关于勤于思考的作文

　　导语：机会的偶然性存在于勤于思考、勇于探索的必然性之中。小编收集关于勤于思考的作文，欢迎阅读。
 

　　第一篇：勤于思考

　　我坐着妈妈的车子去上补习班，突然天上乌云密布，转眼间，”哗——哗一”地下起倾盆大雨，一会儿路上已积满了雨水，我们在雨中飞快地行驶，雨水在车轮下滚动着、跳越着，欢快地流向圆圆的阴井盖。这时我发现了一个奇怪的现象：马路上的阴井盖是圆的，可这是为什么呢?做成其他形状的，比如正方形、长方形不好吗?到了目的地我还在自言自语道。“盖子下面是什么?盖子下面的洞是圆的，盖子当然是圆的了!”妈妈听到了我的话说。

　　妈妈的话并不满足我，回到家我就查了资料：原来，阴井盖做成圆的，是区为只要盖子的直径稍微大于井口的直径，那么盖子无论何种情形被颠起来，羁掉下去的时候，它都是掉不到井里的。那如果阴井盖换作正方形或者长方形后会出现什么情况呢?假设一个快速飞来的汽车冲击阴井盖，将其弄到空中。盖子掉下来的时候，无论是长方形还是正方形，都有可能沿着最大尺度的对角线掉到井中!因为正方形的对角线是边长的1。41倍，长方形的对角线也大于扫一边的边长，只有圆直径是相同的。圆形的盖子是无论如何都掉不进去的。侣没有一天晚上，一个人不小心把盖子踢起来，井开口了，人也掉进去了，再加上盖子也跟着掉下去，那人还了得，不仅脚下有奥气熏天的污水，再来个当头一盖，岂不雪上加霜，要命吗!

　　最近，我正好在学习圆的知识，书上说：连接圆心上任意一一点的线段，叫筒半径。它的长度就是画圆时，圆规两脚之间的距离。同样的半径，边长求面带的时候，圆的面积最小，最省材料，为国家节约材料。

　　爸爸看见我在查圆的资料，幽默地回答：”圆形的井盖在搬运时可以滚动运输，节省体力。还可以这么说，盖子下面的洞是圆的，圆形的井比较利于人进去，在挖井的时候也比较容易，下水道出孔要留出足够一个人通过的空间，而一个顺着梯子爬下去的人的横截面基本是圆的，所以圆形自然而然地成为下水道周围土地和水的压力。这回答怎么样?呵呵!”

　　哦，我想了想，的确有道理。那马路-L的排水的箅子为什么是方的呢?

　　瞧，爱思考的我又有新问题了!

　　第二篇：勤于思考

　　苹果落地之类的事，每天都会发生，每个人都可能碰到过，为什么就惟独引起了英国人牛顿的特别注意，并因此发现了“万有引力”呢?这显然和牛顿平时对科学知识的多方面积累并具有勇于探索的思维品质是分不开的。

　　我国著名数学家陈景润，为了证明“歌德巴赫猜想?这个国际数学界的难题，在当时非常困难的工作条件下，呕心沥血，刻苦攻关，仅演算手稿就有几麻袋，最后才在这个问题上取得突破性的成就而为国争了光。这两个例子，从不同的侧面印证了法国大科学家巴斯德的名言：“在观测的领域里，机遇偏爱的是那些有准备的头脑。”并且说明了机会的偶然性存在于勤于思考、勇于探索的必然性之中。

　　一个才智高、条件好的人，如果还能勤奋好学，积极上进，那他一定会有超越一般人的辉煌前程;如果他怕吃苦，骄傲自满，只想投机取巧，追逐个人名利，甚至不走正道，一味在吃喝玩乐上耍小聪明，不管他才智有多高，条件有多好，也不可能有多大的成就，小则会成为“龟兔赛跑”寓言中那种兔子式的笑料，大则可能成为社会的渣滓、民族的败类。

　　第三篇：勤于思考

　　没接触创网之前，我对写作的见解跟大多数人一样：一篇好作文必须有一个重大的意义，让读者读后必须明白一个重要的道理，必须是华丽辞藻堆积而成的长篇大论——这才是好作文。

　　在我刚上创网之时，我开始把自己得到老师好评的作文发到网上。可当我每天期盼地打开电脑，看到的却是“普通”。之后，我就开始学习别人的精华作文。有一天，我在创网首页发现了一篇精华作文：《最害羞的宠物》我急忙点开，于是，我就认识了一个对我写作帮助很大的女孩——开心微笑。读她的作文《读〈匆匆〉有感》时，我学到了要乐观面对时间的匆匆。“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?我并不聪明，但我可以回答：正是因为有了对未来的期待。”他的见解是很独特的，因为她留心观察了身边的事物，大胆写出了自己的想法。

　　读到她的《友谊是易碎品》，我深有感触，因为她的作文很真实：“考试前，颖向我走来，他向我要试卷的答案，我没有给她，因为我早已厌倦了她对我的虚情假意——考试前的三分钟友谊。”读完全文后，我就想起了我和君的友谊——又形影不离变到背信弃义。只因为她真实的记录了下来，所以我才会感同身受。

　　由微笑的作文我发现了自己的不足：我的作文题材总是千篇一律的，而且把读到的一些好词佳句生搬硬套上去，显得前后不搭。

　　谢谢你，微笑，你让我领悟到了作文的真谛;谢谢你，微笑，你是一个勤于思考的女孩。

　　第四篇：勤于思考

　　文学是语言艺术乞是形象思维的产物，刘韶在《文心雕龙》中说：“夫级文者情动而辞发，观文者披文以入情。”文学欣赏是读者从语言文字入手的一种积极主动的思维活动。

　　在阅读过程中，伴随着想象和联想的深入思考，是必不可少的，是读者获得深切的感受和体验，产生感情上的共鸣的重要条件。同时，文学鉴赏并不是脱离大们社会实戌的“纯艺术”活动，对作品的理解和对生活的认识，常常是交互为用的。因此，只有开动脑筋，勤于思考，才能加深对作品的理解，更好地充实和丰富自己的生活，并且在反复实践中，逐渐培养审美观念，获得艺术鉴赏能力。

　　除了提高自己的思想水平和加强一般的文化修养外，学一点文学基本知识，掌握文学的特点和规律，也是十分必要的。文学主要通过艺术形象来反映和表现社会生活，对形象的把握是艺术欣赏的核心。但不同的文学样式，又具有不同的特点，比如诗歌主要是意境，小说主要是典型人物，戏剧主要是冲突，等等。从理论知识上加强文学修养，对青年阅读和欣赏文学作品，是有一定的指导作用的。此外，组织读书报告会、讨论会，交流心得、体会和收获，开展群众性的评论活动，也有助于欣赏水平和阅读能力的提高。

　　近年来，一批青年作家涌向文坛，崭露头角，一大批青年热心于文学创作，应该说，这是一种十分可喜的气象。它为新时期文学的发展，带来了生机和活力。但是任何事情形成热潮，就容易产生流弊。这当中存在的问题是：个别人出发点不对头，把文学作为出人头地的手段，毫无根底和准备，急于想当作家，不安心本职工作，业与余的矛盾尖锐，为了发稿，或拉关系，或抄袭拼凑，等等。应该引起人们注意。