精选初中偶像作文六篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的初中偶像作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中偶像作文 篇1
深秋,微风,小雨。
天灰蒙蒙,树上的叶子也早已泛黄。铺满落叶的街道被雨水打湿,仿佛在为自己的凋零而落泪,此情此景,给我原本就心烦意乱的心增添了一丝惆怅的味道。
“哎,今天真倒霉,在学校被老师批,在家又和妈妈发生了争吵。”我在感叹自己不幸的同时,又突然想起衣服口袋里的MP3。算了,听首歌消遣消遣吧!遂戴上耳机,继续走在空无一人的小路上。
咦?这是什么歌?高亢激昂的旋律在我耳边响起,心中不由地多了一丝快乐的情绪。轻轻点亮MP3的屏幕,发现这是贝多芬的《欢乐颂》。欢乐颂,顾名思义就是给人们带来欢乐啊!可据我所知,贝多芬明明拥有着悲惨的人生经历啊!我依旧陶醉在高昂的乐曲声中,而我的心却满怀好奇,悄悄走近了他的故事。
贝多芬出生于德国一个十分贫困的家庭。虽然他从小就展现出惊人的音乐天赋,可是却常常遭到父亲的殴打。10岁时就离开家乡去寻找音乐的天堂,经过7年的漂泊辗转,历经千辛万苦,才来到音乐之都——维也纳,拜莫扎特为师。就在他事业节节高升的时候,猛然发现自己的听力在一天天下降,这对于一个音乐家来说无疑是一场致命的灾难。可他却勇敢面对挫折与苦难,扼住了命运的喉咙。他的一系列闻名世界的作品都是在这一段时间创作出来的。后来,贝多芬双耳失聪,身体状况越来越差,身体和精神双重痛苦并没有把他打败。他没有自暴自弃,反而以乐观积极的心态去面对一切,终于创作出了最伟大的作品第九交响曲————《欢乐颂》。
抬头望向远方,雾蒙蒙的一片。小雨仍淅淅沥沥地下着,淋湿了我心底那份焦灼的感动。
是啊!残酷的世界不曾给贝多芬欢乐,但他却创造了欢乐送给世界!他是不朽的巨人,是音乐史上的里程碑,是我苦苦寻找的偶像。相较于他充满苦难的生活,我的“痛苦”简直就是无病之呻吟,不值一提,我拥有着如此幸福的人生,又有什么理由去抱怨生活中的挫折,命运的不公呢?
我深深吸了一口气,再次看着树叶上的水珠,那似乎不再是痛苦的哀怨,而是璀璨的希冀,为冬姑娘的到来而激动不已的泪珠。
我默默地将这首歌调成单曲循环,伴着雨水的节拍,迎着落叶的欢呼,朝着梦的方向,坚定地走去……
初中偶像作文 篇2
夏夜,本应安静而和谐。风轻轻吹过发丝,给人一刹那间凉爽的快感。而此时,却是一片喧闹。蛙声像是失去了方向,没有节奏感的乱嚷着。蝉也似乎丢了什么珍重物品似的,撕心裂肺地叫着。
我坐在书桌边,看着桌面上的“巨塔”出神。蝉声传进我的耳朵,懊恼的将书一扫而下,瞬间的疼痛感令我回过神来。怔怔的看着眼前的景象,然后默默地将书捡起。手中的笔早已不知去向,手指有一下没一下的敲击着桌面,眼神缥缈,似乎把我带回了童年。
“长大以后,我一定要好好学习,成为像姐姐一样聪明的人!”一个小女孩天真的笑着。稍大些的女孩摸着下女孩的头,开心地说道“真乖,真是长大了。”一幅温馨的画面在我脑海中印出,想要将它留住,可是两个人的声音越来越小,画面越来越模糊,直至消失。没有留给时间反应,一眨眼我便看到了另一幅画面。小女孩在书桌前认真地写着作业,一会儿思考,一会儿皱眉,一会儿扬起一抹会心的笑意。不一会儿,小女孩伸了伸腰,爬上了旁边松松软软的大床,不一会儿便进入了梦乡,嘴角扬起一抹安详。大女孩从门外悄悄走进来,替她掖了掖被子,又悄悄地出去了。还没来得及挽留,忽然天旋地转,将我带到了一个陌生而又熟悉的地方。抬起头,眼前的画面令我震惊,那是多么惊心动魄的一幕。眼前的小女孩已经有了长长的头发,大女孩的身上也增添了一抹成熟。小女孩厌恶的目光使我的心倏然一惊,我在里面考到了什么?是冰冷,是不屑。她将手中的书毫不客气地像大女孩扔去,冰冷的语气像是宣言一般“我讨厌看书。说完转身离去。大女孩眼中的受伤和失落显而易见,我的心猛地揪痛,想要抓住什么,却什么都没有。
“吱——”推门声把我拉回现实。姐姐手里拿着水果放在了我的面前。不知为何,眼泪猛地涌出,我紧紧抱着姐姐“姐姐,谢谢你!”谢谢你,谢谢你总在我身后。
夏夜,在一刹那间平静,这是暴风雨后的安详和平定,风轻轻吹过小女孩抱着大女孩的一幕。呼呼的风声,是在欢呼。
初中偶像作文 篇3
在舞台上载歌载舞,搏得台下如雷掌声的国际巨星令人称羡;骋骛于运动场上,过关斩将赢得胜利的运动健将让人赞叹;救人济世,从死神手中抢回病患性命的医生令人钦佩;舍己助人,为了天下苍生而奔波劳碌、牺牲奉献的慈善家让人尊敬;但我最最崇拜的偶像,还是三国时代足智多谋,道德、学问皆首屈一指,集优秀的政治家、军略家与外交家于一身的诸葛亮。
诸葛亮幼年丧亲,由叔叔诸葛玄代为抚养,后诸葛玄去世,当时年仅十七的诸葛亮便在隆中开始了十年“躬耕陇亩”的生活。直至刘备三顾茅庐,诸葛亮感于刘备的知遇之恩,于是答应为其效命。刘备在诸葛亮的辅佐下取得荆州、益州,并即帝位,以接续汉朝正统号召天下,拜诸葛亮为丞相。但后来刘备为报关羽之仇,不顾诸葛亮劝阻出兵伐吴,结果惨败病重,临终将刘禅托孤予诸葛亮。刘备过世后,诸葛亮联好东吴,平定南蛮,而后出师北伐曹魏,六出祁山,然屡为军粮不继所苦,最后终因军务繁重,过度劳累而病死于武功五丈原,死时年仅五十四岁。
每每在史书中见识到诸葛亮的兵法布阵之奇,谋略周详高明,总深深的佩服他的神机妙算和卓越才能,以及对天下之势的透彻洞悉,我想,这都要归功于他在隆中时努力的研读了大量的兵书史籍,才能有此等功力!当然,我们亦不能否认诸葛亮乃数百年才出现一次的杰出人物,试看家喻户晓的“草船借箭”、“孔明借东风”、“空城计”、“死诸葛吓走生仲达”等历史故事,以及诸葛亮制造木牛流马、活活气死周瑜、骂死王朗等记载,无一不令我佩服得五体投地、拍案叫绝!像诸葛亮这种厉害的“神人”,真是让我崇拜不已啊!
而诸葛亮另一个让我崇敬的原因,乃是他高洁忠诚的品格。从答应追随刘备开始,他始终竭智尽忠的为刘备奔走效力,从无二心,即使刘备临终托孤时曾经告诉他:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事;若嗣子可辅辅之,如其不才,君可自取。”但诸葛亮始终效忠贞之节,不仅无异心、不取帝位,在刘备死后还竭尽所能的希望替他完成中兴汉室的大业,屡次北伐,鞠躬尽瘁,死而后已!这种忠诚高尚的品格相较于曹操胁持汉献帝、司马懿夺权等做法,让人感觉同样拥有卓越杰出的盖世之才,品格上却有着天壤之别,不禁令人对诸葛亮的高风亮节更加的肃然起敬,打从心底崇仰这位才德兼备的历史人物!
其实明眼人都知道,当时三国虽成鼎立之势,但自关羽大意失荆州后,不论是以地理、以物力推论,欲北伐平曹魏谈何容易?然而诸葛亮却秉持着对蜀汉、对刘备的赤诚之心,以“知其不可而为之”的精神六出祁山、奋战到底,这份耿耿忠心与毅力永为世人所景仰,而此种择善固执、坚持到底的精神更是我崇拜诸葛亮的第三个原因啊!
总之,诸葛亮的足智多谋、忠心耿耿与“知其不可而为之”的精神皆令我崇敬不已!而我也要好好的学习他,以他为榜样来惕励自己、鞭策自己,希望自己将来亦能像他一样出类拔萃!
本文来源:http://www.010zaixian.com/zuowen/ouxiang/4111757.htm