有关小学梦想作文400字锦集八篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学梦想作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学梦想作文400字 篇1
夜深了,我独自一人坐在书桌旁,对着这堆积如山的作业埋头苦干。写着写着,觉得精疲力竭,像散了架一样。我透过窗户望着满天的繁星,月亮温柔而美丽,星星在快乐地闪烁。望着这番美景,渐渐地,我的上眼皮和下眼皮“打起架”来。
我来到了一间白色的房间里。突然,一个苍老的声音传来:“这里是希里呼噜TW星球。所有爱跳舞的孩子,都会来这里。这里有十二扇门,每扇门里都是一个星座的孩子。”我是巨蟹座的,应该进巨蟹门里。那TW又是什么意思呢?我左思右想,哦!是跳舞的意思。第五扇门上写着TW巨蟹门,我便把门打开。
忽然,一道刺眼的光芒朝我扑面而来,我赶紧用手挡着脸,光芒慢慢消失了。原来是几十个人一起用手电筒照我的脸呢!一位教练朝我走来,见到我一脸吃惊的表情。我也一脸迷茫,不知所措。其他同学也学着教练的表情吃惊起来。“神童来了!”还没等我反映过来,那个苍老的声音再次出现:“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我时来运转,竟然当上了神童。”我高兴地跳了起来。教练说:“赶紧把舞蹈服换上。”话音刚落我身上就出现了一件华丽的演出服。“好了我们要上台表演了。”
透过大幕,我看见了无数的观众,巨大的摄像机,宽敞的舞台……随着大幕的拉起,音乐响起,我携着舞伴,“游”向舞台,“游”向观众聚集的地方,“游”向摄像机焦聚的地方“游”向……我忘记了舞台,忘记了观众,忘记了自我,忘记了……突然,雷鸣般的掌声响起。“叮铃铃叮铃铃”的闹铃声响起,书桌上的书本告诉我,我做了一个美梦。
小学梦想作文400字 篇2
我梦想中的汽车种类有很多,比如说便捷的全自动汽车,环保的太阳能汽车....
其中我最喜欢的是便捷的全自动汽车,为什么我这样说呢?那是因为有些人拿不到驾照,所以开不了车。还有一些老年人开电瓶车不方便。这些人就可以开这种车子了,有一些人想要自己开车,车子就可以转换成自己操作。
比如说,又一位大人,经常考驾照就是考不上,人家就推荐使用全自动汽车,第一天他还不会用,不过到了第二天就经常用,有一天他要去外地,但是不认识路。于是,那人就用语音和车子说自己要去哪里,之后车子就真的自己开到了那。而且速度非常的快。自己一看以为用了很多的油,但是他没想到自己的车子只“吃”了一点油。于是这人和车子很亲密。有次,他对爱车说:“为什么我不会开车呢?”车子说:“世界上没有做不起来的事情,只有用不用心去做这件事,以后我来教你。”等爱车教完全部的知识后,这人又去考驾照了,他认为这次又考不到了,没想到自己考到了。这次之后,他为了感谢爱车,从来不给垃圾汽油给爱车“吃”。
其次,就是太阳能汽车了,太阳能汽车既能在天上飞,又能在地上跑。又不用花多少汽油费。十分的好!唯一的缺点就是需要人开啊!
瞧!这就是我梦中的新型汽车!
小学梦想作文400字 篇3
相信每个人都有他的梦想,也都正在为之努力中......
梦想,是生活的航标;梦想,是美好的幢憬;梦想,是理想的翅膀,拥有梦想,才会拥有未来。如果一个人没有梦想,那么就会像一只被折断翅膀的小鸟在泥土中苦苦挣扎。
而我也不例外,我的梦想是当一位画家。
起初,我的梦想是当宇航员,因为我是多么得想到宇宙中去看那些美丽的星系;在银河中尽情戏耍;看看地球有多大。后来,开间同学们写的毛笔字,是多么得漂亮,于是,我又有了新的梦想当一位书法家。但是,随着时间的流逝和我心中的顾虑对之前的梦想渐渐地淡了下来,然而,只有一个梦想在我的心头一支独立当一位画家。
有时,画的画不仅画出了它的美,里面还包含着绘画人的心情,比如:这幅画是一幅阳光明媚,充满活力的画,就代表绘画人的心情十分开朗;如果这幅画画这阴沉沉的天气,那么,就代表绘画人的心情十分低落……
我想当画家,是因为我想画出美丽的画;我想当画家,我想把更多的话展现出来;我想当画家,是因为用画来述说我的心情……
我想当当画家,是可以把世界上所有的风景画下来,让人们欣赏,为祖国增添一份美丽。
我也知道,在实现梦想的道路上,会遇到很多的困难和挫折,但我会努力,想他迈进,最终实现他!
小学梦想作文400字 篇4
今天可快乐了,我在操场上狂放风筝。
一到操场 ,我手拿着风筝一个人奔跑起来。第一次奔跑的时候,风筝却懒洋洋地睡在那儿,好像不听话的孩子不听使唤。我使劲跑,心里不断给自己加油,风筝看见我这么辛苦,它也就高兴地飞起来了。
经过无数努力,风筝终于放飞成功了。当我看见风筝飞上了高高的蓝天,我好像也跟着飞了起来,那感觉好舒服呀!
我突然转了个弯,风筝又缓缓降落了下来。看到这里,我心都快碎了,可我灵机一动,手轻轻一拉,风筝又飞了起来,可往西跑就飞不高呢?我心里充满了好奇,后来我才知道原来今天是西风,要往东才飞得高呢!
掌握了规律,我越来越顺利了。东跑跑西跑跑,跑的我满头大汗,但是我还是感到特别高兴。
20分钟过去了,我全身也湿透了,风筝还是徐徐地往上飞着。看到同学们个个都玩的兴高采烈,我浑身充满了力量,有不断地奔跑起来,忽然间我的风筝跟三(6)班的风筝缠在了一起,我火冒三丈,跟他们理论了一番。然后就气愤地离开了。
在一旁的伙伴们用赞许的目光望着我,竟忍不住地拍案叫绝。说“是天宇,你真牛!”听了我心 可自豪了。
放风筝结束了,可我的心情还是很激动。
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