角落里的刺梅花初中作文

　　篇一：角落里的刺梅花

　　梅花，一种耐寒的植物，落叶乔木，花为五瓣组成，花色为红色居多，兼有白色和粉红色等多种颜色，在深冬时节开放，干枯的枝干上，只有红色的梅花极为引人注目，没有绿叶映衬，只有枯干作伴。

　　冰封大地，雪压枝头，寒气袭人的冬日，一片银装素裹之中，透出点点红色，仿佛是一只只小火种。看了，顿时，一丝暖意涌上心头，一缕芳香在空气中弥漫，浸人心肺，驱走了寒冷，驱走了哀伤，驱走了一切的不快。

　　“江姐”爱梅花，“江姐”的一曲《红梅赞》，淋漓尽致的将梅花的品格渲染的家喻户晓：“红岩上红梅开，千里冰封脚下踩，三九严寒何所惧，高歌唤起新春来。”“江姐”具有梅的品格，她不惧敌人的严刑毒打，她骄傲的说：“竹签子必竟是竹子做的，共产党员的意志是刚铁的铸成的，是摧不挎的。”

　　看北风一起，牡丹失去了富贵，玫瑰失去了妩媚，傲霜斗雪的勇士秋菊也退缩了，只有梅花，也只有梅花，绽放的梅花为寒冬带来一丝希望，一缕清香，一股暖意，一片春光。

　　还记得《红楼梦》中的妙玉吗？对，就是那位清雅之人。她也独爱梅花。她以收落在梅花上的雪入坛中封存，待有贵客来访时，方取出烹制茶用。经许多年的积累，才可烹制一杯香茶。林黛玉不识，偏问是什么水，遭妙玉一通奚落，无言以对，弄得玲牙利齿的颦儿，只得含笑不语。妙玉说用此烹茶，可清心明目，茶借梅之香气，也格外的清纯。妙玉独爱梅，她的庵中的梅开的是大观园中开的最好的。梅使妙玉性格变得坚强。书中，她是一位“质本洁来还洁去”的人儿。

　　梅花经过春寒侵袭，夏日的暴晒，秋雨的滋润，冬雪的洗礼，终于，冰天雪地中梅花开放了。也许是积欲了太久，也许是渴望了太久，那小小的花苞集聚了巨大的能量，凛冽的北风吹不散，皑皑白雪融不掉，坚冰封不住，绽放了，绽放了，那小小的花朵依在干枯的枝头上，让人感受生命的美好。看不出她久战后的疲惫，看不出她胜利时的骄傲，静静的，她依在那，依在母体上，张开鲜嫩的花瓣，象一张张恬静的笑脸。没有夸张，没有玄耀，静静地，静静地，她散发着芳香，那是浓浓的芳香。

　　古人云“梅花香自苦寒来。”这是对梅的一生的多么精辟的总结。

　　我爱梅花。

　　人生有许多的与梅花相似之处，人生也需要经过许多的苦与痛才能获得生活的真蒂。生活不会一帆风顺的，有高潮，也有低谷。关键在于我们如何的去面对。要么走过去，要么倒下去。

　　我爱梅花。

　　篇二：角落里的刺梅花

　　刺梅花静静地立在墙角，没有鲜艳的花朵，没有沁人心脾的花香，它只是静静地站立着。

　　在教室的某个角落，永远坐着一名呆呆的、笨笨的女生，她喜欢安静，但有些胆怯。或许她在班里扮演着一个很差劲的角色。每当老师课堂提问，她总答错问题，随之而来的是一阵又一阵的嗤笑是对她的一种极致的否定。站在台上，望着一张张嘻笑的面孔，她沉默着，低下了头，没有人肯安静，肯给她一种肯定鼓励的眼光。

　　她渴望同学的关注。因为没有人知道，在提问时，她要鼓足多大的勇气从位子上站起，接受大家审视的目光。没有人体会她回答问题时，内心是多么的忐忑与不安。或许，她真的很差，她从未祈求同学的掌声来鼓励自己，只需要一点点肯定地目光，然而，什么也没有，有的只是铺天盖地的嗤笑。仅仅是一个肯定的目光罢了，为何也要吝啬呢？在她的内心深处仍在期待着那个目光的到来。

　　她坐在角落里，任庭前花开花落，看天外云卷云舒。她不敢再发言了，这道无法逾越的鸿沟，使她胆怯。她，再也不期待了。

　　可是，在那个平凡的早上，一切开始变了。早晨，和煦的阳光照在那盆即将凋谢、枯萎的刺梅花上，花在温暖的阳光下舒展，重新绽放。

　　女孩走到桌前，翻开发下来的作业本。从此那道无法逾越的鸿沟渐渐地消失。是什么让她地内心变得坚强，是什么让她在黑暗的角落见到温暖的阳光，是一个载满成就得红勾？还是……作业本上老师留下一段娟秀的文字：“你一定要努力，老师相信你行，怕被耻笑不是你沉默的理由……相信自己，你能做到。”她很高兴，居然有人在背后一直默默地关注她，这几句话赛过一切神奇的咒语，回省自己在阴暗中对阳光的刻骨铭心的期待，她决定走向阳光。

　　从此，她绽开了会心的笑容，这一株不起眼的刺梅花开出了自己的美丽。

　　当她的胆怯化为一缕轻烟飘过窗前时，墙角的刺梅花开得那么绚丽。老师与她无话不谈，在老师爱的呵护下，自信在她心底萌芽，在课堂上她重新举起了手，站在台上，她不再怯懦。

　　角落里的刺梅花艳丽地在爱中绽放……