自己感动自己的作文900字

关于自己感动自己的作文900字合集五篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的自己感动自己的作文900字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

自己感动自己的作文900字 篇1

　　生活就像一个平面镜，你对它微笑，它也会对你微笑。人生亦是如此，当我们奋斗过、努力过，慕然回首，才感知到，我曾被自己深深感动。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”刚上初中时，我是一个数学差生。上课反应从来都是慢板拍，别人做半个小时的作业，而我做了两个多小时；有时遇上思维短路，原本会做的题，也被弄得一知半解。望着同学们在课堂上心领神会，满意地微笑的表情，在我看来，我似乎与世隔绝。我就此放弃吗？我真的就这样结束我的数学生涯？不！丘吉尔这样告诉我：“Never give up！”（永不放弃！）爱迪生也笑着向我展示他的名言：“天才是百分之一的灵感与百分之九十九的汗水构成的。”

　　既然我无法拥有那百分之一，但我完全可以拥有剩余的百分之九十九！一团团胜利之火在心中愈烧愈旺，直至点燃了我全身的斗志。灯光下，我被一次次挫败，又一次次爬起；笔锋不时转动，一种思路的探索往往要花费我几天的苦苦验证。功夫不负有心人，在我的毅力与坚定下，我收到了来自成绩单上的一次次贺卡，我渐渐在成功。这时的我，追忆往昔，我被自己的毅力与坚强所感动。

　　“天行健，君子当自强不息。”小时候，我厌恶劳动，虽耳熟能详“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的古训，但心甚烦之。看见妈妈的劳动，我也不以为然。但小学时的一件事，却使我改变了看法。一天，一位老师叫住了在走廊上的我，让我去到一个垃圾箱。“my god！”（天哪！）看到这么大的一个箱子，里面装满了垃圾，我只觉得体温骤然下降，手僵硬的不知如何去做。大大的箱子，小小的我，在较量：左手拿？放右手边？推着？拖着？好像都行不通。

　　算了，还是双手拎着吧，这下可好了，箱子可没那么好的脾气，不允许我再折腾了。垃圾哗啦啦的撒了一地。正值间操时间，在低年级的同学们一个个放大镜般的眼睛的审视下，我只觉得自己的脸像一百摄氏度的沸水。

　　顿时，一阵热流扑面而下。幸亏，及时赶来的班级同学帮我火速收场。从那以后，我懂得了，不要因为劳动疲惫、脏而不去做，它是一种生存的技能，是走上自立自强最简单的一种途径。自那时起，我不断的锻炼自己，在家时常做家务，在学校，为班级做力所能及的事。我在一步步踏上这条自立自强道路的同时，也对自己勇于知错就改的决心所感动。

　　“台上一分钟，台下十年功。”音乐会上，大家看到的是我娴熟的手指在琴键上飞舞，看到的是我优雅的身影，听到的是美妙的乐音，殊不知我背后的心血。六岁学琴，3000多个日夜，几百元，摞起来要和我一样高的乐谱、书籍，几万元钱的学费……不正是一种对音乐的热爱吗？但这种热爱被书写成执着！

　　捡拾记忆的碎片，我被自己所感动。因为那一次次奋斗的历程，构建成我成长的足迹，我被自己感动，我带着感动出发！我在进行生命的快乐旅行！

自己感动自己的作文900字 篇2

　　这是一个美丽的傍晚。太阳那金色的余辉洒在雪白的沙滩上，海风吹拂着海边的椰树，发出“沙沙沙”的声响，和哗哗哗的海浪声组成优美的合唱。谁也没想到，这里危机四伏。

　　“啪啪啪……”我从蛋壳里爬了出来。我是一只海龟，与同伴诞生在这个美丽的海岛上。我努力地将自己的身子探出来，欢天喜地地与同伴一起奔向蓝色的大海。

　　突然，天空中出现一群海鸟，向我们直扑下来。我们一下子惊慌失措，在沙滩上四处逃命。

　　我正在狂跑，一个坚硬的东西猛地啄了我一下，我被弹出几米远。我抬头一看，看见同伴们被海鸟追逐着，吞食着，我庆幸刚才竟免于一死。“我得拼命跑，我不能死！”本能在大脑中叫喊，于是我狂奔起来。“啪”的一声，我又被一只海鸟用坚硬的嘴啄了一下，我一挣扎，后腿搬起的沙子可能打中了海鸟的眼睛，它尖叫一声飞走了。“好，这是好招！”我高兴地想着，顾不得身上的疼痛，滚下一个沙丘，直奔大海而去。“只要跑到水里，我就得救了！”心里想着，又滚下一个沙丘，没想到，前面有四只凶恶的眼睛在盯着我，四只锋利的爪子直扑而来。“我不能死！我一定要活下去！”那个声音又在大脑中叫喊起来，我把头一低，用前脚一扒，立即钻进沙洞里。海鸟的利爪划过沙面飞走了。我钻出来又开始狂奔，谁知道海鸟杀了个回马抢，一个俯冲把我夹在嘴上了！

　　我动弹不得。心想：完了！这个美丽的世界刚看一眼，我就完了。我的大海呢？那湛蓝湛蓝的大海是我的家，我还没到家就完了！我几乎要放弃了，但心有不甘，我怎能就这样变成它的口中肉！我用尽吃奶的力用爪子猛地抓了一下鸟的舌头，鸟痛叫一声，我掉到了地上。我来不及高兴，又开始亡命奔逃。

　　一路上，我遇到无数同伴的残骸，我暗自悲痛，同时又想到自己的未来。“我一定要活下去！”我在心里呐喊着，拼命地爬。离大海只有五米了！……四米……三米……两米……一米！

　　接触到大海的瞬间，我失声痛哭起来。回头观望那片沙滩，看到了我的脚印。那一串串深深的脚印，虽然渺小，但没有停顿。面对大鸟的攻击，我选择反抗，面对死亡的威胁，我不轻易放弃。这是一次生死的磨练，我凭着不屈的精神和要活下去的信念取得了胜利。我为我的行为感到自豪，我被自己感动！

　　吴尚村老师赏析：这篇的材料于一道高考题，莫子麟同学利用高考题里“小海龟被海鸟追杀”的一句话，充分展开想象，编写了这个生动感人的故事。这是一种富有创意的方法，它既克服了没有客观材料写不了记叙文的困难，也解决了编写故事时完全凭空想象的困难。试想一下，运用这种方法，我们可以利用古诗“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉意境写一篇大自然被严重污染，地球满自苍凉的，呼吁保护环境；我们可以续写唐僧师徒四人取经回到西安后争夺名利的故事，体现“修行还没结束”的主题……