多彩的活动作文

【热】多彩的活动作文15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的多彩的活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

多彩的活动作文1

　　今天上作文课，老师神神秘秘地叫我们写自己的脸，要求是额头以上，脖子以下不能写，只有五分钟的时间，老师话音刚落，同学们就开始了奋笔疾书，一会儿五分钟就过去了。

　　老师收上去以后告诉我们，他手上拿的是我们的“脸”，接下来他要读我们写的这些脸，大家来找一找是谁的脸，找对了，“脸”就回到了主人身边，没找对，这就是一张不要的“脸”。

　　老师开始读了，很多话都让我们捧腹大笑，尤其是第一张中的一句话，“我的脸就像是狗熊的脸的去毛板”，这句话笑得我眼泪都流了出来。还有“锅盖脸”“一只招风耳”“耳朵能自己煽动”等有趣的形容。

　　在老师读我自己写的脸时，我特紧张，不过我的脸还是找回来了，老师还问我：“明明你眼睛挺好的，干什么写黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同学说我的眼睛很小的。”我答道。不过我自己也感觉我的眼睛挺小的。

　　我的前面一张是个“残脸”，我们一下就知道是谁，因为老师在收那人的“脸”时说她没有写完，没写完的脸就是“残脸”，所以才知道是她。

　　后面有一个写他只有一个招风耳，他只有一个耳朵，所以这张被当成了没人要、不要的“脸”，真是为他感到可惜。

　　最后我们剩下三张没有人要的脸，有两张是男生的，一张是女生的。

　　听完了别人的，我发现有好多写的不好的地方，就比如有好几个词是我们一直重复使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，还是小眼睛都这么说，不浓不淡的眉毛啊等等，老是用这样的词也会抓不住重点。

　　活动中，也要多写有趣的事，就像在找脸的过程中令同学们哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多写。

　　我们今天的“找脸”活动真有趣啊!

多彩的活动作文2

　　那次运动会令人难忘。

　　那天，学校的操场上人声鼎沸、热闹非凡。我被选为了运动员，我真的感觉“亚历山大”，因为要跑四百米。平常在体育课上就是跟同学们普通跑跑，这次就不一样了，这是跟各大班级最牛的人比啊。等我跑下来，估计腿都要废了吧！我的心再“扑通扑通”跳，真的好紧张啊，但我还是要尽力跑！

　　可当我正等着跑四百米的时候，老师突然让我去投铅球了。我真的很懵，我没有报这个项目啊，但老师说临时找我当替补。哦，天哪，那些扔铅球的人是女大力士，可我——我站在貌似小小的但分量绝对不轻的铅球面前，感到了自己是那么“渺小”，我从没有受过扔铅球的训练，但只得一脸认真，严肃地举起球，掷出去——

　　下一秒，球重重地砸在了地上。成绩不佳，唉，这个插曲真是令人哭笑不得。

　　四百米，一个让人畏惧的数字，不过还没有轮到我，在此之前，我必须给跑二百米的同学加油。哨声响了，我身边的同学已经激动地不行，“加油，李鑫芸！”同门们放开嗓门在呐喊，在助威。几个女生还在尖叫。哇，他们是不是太疯狂了！但我也在默念：“冲刺吧，加油！加油！”

　　终于轮到我比赛了。不过我好孤独，班上同学全都走了，因为他们要去上课，只有班主任刘老师一个人在给我鼓劲——哨声响了！我和对手们展开了激烈的追逐战。但我也意识到，不能在比赛的前程失去太多体力，所以我慢慢地调整呼吸，放慢节奏，跑在队伍的前列。冲刺的时间到了，我觉得头很晕，两腿发软。这时，一个女生趁机追上来了，我一秒清醒，撒腿狂追，可是已经来不及了，她冲破了终点，而我紧随其后。我觉得自己做得不够好，但是刘老师说：“不错！You are very good！”我被逗笑了。

　　这次运动会，我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油！争取下次夺得冠军！

多彩的活动作文3

　　从小到大，我参加过许多活动，让我印象最深刻的一次是五年级时举办的一场“趣味运动会”。这场运动会和普通的运动会不一样，它的项目都十分趣味，有托球跑、有套圈、有扔沙包、还有接力。在这场“趣味运动会”中，我们体会到了运动的欢乐。

　　那天早晨，我们穿上整洁的校服早早地来到了操场。进入操场，我发现操场也换了一身“新装”：操场四周插满彩旗，它们迎风飘扬，将操场装扮一新。跑道上是同学们事先摆好的凳子，我们就坐在那里观赛。主席台后的大屏幕上显示着“趣味运动会”几个大字。运动会立刻就要开始了同学们满脸兴奋地坐在自我的座位上期待着运动会的开始。

　　早晨8点整，两位主持人走到台上，宣布运动会开始，台下立刻响起了热烈的掌声。精彩的开幕式结束后就开始第一个项目——扔沙包，扔沙包结束后是套圈，第三个项目就是我参加的托球跑了。每个班的人依次用网球拍托球做折返跑。看哪个班最快。大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　预备，开始!”随着教师一声令下，第一排的同学们立刻冲了出去。我们班的同学跑的都十分快。第一位同学飞快地跑完了全程，把拍子给了下一个人。第二个同学跑到一半时球掉了，他慌忙把球捡起来，跑回了起跑线。第三个同学在回来时掉了一次球。第四个同学和第一个同学一样。没有掉球。第五个就是我。我紧张地接过球拍跑了出去。一路上我都细心地不让球掉下去。到了起跑线，我把拍子给了下一个人。八人跑完后比赛结束

　　下一项是接力，最终是宣布成绩的时刻。“投沙包第三名：五一班!”“耶!”我们欢呼起来。

　　这次趣味运动会不但培养了我们团结协作的本事，还锻炼了我们的运动本事，并且它很趣味味性。它在我的脑海中留下了深刻的印象。

多彩的活动作文4

　　我们的课间活动就像万花简一样丰富多彩。"叮铃铃.....".伴随着清脆悦耳的下课铃响了，同学们争先恐后地涌出教室,谁都不愿意浪费这短短十分钟的时间。安静的操场立刻沸腾起来一一同学们有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子；有的聚在一起跳大绳;还有的在空地上丢沙包！（开门见山+举例开头，文笔生动，给读者印象深刻，值得借鉴！）

　　课间活动，好一幅多姿多彩的画面啊!（简单叙述，过渡。）

　　我慢吾吞地向跳大绳的队伍走去,看着同学们一个接着一个如蜻点水般地跳过去,我羡慕极了。“季琨凯,到你了!”我站在大绳前,望着庄严严的大绳"啪啪啦……"的打地,（注意省略号的用法。）我不敢前行一步,害怕被大绳抽到或打伤。"快点,不要耽误了大家的时间!"在同学们三番五次的催促下,我鼓起勇气跳了进去。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

　　身子也不听我使唤,前后摇晃,脚也不知道是站着还是继续跳，一紧张竟忘了节拍，等我回过神时时,绳子竟套住了我的胳膊,惹得全班同学哄堂大笑。我羞得满脸通红,一溜烟,跑到了队伍的最后。（下文还要另起一段。）

　　过了一会,又轮到我了。我吸取了上一次的教训,不敢盲目的往前冲,而是找准时机,一个快步冲了上去,我双脚也随着绳子的节拍跳了起来,我紧闭的双眼也慢慢的睁开了,我在大绳上有节奏地跳着，跳得更加轻松了,紧张的心也终于平静下来。（事情的结束，动作描写细致入微，值得借鉴。）

　　课间生活是丰富多彩的,在这里我们能找到幸福的童年,这里有快乐，也有我们多彩的生活...（卒章显志结尾，紧扣主题！）