【精华】描写春天的四年级作文300字7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的描写春天的四年级作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写春天的四年级作文300字 篇1
春姑娘乘着温暖的春风来到人间，它唤醒了沉睡一冬的动物，唤回了活泼可爱的小燕子。她把温暖带到了人间，把绿色撒满了大地，花儿争芳斗艳，散发出诱人的芳香。
春姑娘来到果园，她挥了挥纤纤玉手，桃花和梨花就你不让我，我不让你，争相开放。可是，桃花和梨花怎么没有颜色呢?细心的春姑娘把她带来的化妆盒打开，用粉色的指甲油给桃花涂上了粉红色， 用白色的唇膏给梨花涂上了白色，这下，花儿们开得更旺了。
春姑娘来到小河边，打开颜料盒，拿出红、黄、紫三种颜色的水粉，调好颜色后，涂在了一朵朵野花上。原本单调的野花，这会儿变得姹紫嫣红，好看极了!春姑娘正要给小草涂颜色，只见小草们一个 个冻得瑟瑟发抖。这时，她唤来了春风妹妹。春风妹妹把一阵阵春风送到小草身边，小草们这才探出头，直起身子，等待着春姑娘给它们涂上青翠的绿色。
涂完色，春姑娘正要走，忽然听见一棵小草说：“要是能洗个澡了就好了。”春姑娘听了，马上唤来了春雨弟弟。绵绵的春雨细如牛毛，小草们贪婪地吮吸着春天的甘露。小草们喝饱了，雨也停了。它 们连连向春姑娘致谢，春姑娘微微一笑，飘然而去。
春天是那么美好，那么生机盎然。我忘不了春天的花，春天的草，春天的雨，春天的一切。所以，我爱春天!
描写春天的四年级作文300字 篇2
一个春机盎然的下午，风雨交加，我站在64路公交车上，站在我旁边的是一位阿姨，她的手中还拎着一袋苹果。
雨后的路，不但湿滑，而且路面上还有一些积水。车行驶着，摇摇晃晃，站在车上，我觉得自己像喝醉了一样。在这东倒西歪的时间里，那位阿姨手上的袋子却咧开了嘴，那些可爱的苹果一个又一个地蹦了出来。一个圆滚滚、红彤彤的苹果跳到了我的脚下。我看到了一个干净的苹果，可怜巴巴地落到了肮脏的地上，急忙捡起来递到阿姨的手中，看着她那焦急的眼神慢慢转化成微笑，我心中也荡起了一个小小的波澜。
汽车行驶在正在维修的地面上，一起一落，颠簸不止。到站了，汽车刹住车，我刚把握出汗的手从扶杆上移开 ，却没能想到地面湿滑，刹车后车向前滑行了一小段。但滑过一个小坑时，汽车颠了一小下。我脚下踩滑，一不小心歪倒了身子。那位阿姨尽管也站不稳，可还是连忙扶了我一把。我站稳了，可阿姨却险些摔倒。当阿姨抓住扶手站稳时，我的目光与她的目光交织在了一起。我给了她一个抱歉的眼神，她用微笑给了我一个肯定的答复。
在这暖暖春意中，这位漂亮的阿姨用微笑诠释了关爱的美好，更送给这万紫千红的春天一个温暖的答复。
她对我的关爱，不仅像流进心里的一股暖流，更像黑暗中的一缕阳光，像天空中的一只自由鸟带着美丽的微笑飞向远方，却永远地留在了我的记忆里。
描写春天的四年级作文300字 篇3
阳春三月，风中夹杂着泥土的气息，窗外下起了绵绵细雨。我打着伞，在雨中散步。
淅淅沥沥的小雨中，首先印入眼帘的是一片片绿色。最引人注意的当然是广玉兰了。它吐出了一对对嫩绿的树叶，好像一群青绿的蝴蝶在枝间嬉戏。近旁的香樟依然挺立，茂密的树叶一簇挨着一簇，硕大的树冠犹如一把撑开的巨伞。而我家窗台前挺拔的水杉则蓬勃向上，针状的叶尖上还凝着一颗颗晶莹的小水珠，颤颤的，泛着微光。
风雨中夹杂着清脆的鸟叫声。几只黑白相间的喜鹊在空中翱翔，欢快地叫着，有时它们也会落在雨棚上嬉戏，你啄我一口，我啄你一口，好玩极了。突然，几声啾啾的`叫声传来，原来是一群小麻雀。它们在一颗高大的樟树下避雨。有的自顾自抖落身上的雨水，有的为对方梳理被雨水打湿的羽毛，有的小麻雀则在互相打闹?
树木的清香，鸟儿的欢叫环绕在身边，我伸出手，细雨悄无声息地落在手心，酥酥的，凉凉的，我第一次感到：春天离我这么近！
描写春天的四年级作文300字 篇4
春天来了，大地回暖、万物复苏，风吹、草青、柳绿、花红，一片生机勃勃的景象。人们开始去公园散步，去郊外踏青，去外地旅游，尽享春天的气息。
我爱春天的小草：它最先报给我们春天的到来，它在不知不觉中破土放绿，使我冰冻的心情一下就融化了，感到春天来了。小草生长速度极快而且坚强，光照或阴凉的地方都能生长，而且还能在路 砖的逢中长出、长大，生命力那么旺盛。
我爱春天的树叶：它在春风的摇曳下，很快发芽、放绿、、是那么娇嫩、翠绿，而且长得很快，每天都有新的变化。
我爱春天的细雨;它细腻无声，温柔地亲吻着土地，洗刷着路面，荡涤着尘埃，净化着空气，每当雨小的时候我会出去散步，享受细雨给我带来的轻松感觉。
我更爱春天的花朵：它们美丽灿烂、鲜艳夺目，当小草刚露头时，迎春花就开了，连成片时黄的晃眼睛，接着京桃花开，有白的、粉的、公园、庭院、马路两旁都有他们的身影，接着，杏花、樱花 竟相开放，因杏树较大，花很茂盛，成片的樱花、杏花开放时非常漂亮。每到这个季节我都要去公园散步、赏花，花期很短，几天后薇风一吹，花瓣飘落满地，使我眼前浮现了“黛玉葬花”的画面， 不由有几分伤感。还有雪白的梨花，清秀的稠李花，密实鲜艳的榆叶梅，我都特别喜欢。丁香花即将开放，花香扑鼻，使人心旷神怡，醉在花香之中。
春风，春雨，花红，叶绿，春天是那么美丽，那么有生机，那么温柔，那么和谐，我爱春天。
描写春天的四年级作文300字 篇5
我的老家一年四季景色多姿多彩。春天，那里百花盛开，夏天，那里树木茂盛，秋天，那里稻香满田，冬天，那里银装素裹。猜猜今天我要给大家分享哪个季节？是的，我要给大家分享我老家的春天。
初春，小河里的冰溶化了，河水很清，清得能看见河底沉积的树叶，五颜六色的碎石，细小柔软的沙子。那河里的小鱼，螃蟹在水里欢乐的嘻戏。它们有的在水里找小吓吃，有的在水澡、水草里玩捉迷藏，还有的在那儿比赛，比谁游得快。山上的积雪融化了，化成泉水，流向低处的小溪、小河。
春中，动物们从睡梦中醒来了。大雁们用力的拍打着翅膀，腾空而起。它们从南边飞回北边，一下飞成“人”字，一下飞成“八”字，有时还飞成了“一”字呢！那些大树发芽了，柳树更是婀娜多姿，远看就像一位亭亭玉立的少女。“少女”的“头发”是嫩绿色的，绿里透黄，那柔软的枝叶，一直垂直到“脚跟”，春风为它梳头，春雨为它淋浴，让它看起来生机勃勃。
春尾，是快要和春天告别的时候了。黄桷树长得很茂盛，柳树也长得非常漂亮。桃花、迎春花，各种花儿齐绽放，红的、黄的、粉的、紫的……好多好多颜色，好多好多品种！它们五颜六色、芬芳艳丽，让人有一种想把花摘下来的想法。那花可真香，闻一闻，使人心旷神怡！
听完了我对春天的介绍，你感受到春天的气息了么？如果没有那就去真正的春天环境中吧，相信在那里，你可以找到真正的春天。
描写春天的四年级作文300字 篇6
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩……春天在小朋友的眼睛里，还有那会唱歌的小黄鹂。”伴随这优美的旋律，让我们乘着歌声的翅膀，一起去寻找春天吧！
田野里，返青的麦苗绿油油的，已经长得半尺多高了，就像害羞的小姑娘，低垂着脑袋，一副羞答答的模样。油菜也已经开花了，花有四个瓣，金灿灿的，走进去一闻，啊！淡淡的清香扑鼻而来，吸上一口，沁人心肺。地上还有一些星星点点的野花，红的、黄的、紫的、蓝的……五颜六色，艳丽缤纷。
小河边，去年栽的一排排杨柳，它们已经长得高大结实，新抽出的嫩绿的枝条，随风摇曳，而刚长出的新芽，则像一把把小剪刀，好像要把自己修剪得更漂亮一些，我不禁吟诵起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这句古诗。
寻找春天的人们这时也迫不及待地换下了笨重的冬衣，穿上了色彩鲜艳的春的时装。大人、小孩都纷纷走出家门，在户外做游戏、放风筝、踏青。
春天在哪里？在美丽的大自然中，在每个人的眼睛里。
春天真美呀！在我们的眼中是如此的绚丽多彩、生机勃勃。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们就踏着春天的足迹，珍惜美好的时光，迎接灿烂的明天吧！
描写春天的四年级作文300字 篇7
我赞美我的家乡美景，因为在我眼里多美的家乡，一个亲切的词;家乡，一个温暖的家;家乡，一个优雅的地方。地方。也及不上家的温暖。
我的家乡四面彬都是绿油油的景田野，人们天天都忙得不可开交。田野里，一到春天，到处都是高大的大棚铁架，像一座小部落;夏天，大棚的塑料一取，里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜;秋天，村子里飘着成熟地气息，眺望去田野一片金黄，村子人人都笑开了花;冬天，大雪纷飞，为村子穿上了一件雪白棉袄。田野，更是一片美景，雪花落在景田野上，田野显得分外美丽辽阔。
我家乡拥有四季不同的美景，陶醉了我的心。让我沉浸在一年四季的优美景色之中。真是“身在福中早知道”。
我爱我的家乡，因为它的美景陶醉了我，因为它生育了我。因为它教育了我。
爱家乡，它是一片育人的沃土，又是一片育人的净土;在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。
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