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人生的幸福作文500字

人生 时间:2021-08-31 手机版

【推荐】人生的幸福作文500字3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的人生的幸福作文500字3篇,欢迎大家分享。

人生的幸福作文500字

人生的幸福作文500字 篇1

  人的上半生:要不犹豫;人的下半生:要不后悔:活在后在当下,把每次的机会,因为机会梢纵即逝,为自己的生命找到出路!急事,慢慢地说;大事,清楚的说;小事,幽默的说;没把握的事,谨慎的说;没发生的事,不能胡说;做不到的事,别乱说;伤害人的事,不能说;讨厌的事,对事不对人的说;开心的事,看场合说;伤心的事,不要见人就说,别人的事,小心的.说:自己的事,听听自己的心怎么说;现在的事,做了再说:未来的事,未来再说。

  每一个人都渴望幸福的人生,但是不一定拥有财富的人就真正拥有幸福,要想幸福就要懂得人与人如何相处,所以我们要了解幸福,认识幸福,从而得到一生美满的幸福。

  没有幸福的人生他很痛苦,人之所以痛苦,就是认为自己总是对的,别人总是对不起我,将一切错误都归罪于别人的外境,总觉的自己没有错,而不反省自己也有满身的过失。这就是自己远离幸福。正如劳格拉说:没有人想犯下错误,之所以会犯下错误,乃是他的无知。故而如果有人犯下错误,我要去关怀他,宽恕他,以及以身做则地感化他,而不是去发怒,生气,讨厌和打击他。否则我们就与他一样,同样是无知的人,因为我们也犯下了无知的错误,远离了幸福的人生。

  我们要认识幸福,了解幸福,才能够得到幸福的人生,聪明的人他必定懂得无论处事待人,接物都要做到:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。人心正则人人从善,事事循理,自能安以相处,人心邪,则次情纵欲,任意妄行自必贻患,无穷的道理,他知道跌倒的时候,不要白白地爬起来,任何一种磨练都是通向幸福的宝贵经验。他知道创造幸福,懂得从失败中站起来,他不会胡乱耗时间去批评别人,而是多花时间改善自己。他懂得不会将自己的心田昧,更不会把他人的过失扬,他明白事不过三四终会后悔,能够忍让自然幸福而无忧。

  拥有幸福的人生需要多了解他人,社会,文化,l历史从而爱国守法学科学,干好自己的本职工作,则必定自己会拥有幸福人生。

人生的幸福作文500字 篇2

  人生到底有多长?几年之间;人生到底有多长?饮食之间;人生到底有多长?你我之间。——题记

  “风筝在阴天搁浅,想念还在等待救援,我拉着线复习你给的温暖。”心有小窗,便有亮丽的阳光射进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或白云。人生苦短,笑着过也是过,哭着过也是过,给予一个人温暖或苍白一人的等待,为何不选择更有意义的事呢?在冬天给守门人赠一件棉衣,留下温情,帮助老人随手开个门……人间有阳光和温暖,你笑,我笑,大家笑,多好!

  “如果为错过夕阳而哭泣,那么你就要错过群星了。”我一直将泰戈尔的话铭记在心,是啊,人生属于自己,自己有改变人生的权利。那么,为何不活出一个令人惊羡的别样人生,反倒要虚度锦绣年华?不负如来不负卿,不负时光不负你。过去的就让它过去吧,错失了便重新来过,破镜不能重圆,人死不能复生,过好自己的接下来,因为每个人都只有一个人生。即便是流泪,也是一种纪念。就算是流泪,也回不到过往。

  “如果冬天来了,春天还会远吗?”那些繁华哀伤终成过往,请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。每个人的人生都会被上帝眷顾,被希望之神指引,请不要放弃那一丝希望,努力去奔跑。就像在森林中迷路的人儿,顺着河流寻找一定能冲破困境;就像在黑暗中找到一根火柴,一样能照亮四周。也许,那微弱的一抹光,只要拿出追寻的勇气,就会让人生转入新的拐角,看见新的微笑。

  人生到底有多长?几年之间;人生到底有多长?饮食之间;人生到底有多长?你我之间……其实,人生的每一块疤和忧伤,都是天使的吻痕。我决定,要把人生嫁给幸福,享受温暖和爱,成为生命中最美丽的风景。

人生的幸福作文500字 篇3

  最近看了《幸福人生讲座》,越发感觉到在教育孩子的过程中,作为父母,作为老师,责任之重,任务之重。

  大家都知道现在在学校里都在学习、颂扬弟子规的精神,可是最该学习的是作为父母的和作为老师的我们。正所谓身教重于言传,身不正怎叫孩子正,借用蔡礼旭老师提到的一个例子,一个好战国的领袖走进孩子的课堂,告诉大家要学会友善,不要跟别人打架,哪个孩子会听,他的话多么的苍白无力。作为父母和老师的我们可千万不要做这个领袖。

  在工作的过程中,总是会有家长朋友向我“告状”,说自己的孩子这一点不好,那一点不好,几乎就没有好的地方。我很不理解,老话说得好,“孩子都是自己的好”,可现在的家长朋友这是怎么了?

  我们不要用自己的思想去压制别人,包括我们的孩子,世界上没有完全相同的两片树叶,更何况是人。我们都在想让孩子圆我们的梦,可孩子就得放弃自己的梦,等他们长大做了父母,也会让他们的孩子去圆他们的梦,这样下去越往后的孩子越可怜,而我们是“罪魁祸首”。

  我们应该去尊重孩子的思想,多看到自己孩子的优点。好孩子是鼓励出来的,这个道理大家都懂,可是真正做到的却不多,这需要我们发自内心的爱和鼓励。如果是违心的,孩子是会感觉到的,这样的褒奖不如不奖。

  我们都有这样的感觉,当你要参加比赛或者演出时,不免有紧张的情绪,此时你就会在心里念叨“不紧张,不紧张”,可结果真的不紧张了吗,不是!反而更紧张,因为你一直在暗示自己紧张。教育孩子也同样,你整天说他的缺点,“啊,你看你这不如谁谁谁,那做的不好……'那孩子就在你整天的这些“不好”的暗示下生活,孩子心理得到的是“我这也不好,那也不好,我就是不好”,就这样一直不好下去,这是父母给的暗示。而相反的,咱们只看孩子的好,天天说它的优点,孩子就一直按着“好”的暗示发展,越来越好。

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