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老师的作文

老师 时间:2021-08-31 手机版

有关于老师的作文(精选5篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的有关于老师的作文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  老师的作文1

  桃花般美丽性感的嘴唇,白皙的脸上嵌着一双会说话的大眼睛,细长的眉毛好似挂在天上的新月,长长的稍稍有点卷和头发自然而然的披着,显得时尚而有型。她就是教我钢琴的美女老师—蔡梅。

  蔡老师的钢琴教得可棒了,在她悉心教导下,我的双手能在琴键上欢快地跳着优美的舞蹈,演奏的曲子难度是越来越大。每次我去她那上课,弹奏完曲子,老师都会笑着给我一个温暖的拥抱,拍着我的背,说着鼓励我的话语,那神情像极了我的妈妈。蔡老师不仅钢琴教得好,她对我的关心更让我难忘。

  记得去年冬天的一个上午,我冒着雪到蔡老师家上课。到了老师家,我的手已经冻僵了,我进了房间,立即感到暖和多了,我搓了搓手,便开始弹琴。可谁知,就在我弹得最投入的时候,可恶的空调居然“罢工”了,房间里越来越冷,我弹奏得也错误百出,蔡老师见我这样,并没有说什么,而是默默地站起来,坐到我的身旁,把我冰冷小手放进了她温暖的大手里,我抬起头,望着长长睫毛下那双关爱着我的大眼睛,我只感到一股暖流涌遍全身,那感觉,就像在冰天雪地里接受了一轮暖阳的抚照心里暖融融的,全身出奇地放松,手也不僵硬了。

  原来,给人以难忘的温情,竟是这样的简单,仅仅是一个关爱的眼神,一只温暖的大手,还有一位像妈妈一样的老师。

  老师的作文2

  我有一位严厉而又爱笑的老师,那就是我们的班主任——宋丽华,教我们数学和科学课。

  记得二年级的时候,一次老师正在讲课,我突然走神了,以为老师没有注意到我,这时老师严厉地说了一句:“郭铁鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老师问我的话。在我走神的时候老师讲了好几道重要的数学题,我一句也没听进去。快下课了,老师讲的`题我也没弄懂。下课铃响了,我心急如焚,不明白该怎样办。

  此时,宋老师回到了办公室,我心想:“这该怎样办呀!”最后想了想,我决定还是壮着胆去办公室问宋老师,当我问到那几道题怎样做的时候,宋老师突然严厉的说:“上课不要走神,这天我只是提醒了你一下,你上课不要再走神了。”我回答说:“对不起,宋老师,我下回不走神了。”接下来老师又把上课讲的题很细致的的给我讲了一遍。

  听了宋老师的话,我的心里很温暖。我明白单独为我讲课给老师增加了负担,还耽误了老师的时间。老师的宽容和严厉给我留下了深刻的印象。

  我感谢宋老师,是您的严厉及时修正了我前进道路上的方向,是您的宽宏超多给了我前进的动力和改正错误的机会,是您一次次的原谅使我有了更大的进步和更多的努力。

  宋老师,您是我最难忘的老师。在教师节到来之际,我衷心祝您身体健康,开心快乐。

  老师的作文3

  我有一个老师,他是我的爸爸。谁都没有我了解他,他教书育人都有他独特的方法,同学们都很尊敬他。

  就说他教育人吧,记得有一次语文老师在上课,同学们都听得津津有味,突然,我的爸爸——杨老师从后门进来,不声不响,拍了文平一下,夺过气球出去了。原来是文平上课吹气球,被杨老师在门外瞧见了。下课后,杨老师把文平叫到门外,语重心长地对他说了一番,文平才知道错了,以后他再也不敢在老师面前“撒野”了。杨老师就是这样不声不响地教育着我们,在同学中流传着这样一句话:“杨老师,先下雨,后打雷,雨过天又晴!”

  还有一次,不知是谁在杨老师上课的时候,在课堂上叽叽咕咕地像乌鸦似的讲话。不好了,杨老师发现了。他停下讲课,说了一句话:“下面请他上来讲课。”那位同学的脸一下红了,很难堪,我知道此时他心里比挨打挨骂更难受。

  杨老师不但教育人的方法奇,教学方法就更怪了。他总是奖惩分明,用班币盖上章,对于同学的作业做得又正确,书写又好的,就给五元班币,也许你会问:“这个班币拿来有什么用?”这也难怪,开始我也这么觉得,于是把得到的班币撒了。可是有一天,我错了五道题,要被扣五元班币,手里没钱,就要另加处罚,我一听气昏了。于是我开始珍惜这来之不易的班币。老师规定,凡集到200元班币者,本期寒假作业就免了。这办法,使平时比较偷懒的同学为了不做寒假作业,也在努力做好课堂作业,我更是不甘示弱,努力挣班币,到了半期,我们班的学习成绩,就像中邪似的,直线上升。

  杨老师对工作也是兢兢业业,我做完家庭作业去找爸爸,我打开行政办公室门的一条缝,望见杨老师正在备课。看见他那一丝不苟的样子,我心动了。

  这就是同学们尊敬的人——杨老师,更是我爱戴的爸爸。

  老师的作文4

  他三十多岁的年纪,体态丰腴,经常穿着一件绿色的连衣裙。细腻柔滑的头发,目光敏锐,鼻梁高挺,唇如胭脂,他(她)就是我们的语文老师——孙玉涵。

  他对待学习一丝不苟。有一次,我被一道语文题难住了,令我百思不得其解。于是,我拿着练习册去问老师吗,但是心里总有些害怕,经过一番紧张激烈的思想斗争。我还是勇敢地走到了老师面前说;“老师,这有道题不会解答。”哦!那(哪)个,我来帮你,咱两共同分析。”老师思考一会说;“这题运用心理描写……不会的题要即时来问,我们一起分析!”我顿时感觉到一种亲切感,原来老师一点也不可怕。老师,我爱你!

  他(她)教会了我们做人的道理。(中心句,同上。)有一次,我和几个小伙伴们去打篮球,放松一下绷紧的神经。结果太放松了,就把上课的时间忘了。只听,“铃……铃……”上课铃声响起了,我们赶紧向教学楼的方向跑。只听里面书声琅琅。我们知道自己迟到了,心里又紧张又害怕,心都跳到嗓子眼了。大家你看我,我看你,怎么办?那是共同的心事。当我们走到班门前,只见老师倚着门,眉头紧皱生气的说:"干什么去了?”我们答道:“去打篮球了。”“站着别动,自己反思十五分钟”,随后老师又说:“去操场跑两圈。”大家站成一排,跑了起来。一圈过后,我就有些疲惫,腿也有点迈不动步了。两圈过后,腿脚都软了,气喘吁吁的。老师语重心长的说;“我这也不是惩罚你们,只是让你们长记性,懂得作学生的原则是什么,希望你们今后上课不迟到。”自此以后我上课从来没迟到过。

  孙老师,你像黑暗中一盏明灯,照亮我前进的方向,你像一条成功之路,引领我们走向未来。你使我们懂得道理,你使我们收获知识,你使我们懂得事理,让我们健康成长。

  老师的作文5

  时间如白驹过隙,从刚入学懵懂无知的我,转眼间已变成一位优秀少先队员,对您的教育和关怀有感动,有畏惧……五味杂陈,我们经历了许多事。于我,您就是我心中的“神”,今天,我要来说说您这位“大神”的糗事。

  那是一个下雨天,我们正闹哄哄地上着音乐课,音乐老师正弯着腰,倚靠在后排座位帮着同学解决疑问:“这是几分音符。”这是,只见蔡老师拿着一本语文书,急匆匆地赶到班级,“累,累死我了,抱歉,来晚了,上课!”老师气喘吁吁地喊道。我们吃惊地望着她,您望着我们的眼神,似乎明白了什么。“今天,不是我在上课吗?”您丈二和尚摸不着头脑,便奇怪地问音乐老师。不等音乐老师回答,我们异口同声地回答:“哈哈!老。老师,今,今天上音。音乐课!”“唉,亏我还那么急!”只见您一拍脑袋,摇摇头,说到。我们却笑得直不起腰。

  还有一回,下课铃响了,同学们像从鸟笼里放出来的鸟一样蜂涌出来,这时,您从办公室急匆匆地赶来,问:“各位同学,请问你们有没有看见我的手机吗?是在讲台上吗?”您问我们,我们你看看我,我看看你,谁也不知道,忽然有一个同学给老师出了一个“金点子”:“老师老师,你可以让你的同事给你打一下电话,这一来,不就真相大白了吗?”你点点头,“这真是一个好主意!”你找到了我们的数学老师,“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多。”教室里传出了这可爱的歌声。我们有的弯下腰,有的在讲台上翻来覆去找手机。“声音好像是从老师包里传来的!”一个同学忽然大叫,我们一起望向你。你在背包里面翻了翻,忽然,你脸红了,手颤巍巍地把手机拿了出来,“哈哈哈!蔡老师可真是骑驴找驴呀!”我们大笑道。

  这笑声,是浓浓的师生情谊。回忆这笑声,是那样情切,令人不舍……

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