抒情的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的抒情的作文,欢迎阅读与收藏。
抒情的作文1
忘了在哪本书上看过,“有人的地方,抒情永不会消失……”
其实,有些伤感,我们无从抵挡。
抬头仰望着星空,尾随它的足迹,我看见,月朦胧。这时,我会联想,人,如何走过那丛丛迷雾森林呢?微闭眼,回忆着往昔,我想寻觅往昔的痕迹。耳边,只是感受到,风的清新。打开双眼,那温柔的倾听我该从何寻起?若是扪心问起自己,那会将心吵醒,它像小孩儿哭泣。可是,如何遗失我的梦魇呢?
你无声无息离去,不留一点痕迹。我独自思忖,灵魂在暗河里游离,心情在青草碧波里浮现,思绪在波光荡漾间显现。看着那霞光下渐渐消失的背影,或许,真的没关系,不论失去了什么。从头再来,我依然会寻找属于我的幸运草。幸运草,哪里找,我独自思考……
站在那空旷寂寥的地方,抬头凝视远方,或许,我会彷徨。遥望那抚慰人心的一角,走过曾经的大道,我当然,微笑。背上那装满感伤的行囊,寻找心回归的方向,我知道,依然要坚强。
月光照耀着蔷薇,我抚摸着心情。
遗落千年的古镇,有着点点青苔的见证。轮回,佩戴着蔷薇的清香,收集清晨的露珠,踩着轻风,踏上古镇的气息,穿过长满裂痕的石阶。
你在寻找什么呢?
回忆,暗涌。轻柔的声音,诉说着蔷薇的美丽传说;耳边,在聆听,蔷薇的向往之歌。浅浅呓语,柔如彩虹;幽幽古镇,魂牵梦绕。
你说,我听。蔷薇,蔷薇,月光照耀着……
生命的滴滴甘露,不能被风化,蔷薇的生命将永不止息。果然,蔷薇上有了露珠!露珠,最终,被古镇上的风带来了,梦中蔷薇上的露珠,找到了。
在雾光幽暗的墓地,烙刻着大片蔷薇的痕迹,它们露出了温柔的笑颜。梦魇,随那笑靥走。
墓地,墓地,蔷薇守候着……
月光如水,静静流淌;微风静谧,轻抚蔷薇。如此和谐的画面只长于墓地。
心系墓地,心系蔷薇,心系宁静。抚摸心情,我用手撒下种子,它们结出了娇嫩的……
月下,晶莹透剔。
打开昨天的日记,翻阅尘封的记忆,只有怀恋。现实那么重,扛在肩上,行走困难,呼吸急促。
想回到原点,可,距离相隔这么远,只好犹豫徘徊,是什么让你失去方向,心的方向……
静静地,走向那个模糊点,渐渐地,心的方向,出现……
阳光静好,黑夜漫漫,黑白的世界,它有属于它的醉,我喜欢这黑白的宁静。
静好阳光也好,漫漫黑夜也罢,岁月的风铃总会随风舞起,飘过天际,越过山林,走过大道,最终化作一地尘埃,如此,依然美好。
抒情的作文2
美,生活中不可缺失的一部分;美,可以是一支婀娜多姿的舞蹈;美,可以是一首热情的歌曲;美,可以是寒冬中的一支梅花;美,可以是同学的一个微笑;美,可以是一个浪漫的梦;美,它也可以是一轮落日。生活中,美无处不在,无时不有,但我们却缺少一双发现美的眼睛。
“叮铃铃,叮铃铃。下课了。”一个熟悉的声音传进了我的耳朵里,随后老师开口说:“放学了,请大家在回家的路上注意安全。”唱着歌,踏着步;同学们一个接一个的走出了校园,走在回家的路上,当然我也不例外,我走在柏油马路上,马路上的车一辆辆飞驰着,让人不敢靠近,穿过桥下,走过马路,我来到了小区前面的小马路上,突然,我发现了一个美丽的新事物,我仰着头呆呆的望着天空,我不敢相信,我在近距离的观察着太阳,它像一个大红苹果,它像一个火球,它像一个大月饼,它发出了温柔的光芒,它发出了温暖的气温,它发出了橘红色的光把它身边的云折射的无比闪亮,太阳或落日这就是它的名字,它的美丽让我无比为它感到骄傲,我和它玩起了躲猫猫,它一会儿藏进云里,一会儿藏进水里,一会儿又躲在山的背后,它调皮又可爱,它打着呵欠,慢慢地掉下,它的光芒也渐渐随之消失,在看看另一边一轮圆月出现了,它也发出了温柔的光芒,皎洁的月光,太阳回家了,它仿佛换了一件新衣从天的另一边升起,它身边的云变少了,但它还是如此美丽,走在回家的路上,它一直伴随着我,我仰起头呆呆的望着它,和它说一声“再见!”
落日它送给我了一双发现美的眼睛,美无处不在,无时不在,落日,它的美无与伦比;落日,它的美遥不可及;落日它的美出现在所有的国家,出现在所有的城市里,出现在所有人眼前,如果你看不见它的美,感受不到它的美,那么你缺少一双发现美的眼睛。落日把它身边所有的云都折射的五颜六色,无比闪耀;落日,它是所有摄影者最喜爱的景物之一,落日,它会无条件的让你发现它的美,感受它的美,看见它的美。
落日之美不是一支舞蹈,一首歌曲,一个美梦,一幅图画所能表现出的,它的美需要你自己去发现,去感受。
抒情的作文3
春夏秋冬,鸟蝉虫雪声声不绝,生活何等宁静惬意!昼夜山水,棋箫松瀑处处相伴,人生何等潇洒逍遥!
总有人对中国古人怀有强烈的向往。古老的沉静,间杂着些许轻灵与飘逸,就这样在时光的彼岸朦胧着,以一种神秘的向心力充当着无数后代的精神栖息地。
然而,有一个问题总是被不着痕迹的忽略:时光远去了,但这些美的事物可曾随之消失?既然没有,为何我们现在对他们的美如此陌生?我们丢失了一种心境,发现美、体会美的心境。无论古今,生活总是生活,有喜乐,有愁苦;美总是美,无论表现形式怎样,它无时无处不在。
周国平先生这样说到:“人类及其产品把我和自然隔离开来了,这是一种寂寞;千古如斯的自然把我和历史隔离开来了,这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避,旅游业因之兴旺。”现代人很忙,忙着工作,还要忙着悠闲,忙着去匆忙看一眼世人口中的美,然后逢人便侃侃而谈,生怕自己显得不够见多识广。美在变得廉价,美在失去生命力,美不再是个人独一无二的心灵享受,而正在成为文凭式的评价工具。太多人打着自我保护的招牌理直气壮地冷漠,在功利与冷漠面前,美的力量太微弱。
“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话的普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻的领会及实践。发现美,用眼,用耳,归根结蒂是用心。有了一颗善于感受美的心灵,美的涵义便会无限拓展,超出世俗认可的自然风景与人文遗迹,而涵盖一切有价值的事物。高中作文
美是真实的,生动的,可感的!它无时无处不在。如果你能用心培育一株植物,在自家阳台狭小的空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机,这美会胜过林海匆匆三日游;如果你能用心吟咏,品味《滕王阁序》,无论环境如何,它给你带来的美感,比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多。
美与道德不同,它不是普世价值,因此,刻意体会美的过程也就是漠视美的过程。我们需要做的,是回归美的本质,去珍惜事物与心灵契合的瞬间,迎回感动,迎回温暖,迎回一颗善感的心。
美无时无处不在。我们都可以发现自己的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”,不论它们以何种面貌呈现。
结语:以上内容就先为大家介绍到这里,希望大家能够喜欢。
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