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五年级关于开卷有益作文500字

  【篇一】

  世界名人培根说过:“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧;数学使人精细,博物使人深沉;理论之学使人庄重,修辞与逻辑使人善辩。”这诸多的意思可以敞之一言:开卷有益。如果我们不读书,怎么会懂得这么多知识?如果我们不读书,怎么会明辨是非?

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是世界的营养品。”这两句话说明读书会使人睿智,所以,我要多读书,而且读好书,因为一本好书胜过于珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”只是必要条件,而不是充分条件。刘白说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就会具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。《窃读记》的作者林海音为了读一本好书,竟然在那样的环境里去偷偷读那本自己最喜欢的书,所以她才能成为作家;《小苗与大树的对话》的作者尤安.艾肯在和老爷爷交谈的时候,学到了要文理贯通、中西贯通、古今贯通。

  我上一、二年级的时候,不善于读书,也不喜欢读书,所以,我的作文写得很一般,但是经过老师的细心教导后,我就开始看国际大奖小说和科普漫画,我从中学到了很多好词、好句,这些好词、好句丰富了我的写作,提高了我的写作水平,真正体会到了“开卷有益”的好处。

  “读书破万卷,下笔如有神。”以后我会多读书,读好书,做一个博览群书、拥有高深学问、能言善辩、受人尊敬的人。

  【篇二】

  人们常说;开卷有益。但也有人说;开卷未必有益,看了那些不健康反而有害。

  今天上午陈老师穿着一条花裙子洋气地走进教室,说要玩辩论赛,正方是开卷有益反方是开卷未必有益。我门欢快地欢呼起来。展开了一场激战。

  你们猜谁是第一个发言当然是我这个小英雄喽。老师说剪刀石布谁赢谁先发言结果我赢了,哈哈哈哈。

  我全装武备向我的对手姜鸿示威,准备给她一击来个开响炮。“砰”我激动地说了起来:“我觉的开卷未必有益,因为现代森么书都有,成年人的书几乎每个书店都有,小孩子看了不健康的书,心里会不健康。”啪啪啪,掌声响了起来,老师在黑板划了一横代表一分。这时,对手姜鸿反了一击:“我觉的开卷有益,因为读书可以让我们学到知识。”姜鸿用按照常理

  为正方助了威得了一分,他门呐喊着,当然我们也不甘落后。

  第二回合。姜鸿用她铿锵有力的话说:“读书读书就是遨游天空的翅膀。”一句优美词句在我耳边响起,得到大家的认同,掌声“哗啦啦”地响。老师划上一竖代表一分。我也不甘示弱给她一个响天雷。“我要反驳姜鸿的话,那么读了不健康的书,翅膀会不受控制,会掉入泥潭无法自拔。”这时,搞得全班哄堂大笑。老师觉得有道理加了一分

  这次的辩论赛让我受益匪浅。书籍是我们精神粮实,书籍是我们遨游天空的翅膀,书籍是我们通向未来的一盏名灯。书籍是我们的知心朋友,书籍是我们良师益友。我们要读好书,好读书,多读书。


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