小学三好学生申请书

小学三好学生申请书六篇

　　随着社会在进步，有各项事务需要申请书，请注意不同种类的申请书有着不同的格式。相信许多人会觉得申请书很难写吧，以下是小编精心整理的小学三好学生申请书6篇，欢迎大家分享。

小学三好学生申请书 篇1

　　乌黑的长发，甜美的笑容，可爱的脸蛋上镶嵌着一双明亮的大眼睛，她就是我——一个十二岁的小女孩。

　　我从一年级起连续担当副班长一职，是老师的小助手，会对每一样交代的工作用心完成，在同学眼里我是他们的开心果，下课时间，我总会跟大家绘声绘色地讲上几则笑话或者一个短短的故事，同学们也都听的聚精会神。我觉的“独乐了不如众乐乐”因此在我周围有着许多的欢声笑语。希望能让大家在笑声中放松放松！

　　同时我也是班里数一数二的作文能手，看书是我课余时间的最大爱好，妈妈也会尽量满足我这一“嗜好”，不断的充足我的小书柜，目前书柜里有着郁雨君写的所有书本和杨红樱的整套《笑猫日记》，当然也有些古文：《山海经》、《韩非子》等，国外的书籍更不能少了《鲁滨逊漂流记》、《简爱》、《秘密花园》、《童年在人间我的大学》等都是我的最爱，也许因为阅读量较大，我写的作文时常被当做范文来读，我的大眼睛能敏锐的发现大千世界的各种美，用心记录下来，整理成文。在一次又一次的比赛中获奖后，我的信心就更足了！

　　我酷爱书法，在学校已小有名气楷书、行书都会一点，最精的还是隶书了！从幼儿园我就开始接触我国的隗宝——书法了，书法的行收笔都很讲究，好像一个故事，起笔像开头，行笔恰似过程，收笔便是结尾了。书法不仅仅是门艺术，还是一种养生之道，书法可以调节情绪，陶冶情操，静心等，而欣赏好的书法作品更可以修生养性。刚开始写书法时，心里毛毛的，时常想着什么时候下课，这样就可以出去玩了，对待老师布置的作业，总是熟视无睹，等要交作业的前一天晚上急忙地赶，有时还得麻烦妈妈，她写五张，我写五张，这样浑浑浊浊的过了一个学期。现在的我再也不会毛毛躁躁了，对待每样书法作业认真完成，上书法课时，希望时间能过得慢一点，再慢一点，结束后还会留下来继续练习，功夫不负有心人，在各个书法比赛中我也屡次上榜：

　　第八届全国青少年书画摄影作品大展活动《星星杯》荣获银奖；

　　第十七届全国中小学生绘画、书法比赛中，荣获书法类三等奖；

　　鄞州区第二届“沙孟海奖”中荣获小学生书法大赛三等奖；

　　鄞州区第三届“沙孟海奖”中荣获中小学书法大赛小学组二等奖；此外去年还考出了书法3级，今年准备冲刺5级！

　　在学习上我也不落后，我喜欢暗中和学习成绩比我优秀的同学较劲，当我成绩超过他时，我心里就美滋滋的，但当我失败时，我也绝不气馁，我会更加加把劲，努力、努力、再努力！

　　在短短的小学生涯中，我也有许多傲人的成绩：

　　在20xx年鄞州区“新华杯”少年文学征文比赛（小学2——4年级组）中荣获一等奖；

　　在中国少年科学院20xx年度“小哥白尼杯”航天科技创新（创意）作品征集活动中荣获三等奖（征文）；

　　在鄞州区教育局、鄞州日报社、宁波乐百岁健康科技有限公司共同举办的“乐百岁”杯征文征画比赛中被评为二等奖；

　　在校内的寒假“节日小报”制作比赛中荣获三等奖；

　　在校内的暑假“健康教育手抄报”制作比赛中荣获一等奖；

　　在校内的五年级英语书写比赛中荣获三等奖；

　　在校《暖》征文中，荣获高年级段组一等奖；

　　在校内的“读书小报”制作比赛中荣获二等奖；

　　在校内现场比赛中，荣获年级段三等奖；

　　在校内寒假“再见母校手抄报”制作比赛中荣获二等奖；

　　《寻暖》、《我家的不速之客》、《人蝇大战》分别发表在《银梦·七色笔》；《闹钟响了》发表在《小主人报上》，还有许多作文发表在《宁波晚报》、《鄞州日报》和《紫藤》校刊上。

　　20xx年还被评为了“三好学生”……

　　三好学生的标准是“德智体美劳”全面发展，我会慢慢的努力，我相信我一定能把这些做到，并且做得很好很好！

小学三好学生申请书 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是六年二班的xxx，六年来，在老师和同学们的帮助下，我不断取得进步，特别是在最近一年的学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩，基本达到“三好学生”的要求。在此，我申请“三好学生”称号，并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。

　　一年来，在思想上，我严格要求自己，认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师的教导，热爱劳动，遵守纪律，勤俭朴素。我尊敬师长，热情待人，每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作，如为老师取东西等，以便老师能有更多时间为我们传道授业。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，作为班长，我把班集体的荣誉和进步视为自身努力的目标，为同学们的进步喝彩，为同学们的暂时缺点忧虑，特别是我负责的班级文化墙报，方式创新，内容丰富，寓教于乐，在老师的指导下，得到了多方好评。我喜欢帮助同学，能够主动承担为班集体服务工作，每天为全班同学发放作业本，帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。

　　在学习上，我不断向上攀登，上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是绞尽脑汁去攻破它、解决它。在老师和同学们的帮助下，我的学习成绩保持在全班前列，所有的主科成绩都达到优，在班级和全年级名次稳步提升。在完成课内学习任务的同时，我还积极参加课外学习，英语四级考试获得优秀，顺利通过新概念英语三级基础考试，新概念二级考试达到良好水平，希望之星英语大赛进入半决赛。多种兴趣爱好，均衡发展也是我的特点，我喜欢阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍，对科学等副科课程也特别重视，小学生科学能力测试达标。对于过去相对一些薄弱的学科我也努力迎头赶上，通过持续锻炼，我的体育成绩也达到优。

　　我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开，老师耐心地帮助我提高作文水平，纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演能力。

　　但我也清醒地认识到自己的不足，如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。

　　我希望能够获得大家的认可，当上“三好生”，更好的激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会!谢谢大家!

　　此致

敬礼

　　申请人：***