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教师节赞美老师的名言名句

名言警句 时间:2021-08-31 手机版

  教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。小编收集了赞美老师的名言名句,欢迎阅读。

  1、 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  2、 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  3、 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  4、 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  5、 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  6、 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  7、 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  8、 老老实实做人,认认真真教书。

  9、 爱就是教育,没有爱便没有教育。

  10、 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  11、 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  12、 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  13、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  14、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  15、 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  16、 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  17、 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  18、 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  19、 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  20、 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  21、 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  22、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  23、 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  24、 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  25、 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  26、 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  27、 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  28、 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  29、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  30、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  31、 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  32、 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  33、 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  34、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  35、 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  36、 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  37、 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  38、 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  39、 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  40、 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  41、 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  42、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  43、 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  44、 道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

  45、 在教育的.百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  46、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  47、 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

  48、 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

  49、 怎样的老师造就了怎样的学生。

  50、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  51、 视责任为美德。

  52、 人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

  53、 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  54、 心灵塑造的最佳工程师。

  55、 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

  56、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  57、 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  58、 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  59、 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  60、 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  61、 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  62、 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  63、 诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

  64、 想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

  65、 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  66、 好笋出好竹,好师出好徒。

  67、 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  68、 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

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