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霜六年级作文

时间:2021-08-31 手机版

霜六年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的霜六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

霜六年级作文1

  天开始冷了,夜晚更是凉飕飕的,寒气很重。夜空中,有很多四处游荡的水汽,湿漉漉的,伴随着寒风,它们不得不紧紧地搂在一起,生怕它们着了凉。于是它们选择了瓦片,草叶作为庇护所,安安静静地睡上一觉,瓦片和草叶当然不愿意,可以又没办法甩开它们,只好期待着明天这些小东西重归蓝天的怀抱。

  越来越冷了,草叶和瓦片渐渐有了白条,就像是镶上了银条。草叶更是受不了这冰冷的东西,但是没办法,只好认由它们侵蚀自己的细胞。叶儿变成紫色的了,就像染料抹上去的,不过是青一块紫一块的,就像冻伤的皮肤一样。草叶随风摇动,就像是冻伤后疼痛促使的哭泣。

  日出唤醒了清晨,阳光还算温暖,毕竟是11月下旬末,空气中荡漾着的寒气才是主旋律。当太阳看着瓦片,都不敢相信自己的眼睛,因为瓦片变成了雪一样的白色,太阳有些害怕,又钻进了云层里。瓦片就像鱼鳞一样,那么整个屋顶就像一条大鱼,不过好像是从冰箱里拿上来的。寒风拂过,凄冷的看着冻的不成样子的草叶,心疼地吹散云层,憎恨霜的出现,摧毁了可爱的小生命。但是又要想办法补救,于是叫太阳来温暖草叶,驱散霜的统治。

  霜是凄冷的,但也是美丽的。它给人们悲伤的感觉,又给人们惊喜的感觉。粼粼霜班,就像是早春还没有融化的残雪,随着时间的推移,“春天”就来了。它总是给人幻想,春天不远了。人们都说霜和月配在一起是绝配,可是霜只能和早晨的淡淡的月的轮廓互相辉映,

  显示出相遇是多么不容易,一起携手装扮自然的时间是多么短暂,告诉我们要珍惜一切。霜的美,是转瞬即逝,我们一定要学会珍惜。

  伴随着太阳的'热量,霜越来越淡了,刚开始厚厚的一层,现在几乎完全消失了,这应正了霜美的短暂,同时也看出霜的残忍——小草不能恢复,依然还是病怏怏的,但是,凡事都有两面性的,不是吗?

霜六年级作文2

  秋天来了,世界从绿色变成金黄色,我是千万叶子中的一员。

  我变成了金黄色,朋友们从树上落了下来,落在了地上成了漫山遍野的金地毯,所有的树上犹如结了金黄色的小金子,所有的绿色在眼前。渐渐地,渐渐地变成了黄色的天地,微风轻轻地吹拂着,我们在树上跳舞,树爷爷也跟着摇摆。整个世界成了叶的海洋,金黄的世界。苹果红红的,好像为世界增加了喜庆的色彩;麦子成熟了,也跟着我们一起在风中舞蹈,微风把麦子吹成了黄黄的;桃子粉粉的,好想为这世界的美丽色彩而感到惊叹,变得更加可爱了。

  我请风婆婆把我吹到远方去看看世界,风婆婆一吹,我飘在了空中。啊!洁白的云朵如雪花一样白,如彩虹一样美丽。透过几片树林从天空中看见了那美丽又清澈的湖水,湖水静静的,仿佛一面小镜子。湛蓝的天空映在湖面上,使湖水变的碧蓝碧蓝……我落在了草丛里,草丛上还有几颗露珠,它们把草当作滑滑梯,顺着滑了下来,如一颗珍珠,似一颗宝石,像一颗琥珀。露珠透过了阳光,它如一面镜子,将阳光洒向大地,成了金色的海洋。小鸟从天空中飞过,展翅飞翔,像一名英勇的战士,去保家卫国。

  我闻了闻,嗅到了小草的芳香,露珠的清爽,落花的芬芳,让我陶醉,让我如痴如醉……

  嘀嘀嘀,要下雨了,啪啪啪,雨来了,哗哗哗,啊!雨水可真美啊,给我洗了个澡。雨洒向了大地,大地湿润起来,清凉起来,万物生光辉,一切犹如新的一样。小草被雨水洗掉灰尘;小花儿更加干净了;大树如同个小孩子,摇摇身子,淋了场雨。虽然身体打湿了,但是心情却好了许多。

  大自然可真是奇妙无比,蕴含着许多奥秘,我多么希望,时间就这样暂停下来,一直暂停在这个美好的时刻,暂停在这个最温馨的时刻,暂停在这个最幸福的时刻,让我看看这个美丽的世界。

霜六年级作文3

  我爱那银色的秋霜——从心底里。爱它的美丽晶莹,爱它的高洁严峻。我愿为秋霜献上一曲由衰的颂歌。

  记得很小很小的时候,一个秋末冬初的早晨,我趴在窗台上,睁大眼睛注视着玻璃。窗上那是谁贴的画啊呀?透明的、薄薄的一层。画里有一个神奇的世界——盛开的鲜花,白发的仙翁……我用手指轻轻地碰了一下,好凉!再一看,呀!画里出现了一轮透明的月光。哦,这是霜花送来的,是秋天留给我们的最后一件礼品。它呀,是雪花的姐妹,是冬天的使者,我默默的望着它多么与众不同啊!银色的,晶莹的,带着小绒毛,在阳光的照耀下折射着点点光茫,多么美丽多么可爱的小天使呀,我小小的心灵为之倾倒了。

  我渐渐长大了,但还是爱看秋霜,尽管有人说它多么冷酷,多么无情。可我不信。我带着一颗诗人般火热的心在寻求。在大街上走着的时候,我拾起一片枯黄的落叶,不经意地瞧着,哦!我兴奋了:这已失去生命的小小的树叶竟被秋霜点缀得重新有了神韵。细细的脉络被秋霜绘成了一幅多精彩的图案,真是仙人彩绘妙笔天成呀!再抬头一望湖岸上的垂柳,那干枯了的枝条上附着一层厚厚的白霜,满树银花,别有一蕃情趣,难怪人们叫它“银花树桂”呢!

  长大了。我对秋霜的爱也更浓了,我不仅爱它的美丽精巧,更爱它的品格和风采。人们都说秋霜是冷酷的,说它扼杀生机勃勃的植物和昆虫。但我却以为秋霜是果断的,它冻死害虫,摧毁枯叶,是为了来年春天新的生命更繁荣地生长起来,从这点上看,秋霜不更像一位目光远大的大将军吗?

  我爱秋霜,也因为它与坚强不屈的松树、寒梅为友。你看,冬天将至,柔弱的生命经不起寒风吹打,而松树和梅花,却神采飞扬,生机盎然。正是那莹洁的霜,才把它们点缀得格外楚楚动人。

  我爱秋霜,也希望成为它的好朋友。秋霜——水的精灵,冰的魂魄,在它面前,只有坚强的人才会得到尊敬。

霜六年级作文4

  三八妇女节来临之际,萧山日报小记者组织了丰富的活动。这一次,非常幸运的是,小记者活动《暖心护手霜送妈妈》来到我们朝晖小学举行。我很珍惜小记者组织的每一次活动。吃完中饭,我带上纸和笔,连忙向小记者活动的地点——新微格教室走去。

  来到那里,我看到已经有不少同学在了。上课了,水晶老师先简单地介绍了我们做护手霜要用的材料,有干花浸泡油,甘油,胶囊,矿泉水和乳化剂。开始制作啦,老师先发给我们每人一个小盒子,教我们给盒子消毒的方法。我选择了玫瑰花气味的浸泡油,然后到老师那里去加甘油,接着用牙签在胶囊上轻轻地戳一个孔,把里面的液体挤进盒子里。做完这几步之后,我听到老师说:“请406班的沈雨钦上来帮忙。”我听了,觉得太荣幸啦!连忙上去帮忙。老师让我在每个人的盒子里加上矿泉水,大约加八分满。我用滴管给每一位同学的盒子里滴入几滴水,大概在盒子上沿留出两三毫米的空间,这样大概就是八分满了。最后,老师用小勺子在每个人的盒子里加上一坨乳化剂,让大家用牙签把盒子里的材料搅拌均匀,护手霜就做成啦!

  我发现,刚开始乳化剂都漂浮在盒子的上层,显得很稀薄,随着我的搅拌,盒子里的东西慢慢地浓稠起来。我悄悄地抹了一点在自己的手上,觉得好油啊,可能是这些东西的成分还没有完全溶解和融合吧!做完后,我盖上了盖子,贴上水晶老师发给我们的小记者专用贴纸。我小心翼翼地把盒子放进口袋里,盼望着可以早点放学,把护手霜送给妈妈,给她的双手抹上我亲手做的护手霜,说一声:“妈妈,我爱你!”我好像看到了妈妈露出了满意的笑容。

  回到家里,我把这盒自己做的护手霜给妈妈,帮她涂了一点,妈妈说:“真香啊!我很喜欢。”我听了心里美滋滋的,今天真是太开心啦!

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