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小学生描写天空的作文400字

天空 时间:2021-08-31 手机版

有关小学生描写天空的作文400字汇编5篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学生描写天空的作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生描写天空的作文400字

小学生描写天空的作文400字 篇1

  尉蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云,高高挂在晴空上。它轻轻地在飘!风是它的旅行车,它有着自己的目标;是哪世界的尽头。时间追溯到开始!那时我们同白云那样,也有自己的目标,儿时我们的愿望却是早点长大。因为这样就能懂很多,做很多做不到的事。当我们十七八岁时,看着天空又是另一种感受。这时我们却因青春而烦恼,因长大而困惑。在次看着天空时,总觉得天空有着宽敞的胸怀,包容我们的过错,它从来不计较。它用它的美唤醒了我们的困惑与烦恼,它一身蓝蓝的大衣,覆盖了多少地域,多少人都被它迷惑。天空它从来都那么善良,那么美丽,当夕阳残留在天空中时更显得光辉、更富丽,被它的美迷惑也是一种幸福。它赋予我们快乐,天空为我们洒下光芒,所以有了白天,天空沉睡时,为我们带来夜晚!在我们感到炽热时,它呼出一丝清爽的凉风为我们散去温热。所以啊!天空给我们的生活带来无穷的帮助与欢乐。天空它也是我们的倾诉者,当我们爬到高高的山顶上,就能无顾虑大声呼喊着自己的秘密而不怕被人听见。天空成了最能信任的倾诉者,回过头来,慢慢地,每天都忘不了仰望头上那一片天,那……尉蓝的天空。在哪一片尉蓝的天空下,我们可以享受阳光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的衬托,每一季节给我们带来不一样的色彩,生活因此而充实。希望大家有空多看看天空的.景色!也许当你抬起头仰望它时,会有意想不到的收获,天空哪遥远的一边,或许是我们幸福的起点。

小学生描写天空的作文400字 篇2

  记得那是小学二年级的时候,父母带我来到了音乐世界,我毅然选择了它——古筝,陪伴我渡过了快乐的小学时代。转眼已经几年过去了,如今,每天清晨,我睁开眼,就看见它在晨光下,已失去了往日的光辉,或许很难再发出昔日流畅的声音了,与其说是时间限制了自己,还不如说是我限制了自己。

  多少个星期六过去了,和我同步的同学都超越了我,而我却在最紧要关头放松了脚步,我开始漫不经心了,不认真练习,马马虎虎,总是想应付老师,琴声黯然失色,不像昔日那么有力,也很难得到老师的夸奖。上初中了,我不得不放下它,到这时我才突然惊醒了,捧着自己的9级证书,难过地低下了头,就差一步啊,就差一步就是10级啊!我就可以学完它,实现曾经的梦想。

  我也曾经想过:初一有什么?不会影响我继续学古筝的。可有错了,我知道我学习不是特别好,再在这么一个竞争激烈的环境中放松的话,或许就再也没有机会赶上和超越别人,会犯下同样的错误。所以,我只有放下古筝,告别古筝,告别这本属于我的灿烂的天空,重新去探索另一片更有希望、充满阳光的天空!

  我静静地望着天空,试着寻找失败的机动,只能用笑容期待着雨过天晴的彩虹!

小学生描写天空的作文400字 篇3

  书是海洋里遨游的知识,那么请你不要停让畅游书的海洋。“读书破万卷下笔如有神”“读书百遍,其义自见。”

  用灯点燃梦想,指引我们前行的道路。用爱撒满知识,滋润我们童年的心灵岁月。葩葩深深地吸了一口气,她听懂了奶奶的悄悄话,看懂了奶奶的笑,那是来自天堂的笑……

  作者唐池子是中国作家协会会员,儿童文学博士。

  本文主要讲了,十岁那年,我失去了我亲爱和蔼可亲的奶奶。也就是说,在我的生命中,奶奶仅仅停留过十年。可是,那个十年是我童年里的生命像碎了一样。是奶奶的爱,照亮了一个孩子的心灵,在最初的位置,画出了一条充满憧憬的甬道。

  她为了怀念死前的奶奶写了一本书。但是,它背景是离别,死亡。但是主人公相信自己能找到一种能够表达伤痛理解死亡的叙述,在她的叙述里,也会尽可能还原儿童的回忆,用他尽可能的童心来发现自己,并为童年的伤痛留下一个童话式的结局。哪怕是萤火虫是的星光,带来那神圣般的盼望和愿景。

  读了这本书,我明白了一个道理:不要等老了才后悔自己的错误,因为午后,阳光灿烂让我变成另一种生物飞过天空,但很快就会远去。因为时间不等人,秒不停啊!时间怎么突然就将这一切一切的一切都烟消云散了?

  让我们一起携手进入书香天地,畅游知识的海洋,聆听这天籁之音,享受阅读的快乐。“与其有华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己!”

小学生描写天空的作文400字 篇4

  可是近年来,人类建造的工厂越来越多,有些工厂昧着良心排放了很多没有处理的废气、污水。污水有红的、蓝的、黑的,使天空和水遭受了严重的污染。南北极的臭氧层已经被废气污染了,破了一个像三个中国那么大的洞。紫外线透过那个洞,把南极的冰山都融化了,那些水流进田地里,把农民的心血都毁了。农民们可真是欲哭无泪呀。人们总说:“一分耕耘一分收获。”可他们的付出却随着那可恶的雪水付诸东流了。我伤心极了,眼前不断浮现出农民们两脚沾满泥土,坐在田头唉声叹气的样子。

  蓝天是大家的。蓝天带给我们许多美丽、美好的事物,如:千奇百怪的云,橘黄色的晚霞、五颜六色的火烧云。偶尔你会看见小鸟、大雁在美丽的天上自由地翱翔,它们那享受的样子让我也想立刻变成一只小鸟,天高任我飞,那感受一定棒极了。一架架大飞机从天空快速地飞过,总会带来孩子们的欢呼,他们太羡慕那些坐在飞机上的人呀。我有了一个梦想,长大后我一定要坐飞机去环游世界。

  早上,天空泛着一点点晨光,太阳公公露出了笑脸,它开心地看着小朋友们穿着整齐的校服高高兴兴地去上学。

  傍晚,夕阳出现了,柔和的阳光轻轻地抚摸着我们嫩嫩的小脸,就像**的手一样温暖。那美丽的夕阳是天空送给我们,慰劳我们一天辛苦学习的最好的礼物。我最喜欢它了,可是夕阳的到来预示着白天将要结束了,美丽的夜晚将要来临了。“夕阳无限好,只是近黄昏。”多么确切的一句话呀。

  我爱天空,也爱它带给我们的一切一切。我祈求人们能行动起来爱护天空的家园。

小学生描写天空的作文400字 篇5

  可是,好景不长,那个叫作“咪”的女孩子又来找羽冥樱玩了。羽冥樱很自然地就把冥羽凌给落下了。看着她们玩的很开心的样子,冥羽凌心里很不是滋味。这时,一个叫作璇儿的女孩子来了,她对冥羽凌说:“别伤心,也许明天走在樱旁边的人,就是你了。”

  上课时,冥羽凌给羽冥樱传了一张纸条,说了一大堆话。羽冥樱的回话中有这么一句话:“也许你应该改改这个不让朋友交别的朋友的坏毛病了。如果你不改的话,那么我就要和你说‘拜拜’了。”

  拿着这张纸条,冥羽凌的心就要碎了:难道我们的友谊还比不上这个缺点吗?好,我改,改完了你还会做我的朋友吗?

  冥羽凌不知道自己是怎样骑自行车回家的,虽然她表面上装得很开心,实际上,她的内心十分孤独,就像上了锁的窗子。她需要一个朋友,来帮她打开这把锁。羽冥樱显然不是这个人。她重重地叹了一口气。

  现在,琳、咪都主动和樱玩了。樱就不常常理她了。想到这里,冥羽凌心里很不是滋味,像一颗小小的酸梅糖,在心底膨胀。

  终于有一天,一个酷热的下午,当羽冥樱上学来时,冥羽凌来找了她。还没等她问呢,羽冥樱就知道她要问什么了。羽冥樱说,她是一个思想简单的女孩子,很容易就能够看出她心里在想些什么。而不像自己,是个思想复杂的人。

  冥羽凌翻出那本为羽冥樱写的日记本,在上面写道:“我们的友谊,就像玻璃娃娃,坚固而又易碎。的确,像是一个纯洁透明的玻璃娃娃啊,不允许有任何的杂质在里面。冥羽凌心里烦烦的。

  回到家里,她打开电脑,进入自己的新浪博客——寂寞的夜孤独的鱼,在上面写下了自己的感受。她想,也许,在网络上,才能够找到真实的自己。她喜欢写作,喜欢那可怕的虚伪。这时候的她,像一个堕落的女孩。

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