[第1篇]
亲爱的小朋友:
你好!
你一定感到很奇怪，为什么会收到陌生小朋友的信。那是因为我听说西部经济条件艰苦，可是你们在那样的情况下，仍然刻苦学习，我很感动，于是决心用自己的力量，来帮助你们度过生活与学习中的难关。
为了与你们取得联系，我在互联网上查到了“手拉手”活动的有关情况，事不宜迟，我立刻提起笔来写信。
说到这里，你一定迫不及待地想知道我的情况吧。我叫XXX，现住有(写自己居住的城市)。我不但很热爱我的班集体，而且更热爱我的学校--------XX学。那是一个风景优美的读书宝地。有三幢高高的教学楼和一个绿茵茵的操场，夏天这里鲜花盛开，是美丽的海洋。
俗话说“朋友多多，乐趣多多”要是我们可以成为好朋友，那该多好啊!由于书信具有字数不限、价格低廉等优点，所以，只要我们的笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们被千山万水阻隔，但是书信是没有界限的。我们可以互相交流生活、学习中的喜怒哀乐，以及对一切的看法，从而起到取长补短的效果，两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。
我们都是中国人，尽管相隔着万水千山，但心还是联系在一起的。俗话说 “好的开始，是成功的一半”。我坚信，如果我们带着一颗要交朋友的火热的心，就一定会成功。让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧!
对了，借着寒暑假的机会，请你到我的家乡来作客，看看我们这现代化城市的一草一木。有时间，我也会到你的家乡去做客，与你同甘共苦，体会体会农村生活的'无限乐趣!
祝你
学习进步天天开心!
[第2篇]
亲爱的xx小朋友：
你好!
我是山西省运城市逸夫小学五年级二班的xxx，非常想和你交个朋友，于是就冒昧地给你写了这封信。我想，你看到信后，一定会想，我们素不相识，你为什么想和我交朋友呢?
事情的起因是这样的。我曾经在《小学生拼音报》上看到过你写的作文，很真实，很生动，让我过目不忘。最近，我们班里开展“手拉手”活动，这周的习作就是给远方的小朋友写一封信，于是我就想到了你，就花了一个多小时给你写了这封信。希望你了解了解我，乐意和我做朋友。
我是一个活泼、开朗、爱好广泛的的女孩。课余时间我除了看书，还喜欢弹钢琴、学奥数和学英语。弹钢琴和看书可以说是我一天中不可不做的事情。我还喜欢交朋友，交到一个朋友我会很开心，交到一个远方的朋友我会更开心。我真心地希望我能够交到你这个朋友。这样，我们就可以一起学习，一起进步。有什么烦恼还可以互相倾诉，有什么喜悦还可以一起分享，你说那样多好啊!特别希望这封信能在你我之间架起一座“友谊之桥”。我在运城热切期盼你的回信。
祝身体健康，学习进步!
[第3篇]
远方的朋友：
你好!突然收到一封来自远方的信，你一定感到很惊讶吧!心里肯定会想：这个地方没有我认识的朋友，也没有我家的亲戚?这是谁给我写的信呢?
不要着急，下面由我来帮你解开心中的不解之谜吧!
我叫xx，是山西省运城市逸夫小学五二班的一名女生，今年十一岁，性格活泼开朗，兴趣十分广泛，喜欢书法、美术、游泳……
看到这儿，你心中恐怕还有疑问：我和你素不相识，你为什么要给我写信?你又是怎样知道我的呢?说来很巧，前段时间，我买了一本作文书，看到了你写的一篇作文，篇幅虽然简短，但是思路新颖，手法独特，让我感触很深，于是默默地记下了你的名字和地址，心想要是能跟你交个朋友该多好啊!
没想到机会很快就来了，当我们学习了语文书上的第一单元后，老师让我们开展“手拉手”活动，我不由自主地就想起了你，于是鼓起勇气，给你写了这封信，希望你收到信后，速给我回信，帮我实现这个和你做朋友的美好愿望，好吗?
祝学习进步 ，身体健康!
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