感恩教师的作文400字

有关感恩教师的作文400字汇编八篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的感恩教师的作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。

感恩教师的作文400字 篇1

　　春夏秋冬，虽然这些生命不断重复着，但生命却在不停不停的流逝。是谁陪我们度过这一个个季节？是谁带我们走进书的海洋？是谁带我们走进知识的天地？是老师！

　　老师虽然我和您才认识一年，可是您就像一根蜡烛，照亮着我们走进书的海洋和知识的天地，您照亮他人，燃烧自己。老师您的脸上就像蜡炬成灰泪始干一样，刻着岁月留下的痕迹，您的头发中隐隐约约还会看到几根白银银的“白线”，在课堂上您在讲课的同时您时有时无的会有几声咳嗽声，真让我们心疼不已，恨不得就给您递上一杯水，可是纪律就是纪律，我们不敢违反纪律，也不敢在您面前违反纪律。

　　您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！每当教师节我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！老师，您如一盏心灯，温暖我们的心灵，照亮我们前进的方向。作业不会做，您耐心地给我们讲解，作业做错了，您耐心地给我们阐释。我们事情做错了，您宽容的教我们，老师在此刻我想对您说老师“谢谢您这一年对我的指导，老师幸苦了！”

　　老师！我们是树苗，那您就是雨露，用知识滋润着我们成长。不管寒风呼啸，不管磅礴大雨，风雨中，我们一起走来，风雨中，我们与您同行！

感恩教师的作文400字 篇2

　　老师，请允许我很慢很慢地为您念一首小诗，好吗？

　　“一分一秒花样的年华，您用这，补全了我们的知识面；

　　一朵一瓣轻柔的笑靥，您用这，拉近了我们的灵魂；

　　一言一句温和的低语，您用这，打开了我们的心窗。”

　　恩师撷取天池水，洒向人间育新苗。

　　九月，金色梧枫所摇曳出的一枚枚红叶，不断记录着您为我我们付出的辛劳；九月，淡色天空展现出的一朵朵白云不断描写着您所创造的辉煌；九月，朝霞夕阳所呈现出的一抹抹红晕不断书绘着您所留下的勋章。

　　丹桂飘香的九月，这是专属于您的，节日快乐！

　　还想轻轻地告诉您，长大后，自己也要做一名老师，做那个像您一样培育新苗，无怨无悔的老师；做那个一生都在三尺讲台上绽放美丽的老师；做个可以释放似百合花般淡淡清香却沁人心脾的感情的老师。

　　可您知不知道，那株新苗，叫做希望；那种美丽，叫做奉献；那般感情，叫做师爱。

　　生命中，有一些人，似树上零落的花瓣，华丽的旋转，坠入尘埃，渐渐沉淀，直至融入生命的最底层。这便是您，老师！

　　于是，在一缕缕晨光，一道道落日，一次次黎明，一幕幕夜晚之后，我真想把发生在这间教室的情，发生在这个学校的每分每秒一并装进那个回忆的小圈圈里，一遍一遍地翻阅——尽管多年之后已经泛黄。但在心中，却依然保存着那糖果般绚丽的色彩。

　　讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，洒下心血点点；花园里，春去秋来，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。

　　窗外，清风吹了一地，闻到心香一片；阳光洒了一地，竟是如此温暖。

感恩教师的作文400字 篇3

　　师生间的情意，是人世间最严肃的情，但老师们的一句温暖的问候，使我感受到了第二种亲情。

　　当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理，是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的'信念中，也带我走向正确的生活中。

　　当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边给我勇气与希望，您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

　　当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒让我谦虚，您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

　　当我不论遇到了什么，您都会与我一同面对，您不是灵丹妙药，却可以医治我们心灵的伤痛;您不是秀丽的风景，却可以让我们陶醉忘返;您不是优美的乐曲，却可以抚慰我们内心的忧郁。您就像大海，因为大海的深处是平静的;您就像花朵，因为花朵的一生是无言;您就像一座桥，一座朴实无私的桥，有这五彩缤纷的智慧的花朵，桥点缀的光彩夺目;您就像一把钥匙，为我们开启了心灵上那道紧闭的门，让我们认识了社会，了解了社会，创造了社会，让我们在知识的海洋里遨游，在大千世界遨行。

　　我发自内心的感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切”

　　最后，愿所有的老师身体健康，桃李天下!老师我永远记住您，伟大的老师们!

感恩教师的作文400字 篇4

　　我手捧着一张卡片，踟蹰在通向办公室的小路上。六年来的一幕幕不停地在我眼前闪现……

　　稚嫩的我在一位和蔼可亲的女老师牵引下正向教室走去，我那张稚嫩、拘谨的小脸上还挂着两串晶莹的泪珠。老师温暖的大手，和蔼的语言让刚离开家的我感到了家的温暖。

　　“你抓不住我!你抓不住我!”操场上一队快活的“小鸡”在奔跑。突然，几只“小鸡”竟然跑到高大的“老鹰”后面，抱住了她的腿“抓到老鹰啰，抓到老鹰啰！”快活的笑声响彻了整个操场。“老鹰”慈爱地抚摸着一只“小鸡”的头，也高兴地笑起来了，在那盛满笑意的清澈的眼睛里，我分明看到了无边的爱意。

　　快乐的时光在沙漏的沙沙声中悄悄流逝了，我又来到了陌生的小学。也许是我并不聪明，也许是我太爱钻牛角尖了，也许……我的成绩总也上不去，几乎失去了学习的勇气了。

　　“来，我再给你讲一下刚才的问题。”下课了，语文老师对仍是一头雾水的我说；“到办公室，我给你说一下作业。”放学时数学老师对望着满纸红叉发呆的我说……渐渐地，我的成绩有了起色。信心大增的我开始喜欢学习，喜欢在数字的海洋里嬉戏，喜欢在律动的文字中徜徉，喜欢看霞光的璀璨、白云的卷舒……

　　回想着这一幕幕，泪水潸然而下，六年了，是一位又一位的老师为我搭建了攀登的阶梯，为我灌溉了知识的甘泉，耐心地给我修枝剪叶，让我从幼稚走向成熟……

　　望着手中的卡片，我迈起坚定的步伐向办公室走去……