关于生命的初二作文
导语：平静的生命，也许是大部分人梦寐以求的生活。有谁不喜欢那平平稳稳、安安静静的生活呢?小编收集关于生命的初二作文，欢迎阅读。
第一篇：生命的旅途
生也罢，死也罢，都不重要。重要的是那沿路的风景你仔细看否?
——题记
人生就像一场远行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。让心灵去旅行。悠悠岁月，一路走来洒下我们的欢笑与泪水。一路上，也许辉煌与璀璨。但不管怎么样，一路的行走，沿途的风景，似乎使我们明白了，无论接不接受它的平庸都勇敢面对，即使一瞬间的永恒，如烟花般短暂美丽，都值得称奇。
在我的旅途中，一朵花不鲜艳也不美丽，但却让我记忆深刻。
一次考试，我的左前排坐着一位衣着朴素，长相憨厚的男考生。我就暂且称呼他为“憨哥”吧。讲台上坐着一位戴着眼镜，面色不善的女教师，一双眼睛左盯右瞪，让我心惊胆战。
考试了，我看了眼试卷。哇!好简单!短短二十几分钟，我就做完了一半试题。我抬起头看了看，不经意间看到憨哥正盯着左手心看。良久，憨哥收回目光，继续答卷。他在干什么呢?不管了，先将试卷做完再说。
我低下了头继续答题。我做题做得飞快，不久便把试卷做完了。看看表，还要一个小时后才交卷呢!我刚想检查，心中的懒惰说话了。“做题做这么顺利，哪会有错呢?不用检查了。”我想想也对，便不检查了。眼睛不自觉地向憨哥那里望去。咦?憨哥在做什么呢、只见他一下看看手心，一下看看试卷，然后又像是有什么心得似的点点头，真是神秘至极!那上面写着什么呢?该不会是答案吧?但看看憨哥又不像是那种会作弊的人。上面到底写着什么呢?
不久，连监考老师也发现了憨哥的不对劲，走了下来。可是，憨哥还在看着手心。我真想喊一声：“憨哥，老师来了。”可是迟了……
只听见监考老师说：“把手伸出来。”憨哥疑惑，犹豫，脸红。最终，他伸出了手。老师感到震惊，我更震惊。只见上面写着“细心”两个字。
我顿有所悟，拿起试卷检查。最后，我检查出了三四道错题，足足有十分呢!
人生就是一场旅行，我们的经历就是沿途的风景，而感悟就是看风景的心情。人生，就是多姿多彩!
第二篇：生命的启示
一粒种子，能在悬崖峭壁上生根发芽;一只飞蛾，即使失去翅膀，仍能存活。大千世界，任何生灵都珍惜自己的生命，大至猛兽，小至蚂蚁，都是如此。
小时候，我特别喜欢玩蚂蚁，经常蹲在后院里捉蚂蚁。我把捉到的蚂蚁放在一个瓶子里或“水淹七军，”或“火烧赤壁”，总是玩的不亦乐乎。
“嘿!又捉到了一只!”我提起那只黑蚂蚁，兴冲冲地塞进了瓶子中。此时，瓶子里已经有不少不少“战利品”了，它们全部都是我的“阶下囚”。瓶子里的蚂蚁爬了掉，掉了再爬，却始终不肯放弃，总是做这些无谓的挣扎。偶尔有几只蚂蚁成功登顶，却还是爬不出瓶颈，最终失败告终。“时辰到，行刑!”看着瓶中黑压压的一大片蚂蚁，我准备将它们全部“问斩”。我先把瓶盖打开，再向下抖了抖，蚂蚁们争先恐后地“自由落体运动”，以为看到了生存的曙光，实际上等待它们的是死神的魔爪。我把打火机往瓶口下面一放，看着蓝色的火苗肆意跳动，生龙活虎的蚂蚁们瞬间没了生机，有的侥幸存活下来，就立刻向洞口跑去。我哪儿轻易放过，用手轻轻一按，逃脱的蚂蚁们直接粉身碎骨，灰飞烟灭。“火刑”过后是“水刑”，我把瓶中剩余的蚂蚁再次囚禁起来，用自来水朝瓶中灌，它们在水中拼命挣扎，漫无目的的快速游着，踢着，慢慢地，一些蚂蚁精疲力尽，飘在水面上一动不动了。其它蚂蚁们的动作也明显不如之前有力量了，好像也濒危了似的。这时，我有些于心不忍了，把它们都倒了出来。一接触到新鲜空气，刚才那些“死”了的蚂蚁马上就“活”了过来，撒开腿向洞穴狂奔，我又使出一招，掏出打火机，对准它们一阵猛烧，一阵焦糊味夹杂着“嗞嗞”的烧烤声，它痛苦地扭动着身体，同时，它的触角还一直不停地抖动，在生命的最后一刻还忘不了给同伴传递情报。这只蚂蚁最后的举动让我受到了很大的触动，每种生物都有自己生存的权力，即使是蚂蚁也是如此。生命是无价的，我如此草芥生命，的确是不应该。生命再小，同样无价。每一个生命都不能被轻视，每一个生命，都应该得到尊重。生命，无价!
第三篇：平静生命
平静的生命，也许是大部分人梦寐以求的生活。有谁不喜欢那平平稳稳、安安静静的生活呢?
可是，有一些人却很讨厌平静的生命。他们认为那样的生命如同一条小溪，安安静静的流逝着，没有任何阻碍，没有一点声响，没有一丝涟漪，更没有一朵浪花。他们厌恶这平坦的河床，吸收了所有的感觉，让他们感觉不到他们是否活着，更感觉不到他们存在的价值。忽然，河床开始突起，有了礁石，起起落落，狂风大作，抛起了万丈的巨浪。他们活着吗?是的，他们活着，他们清清楚楚的感觉到了他们的价值。
“不经历风雨，怎能见彩虹?”这句老话相信有很多的人听说过，可有多少人奉之为真理呢?大多数人都是付之一笑把?可是事实就是只有经历过磨难，才能迎来辉煌!
相信贝多芬大家都不陌生吧?他被誉为德国最伟大的音乐家之一。可谁能理解他心中的苦呢?他面对维也纳这座对他怀着敌意的城市，他在这座城市中生活。那里人们为他的音乐欢呼，可又有谁对他的处境而伸出援助之手呢?相对于莫扎特，贝多芬远远没有那么幸运。莫扎特从小被人关注，被誉为神童，一生都没有遭受大的磨难。可是贝多芬相比之下便可怜多了。最可怜的是，他患上了耳疾，身为一位演奏家、作曲家，耳朵对于他来说是有多么的重要!如果是一般的人可能早已放弃，抱怨上天为什么这么对他。可是他坚持了下来。在大风大浪中坚持了下来。他不但没有自暴自弃，反而更加的认真与喜爱自己的工作。他说：“要忘掉自己的不幸，最好的方法就是埋头苦干。”他凭着神奇的想像力，接连写作了震惊乐坛的名作。突破了连莫扎特也束缚的严格形式。被人誉为“乐圣”。但是反过来想一想，如果贝多芬在发现患了耳疾的.时候就放弃，那么他还会接连写出几部震惊乐坛的名作吗?他还会获得“乐圣”的称号吗?他还会被后人永远的歌颂与赞扬吗?但是有一件事情是肯定的：倘若他没有经历过这些，他是绝对没有今天的成就的。
平静的生命，可以成就一个人的幸福生活，但绝对成就不了一个时代的人才。只有在狂风大作中的万丈巨浪中，才会迎来一个人才的诞生。因为只有这种环境，人才可以感受到他的存在与价值。因为：“不经历风雨，怎能见彩虹?”
第四篇：珍惜生命
因为有了生命，世界才变得丰富多彩;因为有了生命，大地才变得万物复苏，生机勃勃;因为有了生命，我们才能幸福的过着每一天。而这些生命是亲爱的爸爸妈妈给我们的，是上天给予给我们的!而然这些生命只有一次，我们应该加倍爱惜它们!
我要珍爱生命!因为它让我看到了美丽的大自然，让我能蹦蹦跳跳，也让我学会了许多做人的道理!春天悄悄地来临了，一切开始新的生命。我时不时会去公园，在那里充满了生命的力量。小草有精神饱满地探出尖尖的脑袋了，那青绿的颜色直逼你的眼。虽然它不强大，但是它有顽强的生命力!在经历无数的挫折，与困难中，还能生长得那么艳!我轻轻地抚摸着这片小草，它们似乎把正能量传递给我，告诉我：“无论你何时何地，无论你遇到多大的困难都不能放弃生的希望!”
我要珍爱生命!因为它给了我丰富多彩的情绪，我会遇到不愉快的事情而生气，我会开心的笑，我会因无聊而觉得寂寞，我会感到委屈，我会……
我要珍爱生命!我曾经在电视上看新闻，一次的汶川大地震，夺取了数多人的性命。许多人因为失去亲人而绝望想寻死。但是我看见了一个小女孩，她父母亲为了保护她，而用身躯护住了这个女孩，父母被活活压死。而这个小女孩却幸存地活了下来。但是也在下面呆了几天几夜，她可是靠吃天上的雨水，书本和草。被救出来后记者的采访，她插掉泪水，坚强地说：“爸爸妈妈既然愿意舍身让我活下来，我就要实现他们的这个愿望，我一定要坚强的活下去，这样才对的起他们!”这句话，令我深受感动。是啊，一条生命是多么的宝贵!
生命是顽强的，又是脆弱的。只有愿意去珍惜生命的人才能让自己的人生焕发出光彩;只有珍惜生命才能让自己创造出新的奇迹!
【关于生命的初二作文】相关文章：
7.关于生命的作文
本文来源：http://www.010zaixian.com/zuowen/shengming/4156240.htm