实用的小学生写考试的作文600字三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学生写考试的作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
小学生写考试的作文600字 篇1
啊！！！！还有X天就要期末考试啦！几乎每天，每时，每秒，在班里都能听到这种声音。似乎，声音里包含着压抑？！或许，还有一丝悲哀。为自己悲哀。
一个月前，老师就在不厌其烦地阐述着这次期末考的重要性。而且，是每一个老师。其实说的话，意思都差不多。但是，老师总能用不同的话来刺激不同的人的神经。不愧是老师呵。
这次期考的前一百名和倒数都要公布在学校的宣传栏的，大家要努力。这句，堪称经典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光骤然暗淡。本来嘛，两个极端。
本次考试没有进步的同学家长可以到我办公室里免费喝茶。这句话，一般可以使中等生表示不满，但是，无可奈何。
本次考试进步比较大的同学、或者进入前一百名的同学都会被学校嘉奖。嘘鄙视它是没有用的。。
于是，可想而知的，我们放弃了课间，放弃了课余。所有的空白都由练习-提问的过程补充了。
老师都忘记了我们要休息，我可以理解；老师忽视了下课铃的存在，我可以理解；老师省略了我们玩的时间，我可以理解；我发现理解老师，不如理解我自己。
期考进行时——
努力了多少天啊，期考，来临了！
好友无比紧张地捏着我的手，你说我要是考不好怎么办呢？要我怎么回答呢？我自己都不明白。我不知道。努力了就好。
是的，我努力了。我们都努力了。
考场里。
额抬起头，伸个懒腰，猛然发现监考老师用无比锐利的X-Ray狂射我。我不禁打了一个寒战。只得继续端端正正地坐着奋笔疾书。题目都好难。难得没有一提我有把握做对。
呼——，天，这年头还有人传纸条？疯了。
偷扫了一眼，天，还有人用小抄？！
忽然发现好悲哀。不为自己。为他们。果真是被老师逼的走投无路了的下下策。忽然发现我好乖。好诚实。
交卷。结局，是悲，是喜？谁知道。
期考将来时——
你看看你们，考成这个样子？对得起谁？老班在讲台上唾沫横飞。对得起自己了。相信每个人心里都有这句话。看看！你们平时自习，多快乐！多随意！多自由！
小学生写考试的作文600字 篇2
“呜呜呜，天啊！怎么办啊？这节可是科学考试啊！怎么办啊？”我的同桌吕雅婷摇着我的'手说。是啊！怎么办啊？这节是科学考试啊！平时科学课的时候我总是随心所欲、漫不经心，到了测验的时间，想临时抱一下佛脚也没处去抱！怎么办啊？
“叮铃铃”清脆的上课铃声响了，我的心里不禁微微一震，这个铃声意味着一场灾难必然来临……考试了，老师把试卷发了下来，看见了试卷的真面目，我的心碎了……好难啊！天呀！这些试卷的答案，到底是谁啊？那个谁可以自动现身吗？能不能不要让我辛辛苦苦的把你揪出来啊？我烧香拜佛求你了！每做一道题，都要死我一个脑细胞，为了一张填满一个个方格字的白纸，我真是费了不少心血，一下子翻玩转笔，一下子摇头思量，哎！每当我写上一两个估量出的方格子字时，我同桌吕雅婷总不忘记到我这里瞧瞧，每次她有啥答案写不出来时，她都会问我，我也很友好，会告诉她，可是那个科学老师总是把“雄赳赳，气昂昂”的目光递给我，总是放大嫌疑的把眼神通过灯光折射传给我，因为，科学应用题的答案太长，我又不想写在纸上送去给她，只好用嘴巴吧一个个字吐出来以声音的快速传播方式传播进她的耳朵里。每次到这个时候，科学老师都会把头上的眼睛转向我，我根本不知道科学老师为什么这么灵验、这么神通，因此我没机会和她说清楚，她就把眼睛摄入我的试卷中，寻找着目标……师看不惯我的所作所为了！便“江东狮吼”了一阵：“那几个小同学给我注意一下！别抄袭啊！告诉你们，倘若你们试卷答案十分相似，就给我重考一遍！老师也不是好惹的！”呜呜呜呜~~我又咋滴啦？我只是把我的思维结果分给了一点吕雅婷，而她并没有把她思维结果（其实她什么都不会做）告诉我呀！（要她的思维结果不如自己的好），老师为什么要把我的时间拉下去陪葬，呜呜呜~~毕竟是我心甘情愿去送死的！那也好，都是怪我啊……其实和她是搭不上什么边的~~！
我有一种预感，我的时间很可能会和她一起下葬，下葬啊……这真是一场“难忘”的科学考试呀！
小学生写考试的作文600字 篇3
喧闹的马路上，一条车龙往左走，一条车龙往右走，而我，背着沉重的书包呆望着那条往左走的车龙。眼前的车交错着。我却一直想着那两个矛盾的数字——一个闪亮的是99，另一个暗淡的是81.
妈妈很重视我的成绩，每次考完试后的那几天，一见面就追问成绩。上一次的数学测验，我拿了85分，妈妈就毫不嫌费气地唠叨了几天，搞得我连饭都吃不下，觉也睡不着。
唉！我重重地叹了叹气。待会儿肯定又该被训了。那也该受，谁怪自己那么的粗心呢，怎么这么简单的题目也会错呀！真窝囊！忽然感觉身后一阵刺骨的怪风吹过了。随即，传来一把熟悉的声音：女儿！女儿！我的心好像被一块岩石压得凹下了个深渊，周围是缺氧了吗？我边应着边缩着缩着过去了。坐到车上后，妈妈第一句就问：有期末成绩了吗？我胆怯地答道：嗯。是哪些科？都几分？历史和数学。我咽了咽口水，历史是99分。我不安地答道。太棒了！我的女儿真聪明这番似赞又似贬的话像千万支箭射向我那可怜的心，总觉得暗地里在讽刺着什么。我的双手被刺骨的寒风吹得冷冰冰的，。我的眼珠无意中从倒后镜里看到妈妈嘴边挂着自豪的微笑，心里就更难受了。
那数学几分呀？我打了个寒战，吞吞吐吐的挤出几只字：数数学妈妈甜滋滋的说：我女儿的历史这么好，那数学肯定不错！这句话实在让人难堪，那个可恨的数字怎么说得出口呢？是是81分。我的声音渐渐低下去了。妈妈什么也没说，我也跟着沉默着。
一路上，我不断地暗自笑自己的笨，同时，害怕着这种不寻常的静。突然，车子刹了一下，我的身子向前倾了倾，抬头一看，差点撞上前面的车了。我的心跳听得很清晰，头脑中一片空白。妈妈好像想了什么一会儿，然后说：下次要努力，争取好成绩，千万不要灰心，这次考不好没关系我简单的回答一句：哦。这番话却已深深地铸在心中。妈妈好像也懂了什么似的，再也没多说了。
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