苹果作文

苹果作文七篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的苹果作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

苹果作文 篇1

　　在我经常路过的友谊商城的玻璃橱窗里有一只晶莹剔透的水晶苹果。这只苹果以它特有的无形的魅力牵动着我心底最敏感的那根神经。它的线条圆润凝滑、舒展自然，没有任何绳规尺矩的痕迹；整个身体剔透通明，我几乎不能确定它的存在，它是因光的存在而存在的。时间在这里结晶了，被冰成一种摄人心魄、剔透纯净的永恒。

　　我一直对这种叫“苹果”的水果有一种特殊的情愫。不仅仅因为它是我吃得最多的水果，还因为我隐隐约约地觉得苹果似乎总是与女孩的命运丝缕相连。

　　也许女孩的生命就是一段从酸涩的青苹果走向圆润的红苹果的过程，怀着朦胧的期待和莫名的激动，内心敏感，易碎却又坚强、执着，总是能在一些细小的事物中找出一些寂寞的快乐来。我们在都市灰色的天空下仍然爱听雨滴打在伞上的声音，也爱移去雨伞，感觉雨水凉凉地轻轻地吻着脸颊的感觉；爱在春天的黎明，看着东方泛着鱼肚白的天空渲染着带点霞光的红晕，将手掌对着初升的太阳，观察因阳光的渗透而燃烧起来的血液在透明成红色的掌心中涌流；爱在夏天的夜晚，看着流泻的月光与城市的霓虹灯交融在一起；爱在秋天的黄昏，默默地看着成群的大雁在夕阳中匆匆飞过城市上空；爱在冬天的早晨，从人行道边的树叶上掰下一块冻结的冰晶，让它在手心化水而逝。我们只是希望以自己的方式，以一种凝听生命的姿势自由在没有天使的城市里存活下去。

　　当我们知道语言是为了表达时，发现语言也是为了掩饰；当我们知道行为受内心的驱使时，发现行为也会与心灵的真实相背离。

　　小时候总是渴望成熟，似乎未来一定是一种披着智慧与力量的外衣，带着如一千零一夜般浪漫美丽的事物存在。可当我们学会观察、思考，再去体味成熟时，发现它原来空无一物，心中悄悄地对生命实质起了恐慌。

　　偷吃苹果的夏娃被罚到尘世受难去了，误吃了红苹果的白雪公主中了巫婆的诡计，得到金苹果的维纳斯凝化成一尊冰冷绝美的雕像，怀揣着一只水晶苹果穿过闹市的我们命运的丝线将要系向何方？

苹果作文 篇2

　　预备唱：我拿到一张卷子，然后写上了名字，今天是个伟大日子，选择不会就选B，听力不懂都蒙D，就算不会不能空题，变成学霸燃烧自己只为照亮你，把我会的全部写上只要你欢喜，你让我每次复习都变得有意义，时间虽短爱你永远不离不弃，你是我的小呀小期末，怎么复习都不嫌多，每天晚上都奋斗到两三点钟，只剩下憔悴的我我我我我我，你是我的小呀小期末，就像天边最美的云朵，考试又来到了题铺满书桌，记了公式就不挂科。

　　从不觉得你敷衍，你的一切都善变，有你的每天都不闲，有你白天刷试卷，有你黑夜灯不灭，只想一睹你的容颜，上个假期只是觉得你还很遥远，开学和你相望在那幸福的两边，期中默默从旁走过只是一眨眼，现在与你相遇觉得更加温暖，你是我的小呀小期末，怎么复习都不嫌够，每天晚上都奋斗到两三点钟，只剩下憔悴的我我我我我我，你是我的小呀小期末，就像天边最美的云朵，考试又来到了题铺满书桌，记了公式就不挂，你是我的小呀小期末，怎么得分都不嫌多，红红的对勾儿温暖我的心窝，保佑我每科都过过过过过过!

苹果作文 篇3

　　果园里，硕果累累。一只又大又红的苹果迫不及待地探出身子，对果园外面的世界充满了幻想和渴望。一阵疾风掠过果园，这只苹果随风摆动，兴奋地离开了树妈妈的怀抱……

　　苹果随风飘荡，直到风停了，它滚到了一颗大树底下。一只狡猾的狐狸把它捡了起来，说到：“我刚好渴了，你就送上门来了，我会好好享用你的。”苹果急中生智，说：“狐狸大哥，我刚被农民伯伯喷了农药，怕你吃了会肚子疼，要不你洗一洗再吃我吧！”狐狸拿着苹果来到河边刚准备洗，一不留神苹果从狐狸的手中溜出去了，苹果随着河流漂呀漂……

　　熊妈妈正在钓鱼，突然鱼竿动了，熊妈妈急忙拉起来看。啊！不是鱼，竟然是一个红灿灿的大苹果。熊妈妈心想：这个大苹果肯定特别美味，我要带回去给我的熊宝宝吃。苹果一看是一只大熊，心想：坏了，我这刚从狐狸手中逃出来，又送进了大熊的口中。由于山路太陡峭了，苹果从袋子里掉了出来，苹果又重获自由了……

　　后来呀，苹果又去到了很多很多它没去过的，还特别有趣的地方！

苹果作文 篇4

　　夏日炎炎，苹果味道纯美清凉，成了热卖品。苹果汁成了许多白领和老师的最爱。

　　肖慧老师过生日，准备买几个苹果回家榨汁，第二天给自己的学生分享。然而，她正好把两个吸收宇宙能量的苹果买走了。榨好了汁，肖老师自己先品尝了一下，因为马上写教案，好提一提神，以防止写着写着就睡着了。肖老师喝了一小杯后，马上坐到书桌前，她感到自己的大脑里，灵感在“噼里啪啦”地响，脑细胞在不停的跳动。肖老师提起手中的笔就开始写，半个小时还不到，肖老师笔走如飞，就写满了十页纸，手却一点也不酸了。

　　第二天中午，肖老师对同学们说：“同学们今天是老师生日，我给你们送一杯苹果汁怎么样。”全班同学异口同声地说：“谢谢老师，祝老师芳龄永驻……越来越美丽。”肖老师一边笑得跟朵花似的，一边给同学们倒汁。

　　同学们喝完了苹果汁后，一个个精神抖擞。肖老师见同学们一个个有劲没地方使，就让同学们写一篇日记，把老师过生日的事给记录下来。只见同学们写的飞快，不到10分钟，全班的作文本都收齐了。肖老师仔细一瞧，同学们个个都写得很生动，个个都能得100分，肖老师按照惯例，把全班的作文都投的报纸上，过了几天，报纸通知五（3）班的作文全中了，去领取稿费。这件事轰动了整个南京，一大群的记者蜂拥而至，电视上都报道肖老师教导有方，有好几所学校为了争肖老师而反目成仇，肖老师一不做，二不休，干脆自己创办了一所学校。

　　许多校长都想和肖老师的学校结成联盟导致不少学校大打出手。

　　其实一个小小的快乐，分享就会是一个大惊喜。你说难道不是吗？