难忘的科技节作文400字
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的难忘的科技节作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。
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前几天,我们学校举行了一年一度的科技节。
这天下午,我一进教室忍不住叫了一声:“我的天啊!”因为教室已经变成了科技的海洋,黑板上早已有人画上了美丽的图画,最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词:SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西:比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……
到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫:火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是,但(神奇的实验效果)让我对他刮目相看。
我又去了五。6班,看到了一个很好、很有趣的实验:拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间,然后往盘子里倒满水,用一个玻璃杯罩住蜡烛,见证奇迹的时刻到了:蜡烛熄灭了,一眨眼工夫,盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇,回去我也想试试。我回家查了一下资料,发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了!
到了五。3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪,做得很精细,看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方,原来这里有一条可爱的小狗,我以最快的速度穿过人群,直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发,啊!真光滑!
这次科技节让我学会了很多小实验,让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。
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盼望着!盼望着!今天我们迎来了盼望已久的科技节!
科技节活动中让我最难忘地是做气球车。开始制作了,同学们都有条不紊地进行操作:先剪下一块长20厘米、宽15厘米的长方形做车身,再在另一张硬纸板上剪下4个圆,然后在剪下的4个圆的正中央扎一个孔。这下可把大家难住了!教室里顿时响起了七嘴八舌地议论声:“有的说画一个十字架,十字架的中心就是扎进去的地方;有的说看这个圆的直径……”当大家为自己的想法争论不休的时候,陈老师想出了一个绝妙的办法:用尺子横着找到圆最长的直径,并沿着直径画一条直线,然后竖着用同样的方法画一条直线,两条直径交叉的地方就是扎孔的地方。我用这个方法很快就大功告成了,漂亮的气球车做好了。忽然蒋佩林喊:“下面就是见证奇迹的时刻!”同学们的目光全都聚焦到他身上。只见他把气球车抛到空中,幻想气球车能象鸟儿一样展翅高飞。可好景不长,只听到“啪”的一声梦想破灭,气球车掉在地上“车毁人亡”。虽然这次没有成功,可他并不气馁,拾起气球车继续埋头改进“气球飞机”。
这次科技节我不仅学会了做气球车、橡皮古筝、小孔成像,还知道了科学是无处不在的。只要我们平时细心观察,动脑筋,就会发现科学的奥秘。
这次科技节真让我难忘啊!
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哇!一年一度的校园科技节到啦!今天科技馆的“科普大蓬车”也要来到了校园里了,怎能不令我们开心呢?
终于下课了,我们排着整齐的队伍走进了展厅,等待其他同学就位后,科学老师开始做第一个实验:让杯子自己“喝水。”老师问我们:“你们觉得杯子能自己喝水吗?”“不能,肯定不能!”我们都这样回答。老师只是在那微笑,什么都没说,拿起材料就做实验,过了一小会儿,大家都清楚地看到蓝色的水在杯子里上升了。第二个实验更神奇,老师拿了一块玻璃,上面撒了一些水,又放上一张面巾纸,又找了一个高脚杯倒过来放在垫过纸的玻璃上,老师慢慢地拿起杯子。这时,神奇的一幕发生了——玻璃被粘在了杯子上,大家连连称奇。
最让我难忘的是老师让我们体验的“动画”,那里面有一只只飞翔的小鸟,一只把翅膀向上,一只把翅膀向下,非常有规律。而且,我发现把它往左一转,翅膀的规律是:上下、上下……,而往右转的时候,规律又是:下上、下上……真是太有趣了!
通过本次参观,感受到科技的力量真是无处不在,它等待着我们去努力探索!
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天空中盘旋的点点红颜,是枫叶带来的信息,提醒着人们收获的季节——秋天,又来了。而这次红枫叶带来的不仅是秋天的清凉,还带来了一年一度的科技节活动。
今年的科技节可不简单,校长与老师们为了给我们毕业班同学对校园科技节活动深刻的印象,花钱买来了几架航模飞机,还请来了科技局的叔叔阿姨们,来“陪”我们度过这一个隆重的科技节活动。
科技展览大会在响亮并持久的掌声中拉开了帷幕。我们发现,在主席台前的桌子上摆满了各式各样的航模:有的如雄鹰展翅般的飞机,有的像即将冲上云霄的火箭,还有一辆酷似坦克、外表十分坚硬的“赛车”……一位阳光帅气的“展品解说员”叔叔向大家介绍了这些形状各异的模型。
叔叔拿起一个火箭,对大家说:“这个火箭可不普通,只要用这个打气筒打气,让它里边充满气压,再按下这一个按钮,火箭就能飞起来了。它可以射到四百多米远的地方呢!”听完,同学们都情不自禁地“哇”了好久。随后叔叔操控了航拍飞机、两栖飞机等各式各样的飞机升天表演。我们目不转睛地看着,嘴巴张得大大的,忘了时间,久久不愿离开。
最后,老师带领我们观看各班的手工小制作作品展览、科普展具展示、机器人活动展演,还现场指导我们组装了飞机模型,最后由两台“收割机”机器人表演结束了这次科技展览会的活动。
本次科技节活动丰富了同学们的课余生活,激发了我们从小爱科学、学科学的热情,培养大家勇于探究、勇于创新、勇于实践的科学精神。
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今天是一年一度的科技节展示活动,校园里,五颜六色的旗子飘扬着,为校园增添了几分节日的气氛。我既兴奋又紧张,因为我要参加英语节模仿秀的表演。
我来到主席台前,心想:要是今天我演得不好,那可怎么办呀?为了这次的大显身手,我可辛辛苦苦排练了好几天呢!千万不要枉费我的心机啊!
演出开始了,欣赏了其他人妙趣横生的节目后,主持人报出了我们的节目名称,我们心惊胆战地走上了台,轮番自我介绍后,开始表演节目。我的腿都在颤动了。还好,我们没有出差错,下台后,我松了一口气,心里的大石头终于落了下来。我心想:终于成功了,我的辛苦没有白费。
我又来到手抄报展区。许许多多五彩缤纷的手抄报和科技幻想画映入眼帘,上面不但有科学知识,而且充满了同学们对科技的向往、憧憬。
最热闹最愉快的就属义卖活动了。学校外操场上人声鼎沸,热闹非凡。耳边时不时传来卖家的吆喝声、叫卖声。我是当售货员的,我看见一个小姑娘总是在我们班摊前徘徊着,她的目光久久凝视在一个小玩具上。我拿起这个玩具,问:“小妹妹,你是不是想要这个?”她点了点头问:“多少钱?”“五元。”我说道。小姑娘愣了一会儿,缓缓接道:“能不能,能不能便宜一点?”我看着她企盼的目光,说:“那好吧,就四元。谢谢你捐出一份爱心”小姑娘绽开了笑脸,丢下钱,拿着东西跑远了。我望着她的背影,也笑了。
多么难忘的科技节呀!
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