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小学四年级编写童话故事作文「」

四年级作文 时间:2021-08-31 手机版

  故事是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件,或是陈述一件往事。一起来看看四年级编写童话故事作文,仅供大家参考!谢谢!

  【四年级编写童话故事作文范文1】

  小红狐琪琪的爸爸从国外为琪琪买了水彩笔,琪琪把它视如珍宝。

  在一节图画课上,琪琪小心翼翼地拿出画笔准备画画,这时小熊贝贝走了过来,亲热地对琪琪说:“琪琪,你的画笔可真漂亮呀!”琪琪骄傲地说:“那当然了,这画笔可是国外进口的。”贝贝讨好地说:“那么把它借我用一下好吗?我一定会好好保护它的。”“不可以。”琪琪果断地拒绝了,贝贝心想:有什么了不起的!不就一盒破笔吗?只有你才会当个宝贝一样!

  贝贝走了不久。小兔子悦悦一蹦一跳地来了,她用轻柔的声音说:“琪琪,借我用下水彩笔好吗?”琪琪坚定地说:“不好!不好!我只有一盒,借给你了我怎么办呀!”悦悦失望地走了。

  顽皮的小猴淘淘又跳了过来,说:“小红狐,快把水彩笔给我用下。”琪琪反驳道:“为什么要给你,你一点都不懂礼貌,再说你那么顽皮,会把我的‘宝贝’写坏的!”淘淘失望地走了。经过这件事,大家一致认为琪琪太小气了!

  第二天,老师千叮咛万嘱咐,千万不要忘带了尺子。琪琪信心满满地打开了笔盒,万万没想到,竟然没带尺子!

  琪琪没办法,只好向别人借。她先想到了淘淘,她高傲地说:“借我一下尺子,快一点马上要上课了。”淘淘不乐意,说:“就你这种态度,我才不借你呢!”

  琪琪没有办法,只好向贝贝求助,“贝贝,借我一下尺子好吗?”“我只有一把呀!你去向悦悦借吧,别来找我。”

  她又走向悦悦,“悦悦,借我一下尺子好吗?”悦悦说:“我只有一把,不过没关系。”悦悦二话不说,把尺子折成两半。一半给自己,一半给琪琪。琪琪非常感激,说:“对不起,是我太小气了。”“没关系”两个好朋友抱在了一起。

  做人不可以太自私,只有你乐意帮助别人,那当你需要帮助时,别人才会帮助你。

  【四年级编写童话故事作文范文2】

  一只迷了路的`小仓鼠,他找不到自己的家。他独自在外面流浪,等待他的是恶魔,还是天使?他将接受的是寒冷,还是温暖?他要找到自己的家,这一路,是经历了多少的风雨啊!

  这一天,一只小仓鼠因为自己的一时贪玩而失去了自己的家,自己的伙伴,他没有粮食,怎样在外面生活?

  他独自躲在角落里,不停的发抖,尽管自己的毛再长,再厚,但也躲避不了这个冷酷无情的严寒呀!他绻着身子,多么希望地上有个空的牛奶罐子,哪怕是一张废弃的餐巾纸,一片飘落的梧桐叶,让自己可以在里面取暖、过冬。可是,他没那么幸运,他就连一片叶子也没找到,可怜的他终于找到一小片玻璃,他把玻璃挡在自己身前,至少也可以挡住一点寒风。于是,他蜷曲在角落里,躲在破玻璃后面准备度过这样一个充满煎熬的冬天。

  春天到了,他慢慢苏醒,刚睁开眼睛的他,就接到了大自然送给他的一个礼物,一个惊喜,一片片桃花花瓣落在他的身上,像妈妈轻轻地抚摸着他。是那么的轻柔,那么的轻柔,他抬起头,看见一棵棵桃花树挺立着,开满了烂漫的桃花,他终于迎来了春天!

  虽然,一个冬天过去了,但他还是坚持着自己的信念,他想自己一定能找到自己的家。于是,他想穿过马路,他在马路上东逃西蹿,一会儿是一只只大脚,一会儿又是一声声车鸣声,他讨厌那种声音,他讨厌这一只只大脚,他要的是自己那温暖的家。他千辛万苦地穿过了这个马路,这时,他看见了一个下水管,他顺着下水管钻了上去,到了房顶上,他眺望远方,忽然,他看见了自己的家,他立刻又顺着下水管滑了下去,然后,又沿着房子的边缘来到了家里,他心花怒放,因为他又与家人重逢了。

  在这之后,他再也不是顽皮的小仓鼠了,而是只乖巧的小仓鼠了。

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