快乐是什么?作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的快乐是什么?作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐是什么?作文1
快乐是什么?爷爷说:快乐是庄稼干旱中及时的一场雨;奶奶说:快乐是咱们一家人能天天团聚;爸爸说:快乐是能梦想成真;妈妈点着我的鼻子说:快乐是我这只旱鸭子学会了游泳……哦,我明白了,原来快乐无时不在,快乐无时不有啊!
春天,和爸爸妈妈去野外踏青。一场及时的春雨过后,草长莺飞,柳树爆青。妈妈说,这景象就是书上说的“春意盎然”。深吸一口气,沁人心脾的春香透入心窝。啊,快乐在哪里?她在草坪上放飞的风筝上,在小河边喂小鱼的面包里……
放暑假了,呆在阴凉的空调房里,感觉不到外面的烈日、热气。泡在游泳池里,我学会了游泳,如同毛毛虫变成了蝴蝶,这怎叫我不快乐?
秋天,许多水果、庄稼都成熟了,我想,农民伯伯看到自己的“汗水”熟了,肯定心里又甜又快乐。估计连被黄鹂鸟嘲笑的蜗牛也吃到了梦想中的葡萄!还有谁会不快乐呢?
冬天,河面结冰了,小朋友在河上玩耍、滑冰,尽情享受快乐。过年了,屋外下着鹅毛大雪,甚至滴水成冰,但合家团圆了,即使外面再冷,心里也是温暖快乐的。这快乐呀,就在一声声祝福、一朵朵笑容里……
爸爸说:“知足长乐。”这样的快乐,我有,你也有,让我们一起来享受自己的快乐生活吧!
快乐是什么?作文2
“快乐是什么?”我不止一次地问妈妈。妈妈告诉我:“快乐就是开心、高兴,比如你获了什么,就会快乐。”
我觉得我们小学生并不快乐。每天我们上学,课上做的练习题,课下的家庭作业,像一根又大又重的铁板压在我们的身上。我们会快乐吗?
再加上课余时间参加的各种辅导班:美术班、书法班、音乐班、体育班等等。我们会快乐吗?
每个星期六、星期天,除去参加的各种辅导班,有些家庭,父母还会给我们请家庭教师:教语文的、教数学的、教英语的……我们会快乐吗?
家长们望子成龙,望女成凤的心情我们也知道,但是家长没有想过,这些负担常常压得我们喘不过气来。
现在,因为学习、看书引起近视的同学已经很多了。比如我,才上五年级,就带上了一副200多度的眼镜。
这样,我们会快乐吗?
老师,少布置些作业吧!爸爸妈妈、多给我们一些玩的时间吧!
我们从书本中学到的知识并不完美,如果去亲身体验,我们既能游玩一番,又学到了书本上学不到的知识。这不是一举两得吗?
如果光坐在书桌前背书、做题,不仅知识记得不牢固,而且对身体也有影响。还谈得上什么快乐?
有兴趣爱好也是好的,如果被迫去学,那产生的影响就是负面的了!
最后,我希望爸爸妈妈还有老师都能放开我们一些,让我们去亲近大自然,天天都快乐!
快乐是什么?作文3
快乐是什么?每个人的说法都不一样。有人说快乐是独自漫步郊野;有人说快乐是别人真诚的感激……快乐是一支冰激凌,也可以是一场球赛,快乐是一阵风,也可以是一个微笑。我认为,快乐是结交新朋友!
新学期到了,我们班又多了三位新面孔,其中有一位名叫赵先策,她从怀化转来,有很多习惯同学们觉得怪,有点嫌弃她,我也不例外。
我的好朋友胡?雯却总爱和赵先策玩,所以我也慢慢地认识了这个怀化女孩——赵先策。
有一次上体育课,我们在一起爬杆,我好不容易爬上去,“扑腾”一声,我掉下来了,我感到一阵疼痛,一看,呀!不看不知道,一看吓一跳,脚上肿了好大一个包,去医务室吧,唉!走都走不到,我心急如焚,这可怎么办呀?赵先策看到了,温柔地说:“你没事吧?要不我背你去医务室吧!”说完,她和胡?雯轮流背我去医务室,一个背一个给我扇风,这一路上,我心里惭愧极了,我以前很嫌弃赵先策,可她还……想着想着,就到了医务室,他们那红扑扑的脸上掉下了如水晶般的汗珠,满脸的汗就如同刚洗过脸一样。
我怎么能嫌弃一个活泼开朗、善解人意、乐于助人的小女孩呢?
从那天起,我每天都会看到赵先策的脸上有着笑,我承认,那是世上最动人、最可爱、最美丽的笑!
快乐是一种感觉,只要你细心体会,生活中的点点滴滴都是快乐!
快乐是什么?作文4
“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的铃声欢快地响起,“哗--”的一声校园里热闹起来,同学们一窝蜂涌出了教室,差点挤坏了年迈的门框,途中不时来个“百米赛跑”,像离弦的箭,冲向了水龙头。
“运动健将”--乐乐的封号真是名不虚传,竟然在少的可伶的水龙头前为我占领了“一席之地”。我看到因错失良机而垂头丧气的隔壁班同学,不由得心中暗喜。
“同志们,干起来!”随着一声号令,同学们也各自忙活起来了。瞧,张浩然“蹭蹭蹭”就爬到了高处,利索地擦着玻璃窗。高个子邵志聪则拿着大扫帚使劲地清除着可恶的蜘蛛网,头上还别出心裁地戴着极具个性的纸帽子,可以与正义的蜘蛛侠媲美。
最头疼的要数给墙壁“洗脸”了,这墙壁长年累月地“服务”于我们,是原本白色的面庞变得苍老不堪,但“粉刺”“痘痘”“黑头”一应俱全,无奈只好兴师动众做起了“美容小护士”。因为“治疗”太晚,无论我们怎么用心,还是不能医治墙壁上的“痘痘”。“哗”的一声,一盆水便浇在了墙上,使刚刚重返“青春”的教室脏乱不堪。刚想去质问谁是“凶手”,却没有想到,经过水的洗礼下,“痘痘”竟轻而易举地拿下了,使得剧情大反转,“凶手”变成了“功臣”。
大家热火朝天地完成了各自的任务,横七竖八地靠在座位上,看着自己的劳动成果,满意得揉着酸痛的肩膀。
我走在回家的路上,享受着夕阳的抚摸,听着蜜蜂“嗡嗡嗡”的赞语,不由得扬起了嘴角。
劳动真快乐!
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