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教室童话作文400字

童话 时间:2021-08-31 手机版

教室童话作文400字三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的教室童话作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教室童话作文400字 篇1

  “哎呦喂!又要被小主人们虐待了!”教室的角落里传来了扫把痛苦的尖叫声。“今天是星期一呀!是小主人们值日的日子。”

  “对呀!”黑板擦,尺子也七嘴八舌地嚷嚷起来。它们最讨厌那些值日的同学了,那些同学总是把它们玩来玩去,弄坏掉。黑板擦越想越来气,愤怒地抱怨道:“可恶的小主人!你看我,你看我!身上的皮都破了!壳上有一道一道的裂缝,还疼呢!小主人竟然不知好歹,拿我甩来甩去,我是用来甩的吗?是擦黑板的!”

  扫把也激动地控诉:“他们也这样对付我,一会儿把我的头撞到墙上,一会儿把我的身体踩到地上,弄得我都快断了,真是气死我了。”

  跳跳球觉得这样下去不是办法,他灵机一动想出了好主意:“我们都藏起来吧,看他们找不到我们怎么办?”大家一致赞同,一起藏进了大纸箱里。

  值日的时间到了,同学们找不到扫把,黑板擦,抹布,很着急。

  有的同学用袖子擦起了黑板,有的同学拿脚代替扫把蹭来蹭去,藏在盒子里的扫把,黑板擦看见擦黑板的同学被粉笔灰弄成“大花猫”非常狼狈的样子,哈哈大笑,解气地说:“这回知道我们的重要了吧!”正说着,它们被发现了。“找到了,原来它们都在这儿啊!”同学们立刻围了过来,“呀!他们都坏了,我们修理一下吧。”

  同学们七手八脚,找来工具,很快就修理好了。

  值日又可以正常开始了,这一次有一点不一样,大家都不再用扫把,黑板擦打闹了。跳跳球开心地说:“星期一不再可怕了!”

教室童话作文400字 篇2

  一天,夜幕降临时,教室里的课桌、椅子、粉笔、黑板……都睁开了眼睛,开始七嘴八舌地聊起天来。

  一个小椅子说:“我们今天来聊一聊自己的主人吧!”“我先说,”一个课桌说,“我的主人是小红,她非常爱干净,我也非常喜欢她。因为每当有其他同学拍我踢我的时候,小红都会把他们赶走。我觉得她是世界上最好的主人!”“到我了。”

  一把椅子说,“我的主人是小刚,他不爱干净,总是把鼻涕、口水弄到我身上。他还把纸巾、垃圾都放到我嘴里,我可讨厌这个主人了!”

  黑板说:“我的主人是老师,我喜欢老师。老师上课时会在我身上写字,让同学们学习到很多知识。可是下课的时候有些同学会在我身上乱涂乱画,又不擦干净,我不喜欢这样的`小朋友。”

  一把椅子说:“我的主人也是小红,她确实是个爱干净的小朋友,但是她的同桌林芳,总喜欢拍打我,有一次她还趁着小红不在,叫上自己的朋友一起来,把我当作大鼓一样敲打。要是我能告诉小红,小红一定会帮助我,不会让她们欺负我的。”

  一只粉笔说:“我跟黑板一样,是供全班用的,但是我觉得同学们都很好,每次用完都会把我放回原位,我很喜欢他们。”

  ……

教室童话作文400字 篇3

  夜幕降临,学校里的物品开始了他们的议论会,课桌抢先说:“同学们整天在我脸上乱涂乱画,把我干净的脸弄得花花绿绿。”椅子附和道:“是啊,是啊,同学们每天把我摇来摇去,把我的腰都弄痛了。”粉笔难过地说:“我比你们都惨,因为我的身体总是被同学们掰成两截!”

  大家越聊越生气,最后,黑板说:“我们干脆都别干了,到其它地方去旅行吧!”“好的,其实我们早就不想干了!”大家异口同声地说。

  第二天,当同学们走进教室时,发现教室里空空如也,课桌椅、粉笔、板擦都不见了。只留下一封信,信上写着:“既然你们不爱护我们,我们就选择离家出去旅行了!如果你们愿意改正的话,请拿出实际行动来。”

  后来,同学们在老师的帮助下,在体育馆找到了它们,并搬回了教室,老师说:“我们行动起来吧,把教室擦的干干净净,以后一定不能做摇椅子、乱涂乱画等不文明行为了。”

  就这样,教室干净如初,教室里的物品们也决定暂时不去旅行了,它们要一直陪伴着同学们,和他们一同成长。

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