小学开学第一天作文400字锦集十篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学开学第一天作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学开学第一天作文400字 篇1
今天是令我非常高兴的一天,因为是开学的第一天。
在暑假里每天要写很多作业和上课外班。
虽然课外班有许多小朋友,但是我更怀念可爱的同学和敬爱的老师,因为是他们让我每天都很快乐。
早晨起来,我特别兴奋,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗脸、吃了点早餐,匆匆忙忙背上书包去上学,在路上,微风吹过我的脸颊,好凉爽啊!欣赏着姹紫嫣红的花朵,哼着与同学曾经唱过的歌谣,像箭一样的冲向学校。
到了学校,我终于看见了老同学,他们都焕然一新,有的穿上美丽的衣服,有的背上崭新的书包,还有的同学个子已长高或长胖。
在没上课前,同学都在讨论新学期的打算和同学的趣事,他们有说有笑。
突然,班级里一片安静,心想:“怎么了?”原来是老师来了。
当老师走向讲台时,我的心很激动,因为好久没有见到亲爱的老师了。
虽然老师脸上布满了皱纹,还是笑容满面、和蔼可亲,让我感觉像回到家一样的温暖。
课堂上,老师讲得滔滔不绝、生动有趣,同学都认真听讲,不做小动作,坐势端正,积极回答问题。
你瞧!同学都有了新的进步,也有了新的变化。
新的学期新的打算,我决心努力学习、团结同学、助人为乐、充满爱心、富有同情心。
变得更懂事一些,更乖巧一些,多帮助老师干些力所能及的事情,努力做到老师的好学生、家长的好孩子,集安的好市民。
小学开学第一天作文400字 篇2
暑假里,我总希望早点开学,因为可以和老同学团聚,说说笑笑不寂寞了;但我又不太想早开学,因为我怕老师那双火眼金睛,查出我那不够认真的暑期作业。
报到那天,我早早来到学校,见教室里还没有人,我就先自查一下作业。大约七点半多一点,同学们陆续来校,老师也来了,并按惯例让组长查作业。我很有把握,可我刚把作业给了组长却想起,还有一道中外名人勤学好问的故事好像还没有写。果不出所料,被发现了,组长叫我赶快补。我写了一会儿抬起头发现老师正在看着我,顿时,一阵寒风好像吹进我的心里,我连忙把头低下继续。此时好像无数双眼睛在盯着我,心里真不知是啥滋味。这时,我才明白什么叫做贼心虚。由于心不在焉,我只能匆匆地写上几句又匆匆地交给了老师。可还没等我回到座位上,只听老师:“陈磊,重补!”天哪,连这点都没逃过?哎,我只能乖乖地拿回作业重新补做。
第二天我们照例来到操场做操。呀,我发现我们邻居班竟是我舅妈带的一个班。此时的我有些担心,生怕老师会把这事告诉我舅妈。于是我偷偷地看着老师。不好,我舅妈朝后面走了,田老师也向后面走去……我不敢看,但又不得不看,心都提到了嗓子眼上……咦,舅妈又往前走了,这下我才放心。
哎!以后我还是先把作业踏踏实实地写好再玩吧,省得担心老师到我舅妈那里去“告状”。
小学开学第一天作文400字 篇3
今天,终于迎来了一个让我激动不已的日子——五年级开学第一天上课啦!
一大清早,我就挤上公共汽车往学校赶去。走进校门,我深深吸了一口气,分别两个月,又回到了熟悉的校园,真好!操场边的花圃里,花儿们随着秋风左右摇摆,散发出阵阵幽香。
一进教室,就看到几位同学围在一块“高谈阔论”暑假里的生活趣事。发现我进来,纷纷跟我打招呼。看着他们脸上洋溢的笑容,想必暑假一定过得很愉快吧。上学第一天,有太多的话要说,我们像一群叽叽喳喳的小麻雀,说个不停。
人渐渐多了,教室里也慢慢热闹起来。同学们三五成群聚在一起,谈论着已过去的北京奥运会。望着同学们争先恐后地发言,就知道个个都是铁杆的体育迷,什么“足球”、“篮球”,那是男生们热衷的项目,而“乒乓球”、“羽毛球”则是她们女生喜欢的赛事。教室里的活跃气氛不亚于奥运会比赛场上的观众席。
这时,老师走了进来,告诉我们,明天将以“刘翔应该退赛吗?”为题展开一场辩论会,让我们回家好好准备准备。一听是关于中国飞人刘翔的,教室里顿时炸开了锅,大家你一言我一语,议论纷纷,并约定明天要展开PK大战。
放学回家,我兴奋地告诉爸爸妈妈今天在学校里发生的事,由于过分激动,都语无伦次了,弄得她们丈二和尚——摸不着头脑。我嘿嘿地傻笑,走到书桌前,开始“攻克”上学第一天老师布置的家庭作业……
不说了,赶快上床吧!我还要和周公论梦呢!
小学开学第一天作文400字 篇4
在9月5日这个日子里,我怀着高兴而又激动的心情来到了新的班级。一张张陌生的脸展示在我面前,陌生的老师、陌生的同学,一切都让我陌生,这意味着我将在今天认识新的老师、新的同学、新的朋友。
第一节课,老师便介绍了她已经认识了的同学。我根本就没想到,老师第一个所说的同学就是我,让我害羞得脸都红成了一个熟透了的苹果!可是当老师说完后我却觉得老师并不了解我,我决心再找机会向她介绍一下自己。
第二节课上课的时间一转眼就到了,眨眼间,教室外响起了清脆的上课铃“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤……”开始上课了!这一节课是要发书,真想不到展示的机会一下子就到了,老师说:“同学们,待会一边发书一边介绍自己叫什么名字,来自哪个班!”绝大多数同学都没什么创意,只有一个同学加了个hello!和另一个同学加了自己的年龄,而我只是大声说:“我叫丁嘉仪,今年10岁,来自187班,初来乍到,如有不妥之处(还做了一个抱拳的动作),还请大家多多关照。”竟然引起了台下的一片掌声!
第三、四节课,我又认识了数学老师彭老师,她又快又好,让我们几乎都跟不上节奏和拍子。我又更加了解了邹老师!
今天我不仅收获很大,而且也很开心!
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