快乐学农作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的快乐学农作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐学农作文1
盼望已久的学农终于来了，前一天晚上，我都高兴地睡不着觉。
大巴车把我们带到了余杭长乐青少年素质教育基地。这里可真美啊！茂密的树林、大片的菜地、宽阔的草坪、还有许多拓展设施。这里的活动更是丰富多彩。有军事争霸赛、有推独轮车、有寻宝、有烧土灶……我觉得挖番薯是最好玩的。
我、翁天晨、朱展暄三人一组，提着锄头、拎着袋子，去地里挖番薯咯！“你们快过来，这下面一定有许多大番薯。”眼尖的朱展暄刚走到番薯地就有了发现。我们朝着他飞奔过去。这片番薯藤长得格外茂盛，每片叶子都闪着油亮的光泽，底下一定有大大的番薯。说干就干，大家都行动起来。翁天晨不由分说，一个箭步就冲了上去：“我来。”话刚落音，只见他把番薯藤聚在一起，使出拔河的力气，猛地一拉。一个小小的红薯滚了出来，朱展暄立刻把它捡起来，装进袋子里。这可是我们第一个战利品啊！
地上出现了一个小坑，“就是这个。”朱展暄大声喊道。为了不把番薯弄破，我拿起锄头，小心地把番薯周围的土刨开。番薯露出了脑袋。我拿起锄头，贴着红薯，深深地插进土里，使出全身的力气猛地一拉。一串红薯被我挖了出来。四五个硕大的红薯根连根，像一群好兄弟紧紧地靠在一起。它们身上沾满了泥土，散发着清香。我们蜂拥而上，捡起红薯，拍拍泥土，就往袋子里装。
挖番薯都如此不易，种粮食一定更加艰难。通过这次学农，我尝试了许多以前从未做过的事，更体会到了农民伯伯的辛劳。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我以后会更加爱惜粮食，也会更加珍爱现在的幸福生活。
快乐学农作文2
在这几天里，我们参加了一次令人难忘的学农活动。我在学农期间，学到了许多课外知识，明白了许多道理，也与同学们相处得很开心，也得到了老师们给予的细心照顾。
我在学农期间非常开心，因为有许多的活动让我们参与。我们进行了军事训练、野炊、挑粪、插秧、拔草等户外活动，最让我感到开心的是野炊。我觉得我的厨艺还是挺不错的，本来不是我煮的，但我发现我的搭档不知跑哪去了，我想我也可以煮的，于是我做了炒番茄，午餐肉炒蛋，炒青瓜，还有青菜，每道菜都是有些同学先尝试了一口，然后都说好吃，然后大家都是一哄而上，几秒钟的时间，就把菜给抢光了，十几个同学都吃得津津有味，我觉得特别的欣慰，别人欣赏自己的厨艺，这个我煮给十几人吃饭的经历我觉得非常的难忘啊!
然后第二天也让我们感受到了农民伯伯的辛苦：冒着毛毛细雨去挑粪水，插秧等劳动。累得我们满头大汗，踩着肮脏的泥水，让我们知道农作物都是来之不易的，我们以后要珍惜粮食了。还有一次教官教我们唱《团结就是力量》这首歌，只有我们班是唱得最响亮最整齐，让我们很兴奋。
这次的活动非常有意义，通过学农，提高了我们的课外实践能力，也提高了我们的团结合作能力，更加加深了我们同学之间的友谊，大家在生活学习过程中互相关心，互相帮助，并且锻炼了我们的意志，希望以后能够参与更多的这类活动。
快乐学农作文3
盼望已久的学农终于来到了，星期三早上我激动的5点钟就起床了。
来到了行知基地，呼吸着新鲜的空气，眼前一片葱绿，让我们这些天天坐在课堂里面对着之乎者也、ABCD的孩子来说，可算是大大地放松了。在这次学农活动中，让我印象最深的就是拔山芋。老师给我们每人发了一把小小的铲子，那铲子小得可怜，我心想：这么小的铲子能挖到山芋吗？我们来到田地里，老师告诉我们：先“顺藤摸瓜”，顺着山芋的藤找到它的具体位置，只要土上有叶子的，土下应该就有山芋了。我按照老师的方法，却什么都没看到。突然听到董雅婷喊道：“乔老师，乔老师，我们挖到了。”我一看，啊，好大呀！我看到以后，心想：你们能做到的事，为什么我做不到？想着，我就用铲子用力地铲，一下，两下，三下，我的额头渗出了汗水，心想怎么还没挖到，就在我要放弃的时候，一个小山芋露出它那红红的小脑袋，我心里兴奋极了。接着山芋就不停地变在手里，因为我已经掌握了技巧，简直就是易如反掌了。我边挖边唱着：“拔呀拔呀拔山芋，拔到山芋带回家。”一个，两个，三个，四个，愈来愈多，有大的，小的，胖的，瘦的，可爱极了。虽然我挖到了13个山芋，但我却一点也感觉不到累。喜悦而激动的心情已经充满了全身。
通过这次活动，让我们明白了看起来简单的事情，做起来却不简单。这要通过你耐心、细致地对待。我们学习也一样，不要碰到不会做的就轻言放弃，一定要学透，学懂。这种活动真是又好玩，对我又有启迪。真希望能经常参加这类活动。最后，我看着这片肥沃的土地，依依不舍地离开了。我想，我亲手采摘的山芋一定很甜、很甜……
快乐学农作文4
这次的学农活动虽然已经结束了，但是它在我们成长的轨迹上添上了一抹亮丽的色彩。其中，最令我难忘的就是挖山芋了。
那天早晨吃完早饭，我们就拿着铲子去挖山芋。老师教我们先“顺藤摸瓜”，顺着山芋的藤找到它的具体位置,然后刨出山芋,再把它周围的泥土给清理掉,这样山芋就可以出土了。
开始挖山芋了，我仔细找到了一块长满红藤的.地方，挖了起来。可是刚挖我就遇到了困难——土太硬，杂草又多，根本不好挖。“需要我帮忙吗？”一个热情的声音传到了我的耳旁，原来是彭梓程。“当然，谢谢！”彭梓程从我手中接过铲子，只见他先将旁边的杂草清除，然后用铲子在那块硬硬的泥土上使劲铲了铲，便挖了起来。不一会儿，我看见泥土中间出现了一小块红色的东西，“看！是山芋！”彭梓程兴奋地说。哈哈，山芋总算“崭露头角”了。那尖尖的脑袋好奇地看着我们，好像可爱调皮的葫芦娃。在我们小心翼翼的“呵护”下，没有“受伤”，我帮着彭梓程轻轻一拔，山芋就出来了。望着这娇红、饱满的“胖山芋”，我们满怀成就感。
紧接着，我们就像这样配合：彭梓程负责挖，我负责找有藤的地方。虽然我们也有找错的时候，也有听着别人胜利的欢呼声，而自己却没有结果的时候，但是我们依然坚持挖了下去，没有半点放弃的念头。就这样，我们一共挖了7个山芋，并将他们都放进了我们班级的大篮子里。望着满篮子的山芋，有的细细长长，有的又大又胖，有的上宽下窄，还有的呈水滴状。真是千姿百态！
这次学农活动让我们明白了农民的辛苦，同时也得到了收获的喜悦。“一份耕耘，一份收获”、“团结的力量是伟大的”在这次学农中都充分体现出来了，让我们充实并快乐地度过了这两天的学农生活。
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