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五一小学作文400字

劳动节 时间:2021-08-31 手机版

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的五一小学作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五一小学作文400字

五一小学作文400字 篇1

  五一放假,妈妈带着我去清天河游玩,听说那是一个国家四A级的天然地质原生态公园。

  早晨6点出发,经过两个小时的汽车奔程,我们来到了位于河南省博爱县的太行山山脚下。又经过大约30-40分钟的盘山公路,我们终于登上了山顶,远远的望去,青的山、绿的水,再加上云雾迷漫的山峰,真是如诗、如画呀!

  穿过盛地的大门,我们来到了清天河的码头,这里乘船的游客已经排成了长队,我们随着人群登上了一艘客船,去观赏这大自然的美色。

  船缓缓的驶向河中。两岸的山更进了,视线更清晰了,河中的水更绿了。迎着河风,耳边响起导游清甜的声音。

  河长23公里,水深68米,有于着条长河生长在山顶之中,所以有我们称之无愧的《清天河》的美玉。河的两边,山峦起伏、姿态万千。看那山峰,好像一只骆驼,卧在山顶,又有的像一只肥壮的母鸡。更有趣的是远处的那坐山峰上有两块石头,相对而立,上面好像一个慈祥的女人,坐在山顶对面的一块石头,侧像一个8-9岁的孩子,跪膝而坐。听说这就是有名的三娘教子峰。

  船驶向岸去,山顶有一个小小的村庄,缓山绕水,别有一翻情趣,使我不禁想起一首诗:“山重水复疑无路,流暗花明又一村。”

  夜幕降临,我恋恋不舍的离开了大山,走进了繁华的都市,心中不由的感叹“祖国的山河是多么的壮观!”

五一小学作文400字 篇2

  今天是五一,我和爸爸一起去儿童乐园玩。

  儿童乐园的门口人山人海,这回连门票都不用买了。走进儿童乐园,首先映入眼帘的是五颜六色的锻练器具,这些器材比别的公园多许多。

  接着我们就来到了儿童乐园的中央,这里没有什么玩具,只是风景特别美,现在已经是春天了,万物复苏,大地一派生机,举目望去,简直可以用一碧千里来形容。草儿挺着嫩绿的身子,随风摇曳,那么柔软、那么耀眼。

  过了吊桥,我们就来到了我最喜欢玩的地方了。这里玩的东西实在是太多了,看得我眼花暸乱,不知去向了,一会要去这,一会要去那。我的老爸可就惨了,钱包里的钱像打流水仗似的,不一会就没了。

  这些地方让我记忆最深的就是骑马了。本来准备去科技馆,可我的眼睛往左一看,有一匹真马,以前我还不知道儿童乐园里有真马,难道是刚推出的新节目?我兴奋得都不相信自已的眼睛了,急忙叫我爸带我去那里骑马,你们可知道,我今生最大的愿望不是让自已怎么聪明、怎么有钱,而是能让自已自由地骑在马背上奔驰在广阔的大草原上。

  这匹马好高啊!我想像中的和它差远了,我摸摸它的棕毛,它很柔顺地低着头,任由你的抚摸。马的主人说:“骑两圈十块”。爸爸为了让我梦想成真,就付了这个高价。

  “得儿驾”我骑在马背上在公园里走着,一连骑一边摸着马儿。时间过得飞快,很快两圈就走完了。可是我还是不想和马儿分离,可是天快黑了,我们得回家了。我只能极不情愿地下了马。然后依依不舍地离开了。

  儿童乐园真好玩!让我难以忘怀,我下次一定会再来的,马儿!我朝着儿童乐园的大门挥着手……

五一小学作文400字 篇3

  五一放假了,妈妈对我和弟弟说:“你们放假了妈妈就带你们到洛阳看看牡丹怎么样?”我和弟弟别提有多高兴了! 我俩兴奋的一晚上没睡好。

  今天一大早我和弟弟就起来快速的吃完饭,就和妈妈出发了。一路上看着路边美丽的风景,心想:一会就能看到牡丹了,我很高兴,大人们都说洛阳牡丹甲天下,还说洛阳牡丹是国色天香花中之王,今天我也要见识见识。

  我们坐了一段路程的车就到了洛阳公园,我们走到了牡丹种植园的地方。哇!在这里所有牡丹花都开了,姹紫嫣红,百花齐放。真有一股春天的气息!这里的牡丹五颜六色,有的是紫红色的、有的是粉红色的、还有的是米黄色的,更有的牡丹花洁白无瑕,好似雪一般。我拿起妈妈手机上的相机就把这美景拍了下来,就在这时我看见了一朵牡丹,它是那么的好看。周围一圈的花瓣是白色的,往里面一点变成了粉色,在它的正中央夹着一些花蕊,是黄色的。这一朵牡丹简直美到了极点,我心想就算是莲花也未必有这么好看吧!与此同时,我的手也没闲着,拍下了这一朵牡丹。 牡丹不愧是中国的国花,我为它们的美丽而喝彩。

  我恋恋不舍的离开了牡丹园,坐上了回家的车。

  五一真好,让我度过了快乐的一天。

五一小学作文400字 篇4

  今天是五一放假的最后一天了,眼看美好的假期就要来了,可是,我觉得我的假期似乎没有那么美好了。

  傍晚放学前边,语文老师来布置作业:两张报纸,把写字薄从二十四面写到四十面,整整十页,另加一篇作文。老师布置好作业,随口问我们作业多不多,我们连忙摇头摆手,齐声说“不多,不多!”有意见也不敢说,你知道这是为什么吗?这可有个小故事。

  上上个礼拜一的下午,数学课上,实习老师带着我们做练习册,不知是哪几个学生在下面讲话,实习老师批评了几句,还是有说话的声音,老师气的脸都绿了,让班长把数学老师叫来。数学老师来到之后更加生气。因为老师弄不清到底是哪几位同学在说话,就把我们全班同学一起批评了一顿,然后给我们布置一大堆家庭作业:把第三单元学过的定义共十五条一个写十遍,一共一百五十遍。老师的话音刚落,我们就呆了,可是没有一个同学敢反驳。

  那天晚上7:00到8:30我还要去文化局练琴,等我回到家,把作业写完,都十点多了。第二天,我一到学校,看到有很多同学还在补作业。上课前边,班主任老师来了,告诉我们数学老师昨天讲的是气话,同学们不要再写了。我们上课没有讲话的同学当然生气了,有种被耍的感觉,有的同学都很想扁老师。

  经过那件事,我们知道了,如果惹恼老师,我们是没有好果子吃的。


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