有关失败的自己作文合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的失败的自己作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
失败的自己作文 篇1
小哭，哭了啊？
呵呵，我知道你不想哭，你想故作坚强，你想告诉周围的人说你长大了。
可，可不争气的泪水，还是止不住地往下掉。
别，别把自己伪装起来，你还有爱你的家人。
别，别哭。这亦不是起点，也不是终点。
哭儿，打起精神来，抬起头迎接下一个挑战。
我知道，对于你来说或许很难，很难……
但请你记住：要么精彩的活着，要么赶紧死。
你选，你选，你只能选前者。
还记得自己的座右铭吗？
放弃哭的权利，选择含泪的笑。
成也好，败也罢。你付出了，也无悔了。
今天，是你悲伤的时间；明天，还要做最好的自己……
小哭，加油。
……
（后记：中考结束了，我是一个败者。也许败者，不仅仅有我一个，我希望，每个朋友，都作一个击不垮的自己，别让爱我们的人伤心，别让他们再次失望。让我们，在心中告诉自己：坚强，不哭。这，也许是我们的一笔财富，让我们更谨慎的面对生活。朋友们加油！！！！！）
唐山英才学校初三：弧度人生
失败的自己作文 篇2
课间操的时候，我没有去参加，而是一个人在教室里。老师安排我把教室后面的黑板报先完成一下。
教室离操场不远，所以操场上的广播声音听的还是很真切的。
当广播体操的音乐停下来之后，是校领导的讲话，原来是要颁发年级优秀三好生的奖状。
本来我是聚精会神地写着板书，在听到我们年段的名单时，我不由地停了下来，竖起耳朵开始听，看看有没有自己的名字，毕竟之前我也评上过。
一班，二班，三班......当读到我们班的时候，我不由地屏住呼吸，认真地听。
“四班，小秋同学......“我一听，心里不由地一顿，有些失落。
没想到是她。老师把优秀奖颁给了小秋。我心想着，原本在写板书的积极心情也没有了。
虽然这个结果也是在意料之中的，小秋和我的成绩在班里本来就不分上下，只是我自己一直以为这次的奖还是我的。
一下子我明白了老师为什么今天要安排我在教室写黑板报了。
我一个人做在教室里，心里想着，既然自己也明白，小秋的成绩平时和自己的不分上下，那自己都已经领过几次这个奖项了，凭什么这一次就不能是轮到小秋获得吗？自己难道真的有那么优秀可以一直拿这个奖吗？
我想到了失败这个词，这次没有领到奖算是失败吗？也许可以算是，毕竟事实胜于雄辩，但我要做的不是嫉妒与不甘，而是要恭贺小秋的同时，想一想自己的不足，还有哪一些地方需要改进，学习上还要再加把劲。
我们不需要和他人去比，而是要一直比昨天的自己更优秀。
失败的自己作文 篇3
我们有的时候，不敢去尝试，害怕这个害怕那个，其实只不过在这个过程中，我们害怕失败，害怕别人的责备和嘲笑，所以在日积月累中，开始畏畏缩缩，不敢去尝试，却殊不知，那些尝试过失败过得事迹，才是自己的经验。
那些你所有的缺点，如果没能打垮你，终将会成为你的优点，帮助你在这世界上顶天立地，扬名立万。
如果你根本就不害怕，那么在这个世界上，没有什么真正能够难的到你。你也不知道，自己的文章字里行间到底有什么样的风气，可是在日渐发展和尝试中，你会懂得更多东西，都和你们所想象的不太一样。
我们去更多的地方，只有看更多的风景，把那些风土人情还有为人处事记在心里，才能够真的当成自己的回忆，把他们当成故事和别人讲出来，那才是真的属于自己的茶余饭后的谈资。不然的话，一直都是说的别人的成果，别人的经历，没什么新鲜感，对自己也没有什么特别的含义。
因为，你所有失败的经历，最终都将成为你的经验。
失败的自己作文 篇4
在人生的多个转折点，总有许多大起大落的心情：开心的，悲伤的，幸福的，愧疚的……在成功和失败两个端点中徘徊，像一道天称。在成功的喜悦和失败的落魄羞愧来说，最难忘的还是失败做胸有成竹的事情失败后的落魄以及辜负了对别人对自己的期望。
在上一次的语文考试中，我考得虽然不是很差，但排名很落后，望着那些本该不该错的题却错了，老师打的鲜红的叉，阵阵失落感自心脏弥漫着。选择题，该错？老师讲过的题，该错？用原文回答的阅读题，该错？来自心底的疑问个个曾犀利冒出来，我的心像是被一双大手捏住了似的，呼吸感觉都不顺畅了，可是我却是在笑。是的，没错，就是在笑，用笑来抒发自己的感情也是种较好发泄的方法。
语文课上，语文老师叫我们把试卷拿出来讲试卷我心里不由得紧张起来我做的题那么简单，老师肯定要提出批评的，果不其然，老师讲到那道题时，说“那道题这么简单的题，何况我还讲过，错着人都站起来。”我心中一惊，本以做好老师批评的准备，但老师叫我们站起来的一刻，我心中狠狠的一惊，老师要做什么？老师手里拉着她常用来敲桌子提醒同学们安静的棍子挨个“拜访”写错了的同学。
突然，老师向一个学习成绩很好的学生走去，高高的拿起棍子打下去的时候，好像我身后传来了一道声音：“老师，打学习成绩好的学生，你不心痛吗？”老师，打完了那位同学向着最后的我走来，走到我面前时顿了顿，说：“心痛？我还要更重地打嘞！”说罢，别一棍子重重打向我的手掌心，但棍子接触手掌的那一刹那，我就毅然决然的发誓，我发誓要记住羞愧的那一刻，这是上初中以来第一次挨打，挨打的理由也是这么简单，我发誓要让自己记住这滋味，因一道题目的简单的失败却让自己排名不理想老师当时还说过一句话：“假如考上了重点高中就差这5题简单题分数怎么办？”这一打就让我现在清醒了许多。但泪水却是模糊了双眼，不对呀！我不能落泪，泪水是委屈的象征，而我是想要自己以此为戒啊！我死低着舌尖，不让泪水滴下来。
不过一会儿，心情就平复了下来，现在回想起来，那是也不知怎么了？竟不止为什么哭？也是说手掌是有多么火辣辣钻心的疼，也没有说心里委屈，但是泪水还是模糊了双眼？或许，只是觉得辜负了老师的期望，又或许觉得自己太笨了呢？
失败的自己作文 篇5
考试结束，老师开始收卷。一些准备充足的人一个劲儿地欢呼，开心得不得了。在我看来，我与他们形成了鲜明的对比，他们像是战胜的一方，高呼胜利，而我是战败的一方，只能灰溜溜地逃回来。
草色青葱，映入我的眼帘，我望着窗外，满眼的草绿色，树木高耸，百花争艳。这是一所校园，更像一座花园。我垂下眼睑，别过头去，这并不是我能看的风景，我终究只能和它们擦肩而过。
我没有考上这所学校。
我一脸迷茫地走回家去，本来一脸欣喜的父母看着我，一下子就明白了，他们的脸像大理石那样，有几分沉重，更难以琢磨。
我不想解释什么，也没有什么能解释的，小学时期的好成绩像一个泡影，在那所学校面前全部被打破。原来这才是现实。
妈妈看着我的样子，开始给我做思想工作：“幺儿，没考上就没考上，那些都是过去了。妈妈不是在安慰你，你想，以前你考得好，爸爸妈妈也是这样说的，不是吗？”
我眼里少了几分迷茫，可我还是无法释怀。
“妈妈知道你怕给我们丢脸，我们觉得这没什么。但你要是再沉迷在这次的失败里，我们才会觉得丢脸。你是跳过级的，你甚至比他们小二三岁，你还有时间追上去！”我听了后，终于无法抑制，失声哭了出来。对！我尽管失败，却不能沉浸在这次失败里，我要付出更多的努力来追上他们！
妈妈抱着我，轻声说道：“最后妈妈要告诉你，想哭就哭出来，但一旦哭完，就要释怀，因为一切都过去了。”
我点点头。我想，我一定要记住自己失败的时候，才能拥有源源不断学习的动力。
失败的自己作文 篇6
每个人的一生都富有许多个精彩的瞬间，或有因失败而沮丧的泪水，或有因成功而欢喜的笑容……，但无论哪一个瞬间所代表的情感如何，都应该被我们牢记。对自己，或警戒，或启迪，或鼓励……
小学五年级的一次考试，我考得很差。望着满是红叉的试卷，阵阵晕眩袭击着我，鲜艳的红色刺痛着我的心，我感到自己真是没用，酸楚的泪水在眼中打转。放学后，我红着眼睛、低着头走进家。妈妈问清了事情的缘由后，没有责骂我，她亲切地抚摸着我的头，莞尔一笑说：“孩子，妈妈要永远记住你现在的`样子。”——记住我现在的样子?瞬间，我的泪水打湿了鼻尖，这一定是妈妈生气的反语，是暴风雨之前的宁静。我啜泣着向妈妈一个劲的认错，此刻我的心中，真的有说不出的痛。妈妈微微一笑：“每个人的生活中都少不了失败。失败就像阶梯，一层层地积累，逐渐搭起它来，你就会站在上面触摸到成功。”
这时，她的微笑与酒窝逐渐消失，但仍旧带给人一种说不出的慈祥与亲切感。妈妈静静地说：“孩子，妈妈之所以要记住你现在的样子，珍藏你现在的情感，是为了能在你获得成功的时候提取出来告诫你。船航行大海不会总一帆风顺，人生没有平平坦坦的旅途。成功的时候不忘失败，失败的时候也不要因此而颓丧。在拥抱辉煌的时刻，亦能保持一种良好的心态面对一切，时刻以清醒的头脑看待问题，这才是成功的王道。”我流着泪停在原地，细细地品味着妈妈意味深长的话语。我恍然明白，如梦初醒般地顿悟 到——我也应该收藏自己现在的情感!
我用手背擦了擦眼泪，坚定地背着书包走进了房间。我默默地将自己现在的所有感触一字一字地刻进日记。写完后，我的泪水又那么不争气地流了下来。泪水打湿的忏悔，泪水中的深切感悟，泪迹斑斑的誓言，映入我的眼帘，铭刻在我的心头，激荡起我继续勇往直前的动力。受挫时的自己，仍然美丽;只不过，这美丽在悔过在反思中呈现，每种情感所代表的瞬间，都同样值得我们铭记。因为这些瞬间，在回忆的思索中，可以渐渐流出经验的泉水，滋润我们干涸的心灵，交给我们为人处事的道理。种种成功中蔓延的喜悦的河流，朵朵失败中珍藏的沮丧的露水，汇集在一起，交织成人生。因此，我们需要铭记自己的每一个瞬间，也许它并不那么精彩辉煌，但哪怕我们铭记的是自己受挫的时候，也是自己无比宝贵的收获。成功总是凌驾于失败的积累之上，成功的门和窗经过失败的洗涤后会变得更加纯净，进而逐渐打开。
记住自己受挫的时候，挫折也是人生的一笔宝贵财富!
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