精选小学五年级母爱的作文600字集锦8篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学五年级母爱的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级母爱的作文600字 篇1
童年,是一片森林,每件事情,都能在密林中的一颗颗高大挺秀的参天大树找到;童年,是一条小河,每一滴水,都能看见那七彩童年的一角;童年,是天上的晨星,每当你点亮它,它就会映照那多彩童年;童年是沙滩上的贝壳,每当你打开贝壳,总会发现里面的秘密。童年是美好的,那一件件事,总会赋有那纯洁的童真。
当我在童年的往事里徘徊着,总会发现那段永远不能忘记的往事。
那是一个傍晚,在夜幕降临的时候,焦急的等待着母亲。事情发生在这天的上午,天气很不好,尽管是在白天,但乌云密布,虽然不是电闪雷鸣,但雨点也冰凉的落下来。下午,夹杂着闪电,雨变大了,也打雷了。霎时,电闪雷鸣,吓得仅有6岁的我直打颤,
我显然是被吓到了。因为其他同学在父母的陪伴下回家了,而我的父母却迟迟没有出现。最后,热闹的班里也就剩我自己了。我开始害怕了,在老师的陪伴下到门口等待着父母的到来。
十分钟过去,二十分钟过去,半小时过去,父母还是没有出现。
终于,父母在焦急的等待中姗姗来迟。
而父亲并没有来,应该是父亲加班,回家晚了。在整个黑漆漆的道路上,闪过一道亮光。那,是母亲电动车上的大灯。而靠近一看,母亲身上并没有雨衣,也没有带伞,衣服已经淋湿了。原来母亲加班,为了接我,加完班后急忙赶来,连雨具都没带,便骑车赶来。我呆呆的望着母亲,在老师的陪伴下上了电动车。
母亲从车筐里拿出了一件小雨衣,说:“来,孩子,快穿上,别被淋湿了!”耳边响起了那熟悉的声音,身上也被披上了雨衣。
母亲骑着电动车,在大街上穿行,显然,母亲身上已经湿透了。我望着母亲,心里有说不出的感动,让眼泪在眼眶里直打转,让心中直发抖。母亲说:“冷吧,孩子?”我愣了一下,说:“妈妈,你不冷吧,要不我把雨衣给你?”“不用,妈妈不冷,你还小,可千万别冻着呀!”现在的我,才知道,妈妈那一句话,其实是一个善意的谎言。
回到家,妈妈抖了抖身上的雨水,说:“孩子,妈妈今天给你做你爱吃的排骨,等着爸爸来,好吧?”而我却望着母亲,久久不能回答,眼泪在流淌,心里涌上了一股让我久久不能忘怀的暖流……
这,只是我在众多幸福与悲伤事迹里的冰山一角。但这冰山一角,却给我留下了深刻的印象,在我心里,留下了永远不可磨灭的印记:无私的母爱,是伟大的。
小学五年级母爱的作文600字 篇2
“把外套穿上!戴上帽子!上课要听讲!……”“知道了,知道了!”“砰!”的一声,门关上了。
那两个人是谁呀?那是我和我妈。今天早上,妈妈的机关枪又打开了,每天都“嗒嗒嗒”地响,吵死了!
我气冲冲的走进教室,心里极不满意,想:早上说那么多有什么用呀,真是白费口舌!
没过多久,我和同学们玩的就忘了这件事了。
转眼一天过去了,第二天出门,妈妈又叫道:“早上冷,多穿点!别忘了带课本!上课听讲!”
我不耐烦地说了声:“知道了!”妈妈说的话,我一句也没听进去,早上匆匆忙忙的跑到学校去了。
可是,我早上因为要迟到了,就背上书包走了。但没想到,妈妈的话是那么重要!
上第一节课,我还听得很专注,可没过多久,一阵寒风闯进教室,我不由得打了个寒战。本来以为只是一阵风而已。可后来,我连打了两、三个喷嚏,我又想起妈妈的话,十分后悔。
第二节课,我没听讲,在自己玩自己的,可老师偏偏点了我回答问题!我支支吾吾的说不出来,老师虽然没说什么,可我的心里很不是滋味。妈妈的话又在我耳边响起,我追悔莫及,可是已经晚了。我想:“第三节课不会有什么事吧!快点放学吧!”
“滴铃铃……”上课了,我看着课程表,找到星期三上午第三节课,是一节英语课。我在书包里找英语书,等老师来上课。我找了一遍,“怎么没看见呢?在哪呀?”我小声的嘀咕着。三遍、五遍、七遍,书还是没找到,我心急如焚。老师已经出现在教室门口啦!怎么办?我傻眼了,只好和同桌一起看。
老师在教室里巡视着,我紧张得小声说:“别看见我!”可没办法,老师已经在我桌前停下了,她皱着眉头问:“谁没带书?”“我……”,我小声地说。老师凶巴巴地说:“以后不准不带!”我小声地说:“哦!”我心想:妈妈一定不知道。
可没想到,妈妈冒着寒风来了,我兴奋地跑过去。原来妈妈把书送过来了,还带了一件外套,我一下子抱住了妈妈。
晚上,我在日记上写下了这五个字:母爱在我身边!
小学五年级母爱的作文600字 篇3
“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打……”每当听到这首动听的歌曲,我总会情不自禁的想起默默为我付出一切的母亲。
妈妈爱我,但她的爱,我从来没有读懂过。
“母爱”多么简单的两个字,它不需要多么华丽的语言去描述它;更不需要什么惊天动地的大事去宣扬它,但它却一直默默的存在——只因它更多的体现在生活的琐事中。
从我记事起,母亲就对我非常严厉。这种严厉曾让我耿耿于怀。虽然我从没有把自己的这种不满大声宣泄出来过,可我总会在她无意间做出一些叛逆之事。
就拿这星期的事情来说。星期天,刚吃过饭,我就嚷嚷着要去玩电脑,妈妈经不住我吵闹,无可奈何的说:“那你把作业拿来我检查一下。如果做的好的话就可以玩。”虽不可以马上去玩,但只要有玩电脑的可能终归是好的。因为作业我早已做完,所以接下来我以迅雷不及掩耳之速把作业一股脑儿全堆到了桌子上。
“行了吧?可以玩了吧?哼!”
“书写认真吗?正确率高吗?”
“看看,这字写得东扭西歪;看看,这道题算的对不对……”
妈妈边检查边打错号,越打错号越生气,脸涨得通红,最后干脆把我的作业撕了个精光,发火道:“重做!”望着她那生气的脸,我很是恼火,一肚子的不满,嘴上没说什么,心里却在嘀咕:重做就重做。亲爱的电脑,别了,只能明天再会了!
我走到书桌前,摊开书本,重新做起了作业。虽然满肚子恼火,但叛逆的我知道:母亲确实是为我好。如果没有她严厉的批评,我的成绩如何提高?我又怎么会懂得那些做人的道理呢?
母亲的严厉体现在琐碎的生活小事中,无一不体现着她对我的无私的爱。古诗云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”正是这种严厉,这种无私,激励着我永远向前!
写到这里,我的耳边又回响起了那首歌:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打……”正是这种默默地爱,伴我一天天长大,让我一生有写不完的日记,有歌颂不完的诗歌!
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