滚的小球。后来小兔把脚蜷了起来,就不停的翻着跟头,我站在那里,看着小白兔,不停地笑着,因为,这是我第一次遇见小白兔翻跟头,第一次发觉到他的本领,等到我把小白兔抱上来,它已经变成一只小灰兔了,浑身脏兮兮的,我赶紧给他洗了个澡。
小白兔多么惹人喜爱啊!我们也要从现在做起:爱护小动物,人人都是一份子!
小学生写小白兔作文600字 篇5
我曾经养过一只活泼可爱的小白兔。我头上长着一对非常灵敏的耳朵,只要有一点动静,它都会仔细地找发出声音的地方。
小白兔的性格有点古怪。它很胆小。记得有一次,我的同学来我家做客。我带着她来看我的小白兔。小白兔听到有不熟悉的声音,便悄悄地把头探出来。一看,是陌生人,立刻跳到床底下,藏了起来。我和我的同学便找起小白兔来了,结果都快把这整个家都翻遍了,都没找着。同学说我是骗子,浪费了她宝贵的时间……我可真冤啊!不过,同学连兔子的影子都没看见,肯定不会相信。要是换成我,我也不会相信的。可它又那么勇敢、懂人性。有一次,到了深夜我才回房间睡觉。正当我准备进入房间时,我听见房间里有动静,便害怕了,心砰砰地跳着,既像一只欢蹦乱跳的兔子,又像一只顽皮的猴子。我既不敢进去,又不敢看,简直连我那只胆小的兔子都不如,毕竟它敢探出头来望望。我还起了疑心:是不是鬼来了?它们在商量等我进来之后,怎么吃我吗?我越想就越害怕,越不敢进去。小白兔听到声响之后,立即蹦蹦跳跳地赶了过来。它好像明白了我的心思,用腿一蹬,门开了。我睁大眼睛一看,原来是风捣的“鬼”。
不久,我给小白兔起了个名字,叫“小巧”。
渐渐地,小巧越来越调皮了。有一次,我在写字台做作业。小巧趁我不注意,跳上书桌,东蹦蹦,西跳跳,还转了几个圈。正当小巧转圈时,脚一翘起来,就听见“砰”的一声,把我最喜欢的杯子摔烂了。正当我要责骂它时,它立刻从桌子上跳下来,蹦到我脚边,趴在我脚上,用可怜的眼神望着我,好像在对我说:“小主人,我不是故意的,你就放我一马吧!我下次再也不敢了。”我这人是刀子嘴,豆腐心。我无可奈何,只好放它一马。小巧像解放了似的,欢蹦乱跳 .
啊?小巧,你真活泼可爱,给我带来了无穷的欢乐。
【小学生写小白兔作文600字集合五篇】相关文章:
本文来源:https://www.010zaixian.com/zuowen/tuzi/3268200.htm