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在课堂的作文300字

课堂 时间:2021-08-31 手机版

在课堂的作文300字合集8篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的在课堂的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

在课堂的作文300字 篇1

  “叮叮,叮叮”上课铃打响了。老师缓缓走进教室,威严地审视了一圈,说:“同学们,有一句古话说‘书中自有黄金屋’。大家觉得对不对呢?这节课请就这个总是发表辩证。”就这样,一场激烈的辩论开始了。

  正方的罗冉首先发言。她站起来,清了清嗓子:“我认为这句话是正确的,因为只要肯读书,就一定能从书里学到知识。”

  “哦,是吗?”我听了她的话,立刻振振有词地反驳:“那么那些有害青少年儿童的漫画书也能学到知识?”

  “不对不对。有一个成语故事叫‘开卷有益’,它说得是一位皇帝,在闲暇时间多看书,最后把国家治理得井井有条。因此,它是对的。”A叫道。

  “可是这只是一个事例。还有更多的事例表明,如果你没有选择性的乱读书,那无论读多少书还是没用的。”突然,B一拍书桌子,语惊四座,把正方反驳得哑口无言。

  教室里安静了足有十秒钟,可是还是有正方同学不甘心,继续辩论……

  通过这次辩论会,我明白了一个道理:读书要有选择性地去读。

在课堂的作文300字 篇2

  早上醒来,睁开眼睛,穿好衣服,吃好饭,就去上学了。在走的路上,我看见飞在天上的汽车,还看见人骑着云飞来飞去。这时我才回过神来,一看怀表,哎呀!上学要迟到了!

  走进学校,看见一大堆机器人。正在把学生的作业检查一遍,有些写字不工整的人都被返工重写了。你得问:他是怎么知道要返工的?不用担心,机器人有语音功能,只要作业及格会喊:请进。如果不好它会喊:站住!请返工!通过检查作业的地方,我来到教室,一进门看见老师正在讲课。

  第一节是语文课,老师也是机器人,机器人上有摄像头,真实的老师可以在上面操控。语文是这样的:1+1=九月就日忆山东兄弟在等于春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。最后等于:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。如果有同学上课做小动作,机器人老师会立马发射出激光,让学生睁不开眼睛,后果不堪设想。学生们只好乖乖听课。

  数学课到了,老师讲题的时候总会投用票的方式来进行。只需一张纸写上答案,给老师一分钟就行。

  这样不仅让我们的学习进步,又能让同学们认真写作业,我太喜欢这样了!

在课堂的作文300字 篇3

  数学课上,老师聚精会神的讲着课,指着黑板上密密麻麻的数学符号。

  可并非全班同学都在认真听课,只见老赵的眼睛眯成了一条缝,脸耷拉的无比长,脑袋左摇右晃,好像一不小心就会从脖子上掉下来。“赵**,你上课睡什么觉,请起立。”老赵慢慢腾腾地站了起来,却仍提不起精神,眼皮几乎闭了起来,“今天有家长来,你还要睡,你以为你是马啊?站着也能睡?”

  老师朝最后一排的家长点点头,然后接着讲课。“现在请一个同学来讲讲这道题,恩光,请起立。”

  只见恩光缓缓地站了起来,左边的脸蛋突然鼓了一点,然后吞吞吐吐的说着:“解:设共交网费X元……”

  但话未说完,便被老师打断了:“先把泡泡糖吐了,再接着说。”恩光无奈,只好噗的一声,吐掉了糖,接着回答问题。

  老师朝家长歉意地笑了笑,便接着讲课。

  “嘀嘀嘀咚,滴滴,滴滴滴……”手机铃声突然响起,老师眼睛瞪着“猪猪”,“你妈妈今天来陪读,你竟然还带手机,你……”骂声突然停止,只见猪猪的妈妈从包里掏出一个手机,歉意地朝老师笑笑。

  老师下不了台,好一会儿,才说:“我们接着讲课。”

在课堂的作文300字 篇4

  我们班做了一个远离危险食品的实验。

  我们请来了科学老师,他提前出校门口买了一包我们平时最喜欢的辣条。老师把辣条倒一点到每组的烧杯里,然后注入热水,让我们轻轻地搅拌。

  过了好一会儿,辣条慢慢变白,上面浮起了很多泡泡,像肿瘤一样恶心。继续搅拌,上面又浮起了一层红色的油脂。正好老师给我们准备了少许地沟油和食用油,我们仔细地对照两种油,地沟油的色泽形态和杯里浮起的油脂很相似。

  老师让我们继续验证,我们把准备好的地沟油倒进烧杯,我看见地沟油和杯里浮起来的那层油脂混合在一起,完全融合了;而好的食用油和它是融合不了的。看来,这五毛钱一包的辣条用的不是好油。

  老师告诉我们,地沟油是动物内脏和地沟下的泔水、脏东西提炼的,听得我毛骨悚然。正好我包里有一包辣条,本想课间好好享用的,现在吓得我马上扔了。我想:我以前吃了那么多的辣条,肚子里会不会产生可怕的癌细胞呢?

  最后,老师对同学们说:“别吃这些劣质零食,小心中毒!”

在课堂的作文300字 篇5

  今天,我们上了一节有趣的课。谭老师教我们唱了两首歌,还玩了游戏,整个教室里充满了欢笑声。

  老师教我们的第一首歌是《快乐小桔灯》。老师只交了一遍,我们就学会了。老师叫我们试着拿着话筒简唱,两个人一组。张山同学唱变了调,那怪声怪气的声音,弄得同学们哈哈大笑。我们唱的第二首歌是《各国儿童心连心》不用老师教,我们就学会唱了。我们还做了聪明操“一二三、二二三”老师的口令数得非常快,有好多同学都跟不上了,前面的速度不快,大家还勉强跟得上,回来时速度越来越快了,最后连我也跟不上了。老师还训练了我们的反应能力:起立就是坐下,坐下就是起立。有些同学,一听到‘坐下’就坐下了,又有些同学,听到‘起立’就站起来了。可真“机灵”啊!结果被老师抓到了哈哈。同学们的欢笑声更加大了。

  今天上的'课十分开心,十分愉快,教室里充满了同学们快乐的欢笑声。我真想天天都这样上课,太有趣儿了,我喜欢。

在课堂的作文300字 篇6

  清晨,朗朗的读书声从教室中传出来,同学们坐在教室里听老师传授知识。但是,老师传授的知识毕竟有限,所以,请大家走出课堂,看看外面的世界。

  走出课堂,来到大自然中。一阵阵清香伴随对大自然的亲切感扑面而来。在这里,我看到了鸟类中的麻雀、燕子,鱼类,昆虫类中的蝴蝶、蜜蜂……我与麻雀、燕子玩耍,与鱼儿嬉戏,与蝴蝶、蜜蜂跳舞。这是在课堂上体验不到的快乐,这时只有亲近大自然才有的快乐。所以,请走出课堂,看看外面的世界!

  走出课堂,来到市场中。一阵阵吆喝声伴着讨价还价声进入两耳。一个小商贩为了多挣些钱而骗一个老太太,把一斤说成八两。这个人太可恶了。这是我们在课堂上看不到的。所以,请走出课堂,积累生活经验,使自己懂得更多。

  走出课堂,使自己更加快乐!

  走出课堂,使自己懂得更多。

  走出课堂,外面的世界更精彩!

在课堂的作文300字 篇7

  超级大骗局

  “骗人!骗人!骗子……”从作文班教室里传出一阵阵喊叫声。咦,到底发生了什么?让我从头说起吧。

  竺老师走进教室,说:“我给大家变一个魔术,我昨天在跟刘谦学了一个晚上呢!”

  我们感到很奇怪:怎么刘谦会收这么一个徒弟。我在心里偷偷地冷笑:哼!你是在开国际玩笑吧!

  竺老师就给我们表演了一个扑克魔术。竺老师学刘谦的样儿从口袋里拿出一副扑克牌,然后再把扑克牌拿给我们检查了一下,再让同学抽出一张牌, 竺 老师摸了起来,再把牌摊开,找出了那刚才的那一张牌。

  我们大声叫到:哇!

  一张纸托起整个太平洋的水

  “你们信不信一张托起一杯水?” 竺老师大声说。

  我们半信半疑, 竺老师先去舀了一盆水,然后左手拿起一个玻璃杯,右手用一个一次性杯子从盆子里盛水,给玻璃杯倒满水,再用右手拿一张纸片盖住杯子口,再把杯子倒过来,水竟没有洒出来!我做了多次实验也没有托起来,最后我总算托起来了,但不过一会儿,水就洒了。

  今天我学会了两个魔术,我很开心。

在课堂的作文300字 篇8

  今天,上英语课的时候,老师让我们读课文,她去开投影。

  我们英语科代表让我们先读了:“a·coat!a·coat!adress!a·dress!ashirt!a……”一声巨响传来过来!紧接着,小硕在自己的座位上大叫:“啊!啊!”我们都被吓了一跳!老师也被吓了一跳!老师还是叹了口气,让我们继续读书。

  等我们读完书后,老师先让自己的心平静了一会儿,对小硕说:“你为什么要喊这么大声?”小硕说:“因为你开投影,开的声音好大声了!”老师又问:“我又不是故意的。”小硕说:“那又怎么样!”老师十分无奈,让小硕站了起来。老师又说:“不管怎么样!每个人都不能上课大惊小怪!要不然会影响上课的秩序,使老师上不了课,这是不对的,就像你一样。”老师指着小硕,“小硕,你下次可不能这样了,这是不对的,坐下吧!”

  我们又开始了上课。我看见小硕羞愧地低下了头。

  这次上课,让我明白了上课不能大惊小怪,要不然会影响老师的上课秩序。这些小知识,却给了我们不少大能量!所以我们一定要记住哟!

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