以鸟为主题的作文范文
篇一:猫头鹰露宿街头
我来到一栋大楼下歇脚，发现一只猫头鹰蜷缩在角落里。我觉得非常奇怪。
我皱着眉，问：“猫头鹰大哥，你不去休息，在这儿干什么？晚上还要捉老鼠呢！”
猫头鹰抬头望了望我，有气无力而右伤心悲愤地说：“这里原本是一片茂密的树林，我们鸟儿的乐园。河水清澈见底，树木高耸入云。可人类来到了这里，大量砍伐树木，严重污染河水；在这了建起了许多工厂，大楼。让我们真不知去哪儿好啊！”
据说，这种事已经不是第一回了呢！我想，百灵鸟姐姐和八哥弟弟的遭遇也差不多吧。
猫头鹰真可怜。我们真是太自私了，为了自己更好的生活，让鸟儿们无家可归，一点不顾它们的感受。
侦察报告之二
悲剧再次发生
我刚准备起飞，大“雾”就迷了我的眼睛，我又停了下来。
一转头，只见猫头鹰已口吐鲜血白眼正直，倒死地上。
我顿时傻了眼：“这是怎么啦！？”
小麻雀呜咽着说：“它，它，它几天没吃东西，见有只老鼠死在面、面前，便狼吞虎咽起来… …”
“ 那有什么问题？”我疑惑极了。
“那老鼠是吃过鼠药的！”小麻雀哭得更厉害了，“嗯嗯，哇… …”
唉，发生这样的事，真不应该。本来用药是为了除“害”，没想到连我们的益鸟朋友也受到了牵连。
难道让鸟儿们无家可归还不够吗？为什么非要把它们“赶尽杀绝“？
用得着吗???
篇二：爱鸟护鸟
小朋友们，你们知道吗？世界上大约有300种鸟类濒临灭绝。《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日。我们漯河市4月22日举办了第29届爱鸟日活动，广大的市民都勇跃参加了这次活动。我们做为新时代的学生，在行动上更应该爱鸟护鸟，要保护它们。
鸟类是我们大自然和谐社会的一份子。不信你看，那些成群结队的燕子在天上自由地飞翔，一会儿排成“人”字、一会儿排成“一”字、一会排成“二”字、一会儿排成“大”字、一会儿排成“木”字，真好玩！
星期天，我和爸爸妈妈到澧河公园玩。走着走着，我看见两只花喜鹊，时而飞，时而停，时而叫，时而在草丛里找食物吃，真快活！过了一会儿我看见一只喜鹊用嘴在另一只喜鹊的脚上咬了几下，好像一只喜鹊的脚受伤了，它正在给它疗伤。一会儿它们又玩起来。我们接着向前走着，我在前面的树荫下看见一只死鸟，看！多好的鸟呀！羽毛还有一点蓝黑色，可惜死掉了。要是它还活着该多好呀！读到这里，你们的心里肯定和我的心里一样很难过。
前几天，我在电视上看见报道说，许多森林，河流被人类破坏掉了，许多鸟类无家可归。我们大家提议，不要让人类再破坏鸟类的安全。我想：要是在每棵树上挂一个牌子，上面写着：“请爱护小鸟，请保护小鸟。”也可以写：“请在树上多建鸟窝，保护小鸟。”还可以写：“请多植树，给小鸟一个安稳的家。”还可以写……
还有些人喜欢吃野味，把鸟打死当菜吃。有的小鸟被人抓住，卖掉了。有的人还用一只小鸟来引诱更多的小鸟。有的人把小鸟抓起来，关在笼子里，它们是多么渴望自由呀！难道那么多的小生命都这么不重要吗？绝对不行！小鸟们和我们一样，有生命也希望自由。好吃野味的叔叔阿姨们，请忍一忍，放下屠刀，咽吓一口唾沫吧！喜欢养鸟的爷爷奶奶们，请放了小鸟们吧！
鸟类是我们人类的好朋友，我们应该与鸟儿和睦相处，互不侵犯，爱护并保护鸟儿，多帮助小鸟。也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流！让我们的世界更美好！
篇三:观察小鸟
今天早上,我被一声清翠的叫声吵醒了.原来是鸟叫声啊! 我赶紧起身,收拾好床.我急急忙忙的走去洗手间,刷牙.去阳台,看我的''心肝宝贝''.我的.''心肝宝贝''是斑斑.斑斑它是一只可爱的小鸟.它真正的名字叫火鸽.它是爸爸前几天,带来的小鸟. 小鸟的身体的颜色是黑色.它的脖子有好多好多的白斑点. 我跑到阳台.我就对斑斑说:''咕咕__''它的头就会往下点头.要是你还在叫咕咕的话.它就害怕,它害怕的时候,就会拍翅膀.斑斑的食物是:谷子和水.斑斑来我们家第一天的时候,它总是害怕,不敢在我的面前吃谷子.现在它不怕了. 它吃食物的时候,它就站在笼子里的木头上面.有时侯,它跳下来去吃谷子. 这就是我的''心肝宝贝''可爱吗?
篇四:观察珍珠鸟
我家养了一只珍珠鸟,它很可爱.它有一双红嘴红脚,灰蓝色的毛.后背有那珍珠似的白点.很胖,整个身子就像一个蓬松的球儿.
起先,这个小家伙只在笼子四周活动,随后在屋里飞来飞去.一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字.一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去.只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立刻就飞回笼里去.
这只珍珠鸟真是太可爱了,我好喜欢它!
篇五:观察小鸟
世界上有很多小鸟。有鸵鸟、有杜鹃、有白鹭、有黄鹂、还有蜂鸟……可我最喜欢蜂鸟！于是，我就开始观察蜂鸟了。 我让爷爷帮我捉了一只蜂鸟。我就开始认真地观察起了蜂鸟。蜂鸟它虽然很小，但是很可爱。土黄色的小翅膀，身子，黑乎乎的小眼珠，白白的肚皮，尖尖的爪子，又长又尖的嘴巴，圆圆的头。我观察好蜂鸟后，就放了那只蜂鸟。
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