【精选】有关我的偶像的作文400字三篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的有关我的偶像的作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关我的偶像的作文400字 篇1
内容：作文指导
目标：
1、通过引导学生追忆生活，重温住事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。
2、熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点“的写法，并学会用人物语言、动作、神态来显露特点，体现个性。
重难点：表达真实感受
一、激发兴趣，导入新课。
1、你最崇拜的人是谁？你心中的偶像是谁？说说你为什么崇拜他？
2、指名学生说说自己崇拜的人。
3、引导学生认真倾听同学的回忆，师生共同分享同学的情感体验，及时交流各自的感受。
二、再读要求，明确方向。
1、出示习作要求，明确写作内容。
2、师生交流习作要求和写作手法。
三，对比感悟，提炼方法。
1、欣赏范文
2、全班交流，小结。
3、作者是按臬的怎样的顺序来写的？我们还可以按怎样的顺序写？
四.小组讲评，互教互学
１．把自己要写的那件印象深刻的事情在小组内交流。
２．指句2—3人集体交流，讨论问题，提出建议。
第二课时
内容：修改与誊写
一、课堂作文，集体修改
根据自己的口述写作，教师辅导有困难的学生。
讲明习作的修改要求，强调修改的方法符号。
组内互相交换对方习作，组内互评。
推荐组内同学读习作，大家欣赏。
二、针对出现的问题，有目的地讲评，集体修改。
三、动笔尝试自我修改，使文章更精美，回家后读给父母听，让他们给你写的内容提出修改意见，再次修改。
四修改定稿，将改好的作文誊写在作文本上。
第三课时
内容：作文讲评
有关我的偶像的作文400字 篇2
我家有两只小猫，它们朝朝暮暮地和我们生活在一起。就在回家的前一天晚上，一只猫，独自出去了。它放弃了丰衣足食、不怕风吹日晒的日子，开始过起自由的生活。可是，它时刻不忘仍然关在猫笼里的那只猫，每日徘徊在猫笼边。
我们一家也在“追踪”着猫的“行踪”，每天都斗志昂扬的“上阵”，灰心丧气的“回来”。但是，我们仍不放弃，变本加厉地抓回这只猫。今天下午，我们发现，这只猫停在别人家的栅栏上，东张西望，似乎在寻找另外一只猫。爸爸亲自上阵，经过了一翻激烈的“讨论”，爸爸敲响了猫“所在地”的那家人的门，打开门的是一位和蔼的老奶奶，她热心地表示“热于助人”
配合爸爸抓猫。爸爸毫无畏惧的爬上老奶奶地洗衣台，拿起漏网，往小猫的“栖身之地”猛地盖去。可谁知，那只小猫同样以掩耳不及盗铃之速，飞开了。爸爸扑了一场空。那只猫“飞”到了另一幢楼的二楼。幸好那层楼有一个大伯在洗衣服，他同样热心地打开了门，这次的爸爸有“无比英勇”地登上了高达一米的洗衣台，奋力朝阳台扑去。
那猫从网的底部溜走了，爸爸再次白费了心血。猫在小区里饶了一圈，又飞会了大伯的阳台上。这会的爸爸可是有了丰富的经验。他翻过楼层之间的矮墙，来到了二楼阳台的屋顶上，那只猫正蹲在阳台正中间恭候爸爸的到来。爸爸竟然站在了二楼的屋顶上！我大吃了一惊，又回过神来，叫爸爸加油！爸爸把网往阳台中间用力一扑，像扑蝴蝶一样，可是，仍然是以前的结局，猫飞了，“鸡飞蛋打”呀！
让我敬佩的是爸爸竟然敢爬上屋顶，沉着的抓猫，爸爸，你真是我的“偶像”！
有关我的偶像的作文400字 篇3
我家有两只五彩斑斓的鹦鹉，它们朝朝暮暮地和我们生活在一起。就在回家的前一天晚上，一只鸟扑哧着翅膀，独自出去了。它放弃了丰衣足食、不怕风吹日晒的日子，开始过起自由的生活。可是，它时刻不忘仍然关在鸟笼里的那只鸟，每日徘徊在鸟笼边。
我们一家也在“追踪”着鹦鹉的“行踪”，每天都斗志昂扬的.“上阵”，灰心丧气的“回来”。但是，我们仍不放弃，变本加厉地抓回这只鹦鹉。今天下午，我们发现，这只鹦鹉停在别人家的栅栏上，东张西望，似乎在寻找另外一只鸟。舅舅亲自上阵，经过了一翻激烈的“讨论”，舅舅敲响了鹦鹉“所在地”的那家人的门，打开门的是一位和蔼的老奶奶，她热心地表示“热于助人”，配合舅舅抓鸟。舅舅毫无畏惧的爬上老奶奶地洗衣台，拿起漏网，往小鸟的“栖身之地”猛地盖去。可谁知，那只小鸟同样以掩耳不及盗铃之速，飞开了。舅舅扑了一场空。那只鹦鹉飞到了另一幢楼的二楼。幸好那层楼有一个大伯在洗衣服，他同样热心地打开了门，这次的舅舅有“无比英勇”地登上了高达一米的洗衣台，奋力朝阳台扑去。
那鸟从网的底部溜走了，舅舅再次白费了心血。鸟在小区里饶了一圈，又飞会了大伯的阳台上。这会的舅舅可是有了丰富的经验。他翻过楼层之间的矮墙，来到了二楼阳台的屋顶上，那只鹦鹉正蹲在阳台正中间恭候舅舅的到来。舅舅竟然站在了二楼的屋顶上！我大吃了一惊，又回过神来，叫舅舅加油！舅舅把网往阳台中间用力一扑，像扑蝴蝶一样，可是，仍然是以前的结局，鸟飞了，“鸡飞蛋打”呀！
让我敬佩的是舅舅竟然敢爬上屋顶，沉着的抓鸟，舅舅，你真是我的“偶像”。
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