如何生活高中作文

　　生活就像一本本的书籍，你把它当作负担，它就会成为你的负担，压得你喘不过气来。你把它当作助力，它就会成为你的助力，送你登上更高的地方。

　　面对生活，有人主张勤奋生活，压力生活，竞争生活，就像电视剧《虎妈猫爸》中的虎妈毕胜男，她认为生活就得奔跑，生活就得严厉，生活就得辛苦。

　　面对生活，有人主张智慧生活，快乐生活，平和生活，就像猫爸罗素，他主张生活可以从容，温润如玉，浪漫如花。

　　我想，生活应该是勤奋的，我们要勇敢地应对社会上的各种竞争和压力。

　　《假如给我三天光明》的作者海伦?凯勒，幼年因急性脑炎导致失明失聪，在老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言，完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构。她说：“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。”请我们想一下：假如你只有三天光明，你的眼睛会停留在什么地方；你的耳朵会停留在什么地方？想像一下，三天之后太阳将再也不会在你眼前升起，你又会如何度过这三天？我们看惯了人世的是非浮华，听惯了城市的嚣喧，总是向往着生活的精彩和舒适，淡化生活的烦恼和困苦，殊不知活着就得奔跑，活着就得辛苦。

　　我想，生活应该是快乐的，我们要站得高，看得远，善于生活，不为生活所累。

　　斯特林堡生于一个破产商人家庭，母亲早逝，父亲再娶，兄弟姐妹众多，幼年得不到应有的关心和爱护，在思想情绪上经常有一种不安全感。他一生贫困，为了糊口，当过小学教师、演员、记者、图书馆职员、化学试验员等。他婚姻很不幸，三次婚姻均以破裂告终，失去妻子和孩子使他的内心十分痛苦。他是一个悲观主义者，他一直把自己看做命运、环境和传统的悲惨的牺牲品，在他看来，人生不过是一场噩梦，悲剧的目的就是表现正直无辜者不可挽救的失败。同时，他又是一个理想主义者，保持一种奋发向上的力量，一种寻求生活的真正价值的努力。他创作颇多，一生写过60多部剧本、大量的小说，受过瑞典国王的嘉奖，他的艺术实践使他成为“瑞典第一位具有世界影响的作家”。斯特林堡逝世迄今已经100多年了，世界各地的纪念活动都在进行着。直到现在，瑞典人仍旧固执地相信，斯特林堡的灵魂游荡在斯德哥尔摩的大街小巷，在上演他的戏剧的那些剧院里盘桓，而一旦排练过程发生什么不顺利的事情，人们总会条件反射道，这是因为斯特林堡不高兴了，他不满意这样处理他的戏剧，他被人称为“百年难解的斯特林堡”。

　　一剪闲云一溪月，一程山水一年华。一世浮生一刹那，一树菩提一烟霞。随着社会的飞速发展，我们的生活节奏正在日益加快，各种竞争越来越激烈，我们必须多付出、多努力，来勇敢应对越来越大的社会压力。与此同时，我们也不必逐渐抑郁消沉，草木皆兵，我们可“超以象外，得其环中”，视生活为一个一个台阶，我们一步一步地攀登，以快乐的生活方式，以欣赏感受的心理，过着丰富多彩、精彩纷呈的时尚生活。

　　学会放下，享受生活 高三(4)班陈怡青

　　图画中，一人驮着一摞书，累得汗流雨下；一人站在书的台阶上，站得高看得远，十分惬意。图画的左上角有两个字：生活。不同的人，不同的思想，不同的生活。我想，我们可以学习后者，学会放下，享受生活。

　　学会放下，才可以登高行远。

　　柳宗元《蝜蝂传》描写小虫蝜蝂的生活，它在爬行中遇到东西，就抓取过来，仰起头背着它们。背负的东西越来越重，即使非常疲乏劳累也不停止。它的背很粗糙，因而物体堆积不会散落，最终被压倒爬不起来。有时人们可怜它，替它除去背上的物体。可是如果它还能爬行，就像原先一样抓取物体。它又喜欢往高处爬，用尽了它的力气也不停止，直至跌落到地上摔死。

　　蝜蝂什么都不舍放下，只一味往身上施加压力，直至被压死。其实，我们作为万物之灵，很多时候，不一定比蝜蝂高明许多，我们执著的东西过多，身体上和精神上的背负过重，到了一定时候，不知能不能放下，继续前行，就得看我们自己的选择和造化了。

　　学会放下，才可以更自由地小掌控命运。

　　清末，曾国藩回湖南组建湘军，先后攻克太平军几个重要城市，最后攻陷金陵，曾国藩因此受封一等侯爵。可是也就在这时，他发现湘军总数已经达到三十万之众，是一支谁也调不动、只听命于他的私人武装。他意识到功高震主的问题，他开始自削兵权，从而解除了清廷的顾虑，使自己依然得到信任和重用。历史上，有不可尽数的立下绝世功勋的人都没能逃脱“狡兔死，走狗烹”的命运。

　　纵观历史，哪个成功者不是知轻重、懂分寸、明尺度，而且能够把握放下的时机，该放下时就放下，不被名利所累，不被优柔寡断所累。而成功与失败的分水岭其实也在于此。

　　学会放下，诗意地生活，泰戈尔《飞鸟集》说：只管走过去，不要逗留着去采鲜花保存，因为在这一路上，花自然会继续开放。