精选目标作文合集七篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的目标作文7篇,欢迎大家分享。
目标作文 篇1
生物和地理初中阶段的最后一次考试就要到来了。
近几日,要么阴雨连天,要么狂风呼啸,要么烈日当空,扰的人心烦意乱,甚至很难保持一个平和的心态。“聒碎‘学’心梦不成”。
我的思绪正处于一个混乱的胶着状态:既盼望假期的到来,却又想有大把大把的时间复习;有时候想要赶紧检验自己的学习成果,有时候却又惧怕考试的来临。我有时就在想,这考试便是一道坎,跨过去,世间万物的旖旎景象便摆在眼前;而跨不过去,只会大跌一跤,让自己今后的人生留下一次不光彩的回忆。
或许许多年以后,当我步入社会的大门之后,我会发现这些知识真的还不如汉语拼音或是“一加一等于二”来的实际。但正因如此,这便是一个考验,是对我们学习能力的考验,是对我们努力程度的考验,更是一次对品质的考验,对心灵的考验。如果现在我将手中的笔掷在地上,那么多年以后社会便会将我也像这样掷在地上。如果今天,我不能凭借努力来决定我的成绩的优与劣,那将来我用何来决定我人生的辉煌与黯淡?如果现在我不能从地上挣扎着爬起,那将来就会一蹶不振,被别人踩在脚下!
回到现实,不仅更加握紧了手中的笔,上勾的嘴角圈出希望的气息,但愿这笑可以伴我永恒。
伴着阴雨连天,伴着狂风呼啸,伴着烈日当空,伴着繁星明月,在跳动的灯光下,沙沙笔声在响呢……
目标作文 篇2
转眼间,两个月过去了。新学期的生活已经开始了;一眨眼,又一年过去了。一个全新的自我诞生了;一瞬间,我以不是那个幼小的儿童了。我以是一个高年级的大学生了。
新学期,新目标。新的学年里,我也有自己的新目标:1上课不像一年级的小朋友那样东张西望,左顾右盼。上课注意力高度集中,跟着老师的思路走,认真做好课堂笔记。2下课不疯跑和打闹,在教室了不大声说话等。3上课做业保质保量,有错题即时改正。字体工整。
新的学年,新的感受。我也有自己的感受:现在五。四班每一个人都站在同一起跑线上,我会比他们跑地更快,虽然我没有班长那么聪明,但俗话说笨鸟先飞。我一定会比他们更出色的。
我会在新学期中,为了我立下的新目标。新感受而努力而奋斗!
目标作文 篇3
时间如白驹过隙,忽然而已,小学的时光就这样愉快的结束了。但是,总有一些人,一些事,让我无法忘怀,那些温暖而亲切的瞬间时常浮现在我眼前。
记得那次当语文考卷发下来时,我惊讶的看着分数,发现成绩非常不理想,我顺手翻了翻试卷发现阅读扣了好多分,我感觉整个世界都黯淡了,自己仿佛在一个孤独的小岛上,手心也情不自禁的出了很多冷汗。
这时下课铃响了,同学们纷纷的走出教室去吃午饭,而我却没有一丝一毫的力气,瘫坐在椅子上。这时教室的门轻轻的打开了,语文张老师看到我,迟疑了一下,就面带微笑的朝我走来。老师轻轻的拍了拍我的肩膀,她弯下腰亲切的看着我说:“孩子,中午了你为什么还不去吃饭呢?”我攥着衣角难过的说:“老师我没考好。”赶紧就用手捂住成绩。“孩子,不用怕,让老师看看你的卷子。”说完老师并拿起我的卷子仔细的端详着。只见她一道题一道题的仔细看着。当看到阅读题时,她不禁皱起眉,对我说:“你其它部分答的都非常好,只是在阅读题丢失了许多的分,我每天会给你一些阅读题,你愿意做吗?”我激动的重重的点了点头,好像抓住了一根救命稻草一样。
从此以后,老师每天都给我留一项特别的阅读作业,并在第二天为我认真讲解。
在期末考试中,我的语文成绩得到了很大的提升。阅读成绩得了满分,我开心的流下眼泪,我心中百感交集,当我抬起头,正看到张老师面带微笑的向我点了点头。
当我再有挫折的时候,总是能想起张老师对我鼓励和帮助,心中立刻充满了力量,去提升自己,面对挑战。
优秀的人就像一束光,既点亮了自己,又照亮了别心。我将来也要成为像张老师一样,成为亲切而有力量的人,帮助更多的人树立信心面对挑战。我默默的对自己说:“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索”。
目标作文 篇4
一个人活一辈子,不止一个奋斗目标,每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,目前我就说一下这次期中考试的目标。
我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要!
马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要的。
目标作文 篇5
目标是一个人前进的动力;目标是一个人奋斗的方向。——题记
目标是黑暗中的一盏灯,给你指引方向;目标是沙漠中的一汪清泉,给你生的希望。你有目标吗?
中国作家莫言在获得诺贝尔文学奖后,他“惊喜而惶恐”,而他说“惊”是没想到奖项会落到自己的头上,他说自己从不为获奖而写作。他的目标就是写作。
目标不仅仅要制定,而且要制定一个切实可靠的,容易完成的目标。
如果莫言的目标就是获奖的话,那么莫言还会得奖吗?我想应该不会,因为获奖这一目标太大了,一时难以实现。
一位运动员在参加马拉松比赛中获得了第一,记者们询问他得到第一的原因时,他只是简单地回答说:“我并没有用什么技巧,我只是将终点分为好几个,这样来依次通过,就走到了最终点。”他将大目标改为自己力所能及的'小目标,先将小目标依次来完成,最后当然就可以实现大的目标了!
其实我们的成绩提升也正是如此。面对与第一名有如此大的差距,我们是不是就以第一名的成绩为目标,发奋学习呢?这样做的效果并不好,这样做只是更多的给你增加压力罢了。我们应该以自己的前一名为目标去努力,这样也容易前进些。突破后,离第一名的成绩也就越来越近了!
目标也将决定着一个人的成败,所以一个好的目标会使我们受益终身
目标作文 篇6
人们常说有压力才有动力,非然也,其实动力来自目标。
何为目标?目标是一个追求的目的地,是一个其努力想要得到的结果。动力与目标又有何联系?如果说,达到目标的起点到终点,是一段路,那么这段路的中途便是动力,而起点就是制定目标,终点就是达到目标。很多人都有过这段路的历程。比如:姚明。
很多人都知道姚明,高大的身躯,可不见得这一定是好事。姚明小时候,个子就很高了,当然,他的脚也特别大。有时候,父母要给他买双鞋,可能要跑遍整条街,有时还买不到一双——他的脚太大了。姚明很难过这种情形只有定做鞋子。姚明听说进NBA能够有定做鞋子的特权。于是姚明定了一个目标——要进NBA——最初的想法只是想不必为鞋子而烦恼。
姚明成功了,他走过了一条路——达到目标的路,不容忽视的是他达到目标所付出的努力,又是什么赐予了他动力呢?是目标,对于目标的渴望。姚明是哪一段路的胜利者。
可见动力确实来源于目标,目标的高低,决定了路的长度,也决定了需要动力的多少。
动力是追寻目标的必经,而动力也来源于目标。
目标作文 篇7
阳光明媚的一天,爸爸妈妈决定带我去看看金华一中的校园的风景,好让我有个奋斗的目标,我晚上不停的在床上翻来覆去,心里总想这:金华一中的校园是怎么样的呢?
好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出发,恨不得用橡皮筋把我弹到那里。
出发了,一路的风景格外的美丽,和我去的小伙伴很多,都是六年级的,因为它们今年就要考初中了,我还有一年的时间努力。
到了金华一中,看了简介,才知道他的全名叫:金华外国语学校,那上面说了。著名诗人艾青在那里毕业,还有各种导弹专家等等。
啊!好美啊,没进学校,就听见书声琅琅,大家有的在看书,有的在打篮球,有的还在打排球,我真羡慕它们。能在那么好的环境上学。考上金华外国语学校是多少人羡慕的啊,如果能在这里上学真是一种荣誉的啊!妈妈说的,这些大哥哥大姐姐都是我学习的榜样,因为,能考上金华一中的人,都是年级或班里数一数二的。
走进校园,看见很美的景色的,碧蓝的湖边有许多的垂柳,微风拂过,垂柳的长辫子轻轻摆动,好像一个美丽的小姑娘正在梳理他的辫子呢!湖中,小鱼嬉戏,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快乐的小伙伴正在玩耍呢!
在往里走,看见了许许多多的学生教学楼的,哇,好美啊!一大片绿绿的草坪,还有几棵柳树,几个大哥哥坐在上面看书的,我像,它们多舒服啊,能坐在温暖的阳光下看好看的书,我真想体验一下这种感受。
过去,就是教学办公楼了,好高啊,一架电梯在楼里不停地忙碌着,教学楼都要用电梯,这学校真气派啊!正的看去,一个大闹钟嵌在教学办公楼里,旗杆上的五星红旗迎风飘扬,好气派啊!“咚咚咚”听见打篮球的声音,我连忙跑过去。
“好大的操场啊,有两个操场,一个踢足球,一个打篮球,好棒啊!
看着这么漂亮的学校,我的心里想:我能考上吗?不过只要努力,就万事能成我的奋斗目标!
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