同桌作文600字

【精选】同桌作文600字8篇

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的同桌作文600字8篇，希望能够帮助到大家。

同桌作文600字 篇1

　　如果你一见这位“老兄”准会哈哈大笑：圆圆的头，圆圆的脸，圆圆的两只眼睛颇有灵气，再加上圆圆的鼻子，可爱极了！他个子矮矮的，两只胖乎乎的小手活像两只发了酵的馒头，他很爱酷，一见你，就会摆一个POSS，将大嘴一咧，两颗巨大的门牙飞快地蹦了出来。你猜他是谁呀？告诉你吧，他就是我们班的“开心果”——崔正卿。

　　记得5年级上半学期，我曾和他做过同桌，他可好玩了，每天我们都有说不尽的话，有时我们聊生活中发生的趣事，有时我们就扯些淡，常使老师没办法。小崔崔的特点就是爱吃，印象最深的是这样一件事：一次他约我到他家附近打篮球，可他没讲清地址，所以找来找去找不到他，我在那里大喊：“崔正卿！小崔崔！”可就是没人应声，大喊中，我一不小心头撞在一块路牌上了，回家一看，脸撞破了，还肿了起来。听爸爸说脸上有了伤口不能吃红烧的东西，要不然会留下疤痕的。爱帅的我听了吓了一跳，看来只能让外公烧好菜带到学校里了。

　　当我把菜拿到学校的第一天，那小崔崔就跑过来，对我说：“钱，我们是不是哥们？”我说：“那还用说，当然是啦。”崔崔马上说：“那哥们有难要不要帮？”我说：“废话，当然。”他笑着说：“好！就是今天菜太难吃了，我吃不下饭，你忍心看我饿死吗？钱钱，帮帮我嘛！”他笑着害羞地看了我一眼，胖嘟嘟的脸上泛起了两朵红花。于是我忍痛割爱，把一大块味道鲜美的肉饼子放到了他的饭盒里，他小心翼翼地拿起肉饼，闻了一下，一小口一小口地吃了起来，时不时地唱几声歌“今天真是个好日子”……当他把所有的肉饼子吃下去后，还响亮地打了一个饱嗝，连声说好吃，还拍马屁说我外公是神厨。

　　这就是可爱的崔正卿，虽然我们两个现在不是同桌了，可我还记得他走之前对我说了一句“我们还是朋友。”对呀，我们还是朋友，这就是我的老同桌——崔正卿。

同桌作文600字 篇2

　　在我的记忆中只对不起一个人，我对她的外貌已经忘记了，但她的善解人意我永远不会忘记。

　　记得那是三年级的课间，我又像以前一样在玩墨水，这时同桌从我身边走过，我又一次把墨水喷到了她身上，她怒目圆睁的对我大声吼道：“每次都把墨水往我身上喷，你真讨厌我！”抱歉，我不是故意的。“都往我身上喷墨水好几回了，每次都说不是故意的，这样有意思吗？”说完她就怒气冲冲地向老师办公室走去。她居然去告我的状心想你告我的状，我就用它来对付你好啦！说着看了看手中的墨汁，立刻跑向教室，把他的桌椅精心“布置”了一番，嘿……嘿……“万事俱备，只欠同桌”。我把墨汁藏好，装着什么都没有发生，上课铃响了，同学们陆续走进了教室，同桌进了教室后，刚坐在座位上，发现身上有墨汁瞪了我一眼，开始用纸巾擦墨水，见她那弯腰擦墨水的样子，我开心地合不拢嘴，心想：“让你告我的状，这就是报应。”

　　这时，老师进来了，我立刻坐好。老师扫视了一眼教室说，这是李慧同学交上来的作文，写得十分优美，下面我给大家读一读，听到结尾发现她写的是班上助人为乐的同学，还有我的名字，我心里一个小人大声叫道：“她不是去告我的.状吗？难道你错怪了她？”我万分惭愧地低下了头，看了她一眼，她仍然擦我布置的“墨水阵”。

　　第二天我准备给她道歉，可是她没有来上课，听她的好朋友说由于父母工作的原因，她去了一个遥远的城市，我永远没有对她说一句对不起的机会了，不知道什么时候才能再次见到同桌，也不知何时才能对她“补”上一句“对不起！”

同桌作文600字 篇3

　　新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的旅程。

　　一开学，同学们像欢快的小鹿蹦蹦跳跳地来到了教室，做的第一件事，就是兴冲冲地找到自己的好朋友，几个人坐在一起。但过不了多久，老师便会“无情”地把自己和好朋友分开，换一个和自己“不熟悉”的同学做同桌。

　　就比如说这学期开学吧，我和我的好朋友於碧霄坐在一起。我们能坐在一起可是来之不易，在我们千方百计地乞求之下，老师都“毫不领情”，必须让我们期末考试成绩都进入全班前三名，现在我们通过自己的努力总算如愿以偿了。老师也想做做实验，看看是不是我和於碧霄坐在一起我们的成绩能“更上一层楼”。

　　其实我们俩早就开始激烈地竞争了：试卷一发下来，问问对方的成绩；作文一发下来，问问对方作文的评语；作业一发下来，问问对方的等级……我们互相学习：如果有不明白的地方，主动请教对方；对方的成绩比自己好，便想办法努力把自己的成绩赶上去，甚至还要超过对方；有不会做的题，一起讨论，一起问老师……

　　但好景不长，有一次我们上语文课，因为一个问题忍不住说了一句话，好像被火眼晶晶的徐老师给逮住了，最后调开了。我们脚下快乐的云突然消失了。不过，就算我们没有坐在一起，我们依然会像以前一样竞争着，互相交流学习。如果以后我们还有机会坐在一起，我们再也不会在上课时说话了。

　　其实我认为，好学生应该和差学生坐在一起，让差学生向好学生学习，有不懂的题，请教也很方便。当然好学生也不能受差学生的影响。而上课爱说话的同学的前后左右必须是文静，不爱说话的同学，这样他就找不到和他说话的同学，有可能还会改掉上课说话的坏毛病。

　　总之，同桌的安排应该对优生和差生都起到互相促进的作用，以增进学习为前提。

同桌作文600字 篇4

　　哎，我同桌儿性别女，一米六多的个子，戴着一副四百多度的大眼镜，最让我受不了的是，她还长着一张特别叫人讨厌的脸。

　　她学习很好。在我们班里，我同桌儿一直考十几名，而且还是我们小组的组长，所以她总是有一种优越感，一副高高在上不可撼动的样子。每次问她题时，她总是先用那带着蔑视的眼光从我头上向下扫视，然后撇起嘴，抬高了声调说：“呀——这你都不会！笨蛋！”这个“笨蛋”又被她使劲地压下来。这一番折磨之后，她才会教我。

　　她很有心机。每周，英语老师都会留背诵任务，大家每背过一项就画一个对勾。因为本组七号脑子笨得要死，已经放弃了英语，所以每到上交背诵单子时，七号就会求我们组长——我同桌儿给他画勾子。这时，我同桌儿便让对方给她充Q币、充会员等。我的妈呀，我这同桌儿纯粹《卖炭翁》中巧取豪夺的黄衫儿。

　　她也很不讲理。刚入学的时候，由于对同桌还比较陌生，我们相处还算融洽。但是后来，因为大家有时会不经意侵占对方的“地盘”，于是她就把两张桌子的交界处定为“三八线”，谁过线谁就是王八。但没过多久，她却侵占我的地盘，不仅把一支胳膊放过来，还把界线画在我的课桌上，把她的课本与书放到我桌子上。每当我驱赶她时，她总是蔑视地扫我一眼，撇起嘴，威胁我说：“英语课文背不过！英语课文背不过！”于是，我只能作罢。

　　她还有点智障。每当午自习她写完作业，她总会趴在桌子上望着我。当我意识到她看我时，就发现她在不停地说：“你长得真丑，你长得真丑……”我生气地说：“你是早上没吃药呀，还是吃多了？智障！”“哎——？你骂谁智障？英语课文背不过！”这时，她又扭过头去说她右边的另一个同桌：“你长得真丑，你长得真丑……”直到她高兴才罢休。

　　哎，这就是我同桌儿！