精选学生日记锦集7篇
有趣的一天又要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的学生日记7篇，欢迎大家分享。
学生日记 篇1
20xx年2月18日 星期三 晴
今天，我们全家都坐在一起，谈着那匆匆流过的时间里发生过的事，有的喜、有的悲、有的快乐，有的伤心。新的一年来了，我们要珍惜每一天，过好每一天。
今天外面怎么这么吵啊?一问才知道原来今天是除夕，听到这个好消息我心里真是有说不出的高兴，望着外面原本寂静的天空已经出现了绚丽的色彩，我急忙对妈妈爸爸说：“走吧，一起去放鞭炮啊!一年只有一次我们要过得快快乐乐。我拉着爸爸妈妈就往外走，去参加那唯一一次的除夕，心里想着到底要放什么样的鞭炮才好呢!一出家门就能听见那过年的气息。我胆子比较小，只能放烟花，虽然烟花没有响声，但同样能给这个热闹的气氛增添一丝美丽的画面，看着烟花在广阔的天空中转出最美丽的旋转时，我真的感觉自己长大了，虽然在自己父母眼里自己永远是孩子，但我相信我在父母的眼里终会长大的，礼花在天空中炫放自己的美丽，尽管会在不知是哪一个的刹那间消失。礼花在不知不觉中已经放完了，回想刚才礼花是会千变万化的，他变成快乐的精灵，变成美丽的使者、他变成了风的伙伴。
我喜欢这次的除夕我永远会记住这一刻，因为我长的了，除夕是象征我长大了，象征新的一年到了!
学生日记 篇2
早上，妈妈因昨晚加班太晚，没有起来给我做早饭，我觉得她太辛苦了，便想给妈妈一个惊喜，让她吃顿我做的早饭吧。
做什么呢？我想做蛋羹，但不会做，就跑去问奶奶。奶奶说：“先拿个鸡蛋，把它在碗边磕开，打进碗里，放一些盐，搅成糊状，然后把开水倒入碗中，不要太满，再搅均匀，放到锅里蒸七八分钟，等出锅后，最后滴点香油就好了。”
我按着奶奶的说法做好前面的步骤，可在放进蒸锅前，我觉得还不够好吃，于是又很有创意地在蛋羹里放了些紫菜和虾皮，然后搅拌均匀。 不一会儿，一碗香喷喷的蛋羹出锅了。妈妈也起床了，我兴奋地对妈妈说：“妈妈，妈妈，快来尝尝我做的蛋羹。”妈妈吃了一口很夸张地说道：“呀！这蛋羹怎么这么好吃，我一定要给它起个好听的名字。”我赶紧问妈妈：“起什么名字呢？”妈妈想了想说：“就叫它‘爱的味道’吧”“为什么？”我问妈妈，妈妈说：“因为我从蛋羹里吃到了宝贝女儿对妈妈的爱！”
学生日记 篇3
一天就从艰难的起床开始了。早上7:15我艰难地从温暖的被窝里慢慢地钻了出来，感受到“外面”世界的寒冷后，我快速的回到了温暖的被窝，可我看了看表后，还是不情愿地起了床穿好衣服吃完了早餐，向学校走去。开始了全新的一天。
今天的第四节课又是我们的噩梦之课——体育课。这节课，体育老师让上次没达标的同学重新考。说完，老师便开始念那些同学的名字。终于老师念完了所有没达标同学的名字，听完名单后我非常高兴，因为几乎全班都要重考，但是老师念到的名单里居然没有我这个“400米垫底之王”。我真的怀疑这是不是真的。但我还是开心的走到一旁暗喜地看着其他同学们重考。35分钟过去了，他们终于考完了，也不知道他们考得好不好，真心替他们担心。在体育课过后，一个上午就这么过去了。
下午的语文课发生了一件有趣的事，我们班新开了一个“电台”叫做大猩猩娱乐频道，周一到周五5天连播。每天都讲几个笑话，来给同学们放松身心。而这个“电台”的主持人正是我们班的名人——可爱的“小鑫鑫”，他每次的出现都会给我们带来欢笑和喜悦。
一转眼，一天就过去了，今天我过得很快乐，也很满足。
学生日记 篇4
今天是一个美好星期二，下午上了班队课，因为星期五贾老师不在，所以就把音乐课和班队课换了。
上半节课做补充习题，到了下半节课时，教师里安安静静的，一点声音都没有。贾老师先说：“现在一、二两组合在一起，三、四合在一起，六、七（七是我们组）合在一起，第五组先准备着或者休息。”游戏规则是这样的，每人拿两支笔，最后一个同学再拿一个一块橡皮，开始时就像“用筷子夹豆子”的方式夹，夹到老师那。作弊不算（用手拿橡皮）。
游戏开始了，进入第一轮：从后面到第一个。唉，都怪周昕语，开始了还在那里发呆，害的我们第一轮输了。还有的是机会，第二轮：从第一个到最后一个，最后一个直接夹给老师，第二轮我们休息，获胜的是刘雨辰一组。第三轮：从前到后，从后再到前。我们激动的跳了起来。哎呀，怎么又输了，一定是陆佳怡走的太慢了，又输了！放心，还有最后一轮：两个人夹橡皮，从后到前，又是周昕语啊，慢吞吞的，恨死她了，一、二、三、四轮一局都没赢过！真可惜，获胜的是刘雨辰一组，为什么不是我们一组啊！悲催啊！
虽然冠军不是我们一小组，但还是玩的很开心，很快乐。
学生日记 篇5
中午终于吃到了香喷喷的饭菜，不得不说后勤组的队员们都是棒棒的。午饭过后，我就开始了自己教课的准备工作。裁剪海绵纸，纱布，是一件很枯燥的事情，8张，96条，48片。看着堆积起来的材料，想着下午上课时有可能会出现的场景，我的内心总是充满了期待和感激之情。
下课铃声响了，终于要轮到我上课了。拿着自己折的玫瑰花和两大袋材料，徘徊在闸门楼梯口哪里，在纠结着怎样开场。在哪里走了两分钟，终于走了出去，结果一下子就碰到了两个小女生，我刚想说对不起，小女生们却来了一句:老师，你是来教我们手工的吗？我好喜欢。我内心一阵激动，她们简直是拯救我的小天使。跟着她们来到了教室，看到了可爱的小孩子们，我内心激动万分。开始派材料了，小孩子们都十分激动，抢着说，老师，我要派这个；老师，我要分这个……小孩子们一窝蜂地涌上来，我内心只有一个声音:孩子们好热情啊，我好怕材料不够，分完了。
开始教学了，我先示范了一遍，很快就折完了，下面就开始沸腾起来，老师，不会啊！……一片吵闹声，我只能大声地喊:来，跟着老师做，一步一个动作。忘了吼了多久，只记得自己说的那个口诀:一折一绕，一折一绕，就成了一朵玫瑰花了。后来，我开始一个个地教，有些孩子学的比较快，一下子就会了，虽然折得不够好。有些孩子比较纠结，还没有掌握诀窍，就一直在哪一个小步骤徘徊。印象很深刻的是两个小男生，他们一直在说不会，其实他们是会了，只是想做得更好罢了。每个人一步步地教，看着他们，有害羞的脸孔，有高兴的脸孔，有茫然的脸孔。内心满满的，感觉很幸福。
快结束的时候，我帮他们拍了几张照片，他们笑得很灿烂，很可爱。我想起了好多事情，现在的他们，当年的我。现在的调皮打闹都是怕被忽视吧，每一个小孩子都有一颗纯真的心灵。
放学后，有一个四年级的小男生说:”燕红老师，我好喜欢你啊，想明天第一节课就上你的课。”我超级开心，因为就一次的自我介绍，他记住了。有一个小女生，她给我看了后来她折的花，超级漂亮，我觉得那是她努力的成果，看着她脸上的笑容，我觉得这是我成功的第一步。
越来越期待接下来的课程了，我的支教旅程未完待续……
学生日记 篇6
自从前几年我看到了哥哥姐姐们都在玩蛇板，我很好奇，就被蛇板这种娱乐项目吸引住了，看他们滑的出神入化，随心所欲。我就更想学习蛇板了，爸爸发现了我这一兴趣，便给我买了蛇板，从那以后，只要一有空闲的时间，我就把自己所有精力投入到练蛇板之中，寻求我最高的`兴趣。
我求姐姐教我滑蛇板，姐姐说：“要想学好蛇板就必须有掌握平衡的能力，如果不掌握好平衡，就有可能会从蛇板上摔倒下来。”我听了姐姐的话，初始，我先是站在蛇板上面，姐姐扶着我，提升我的速度。我也当然是全身心投入到蛇板平衡的训练中！经过一个多星期的刻苦练习，掌握平衡已经完成了。
接着我要学习滑蛇板了。姐姐教我如何让蛇板动起来，如何让蛇板听我们的话。她还郑重地对我说：“要想学好蛇板，就会摔很多跤，你要摔倒不怕痛！”每天，我都会拿着自己心爱的蛇板在我家门口的空地上练习，每停下来时，我的身上都是青一块紫一块的。我曾很多次跟姐姐说不想再练下去了，但经过姐姐的再次鼓励，我就继续练下去了。最后，我吸取了前几次的教训，又懂得了技巧，真是一举两得啊！经过很多天的练习，原来笨拙的我早已“金蝉脱壳”了。
自从学会了蛇板，不但让我的生活获得了快乐，还让我学会了永不言败的精神，更让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
学生日记 篇7
星期四，我们学校举行了一年一度的秋游活动，去的是一个军校。主题是：重走长征路，听起来就很有意思。
一大早，同学们就高高兴兴地来到学校。上了大巴，大家唱着歌，有说有笑，不知不觉就到了十月军校。进了大门，才知道这次活动并不是简单的游玩。只见四周都是树，走了好一会才看见一座木桥，是用一节一节的圆木横着拼成的，没有栏杆，我们小心的走过去。走了一段路，看见又一座木桥，这座是用圆木竖着拼成的。后来我们又经过了许多艰险、难走的桥，第三座是象梅花一样的桥，第四座是网桥，先用梯子爬上去，就见一个用绳子交织成一张大网，再用绳子吊在河面上，脚要踩在绳子交叉的地方才能从网上走过去，然后再从网做成的滑梯滑下去。下面的一座桥和第四座差不多，过要从网做的隧道里爬过去。
走到后面，我的脚被刺破了，等我拔掉脚上的刺的时候，我已经落到了男生的后面，令我感动的是侯旭晨和张绪源这样的淘气鬼，竟然主动来帮助我，争着拉着我的手往前赶。
通过这次秋游活动，我明白了：红军当年是多么坚强，多么勇敢我们一定要向他们学习。同时也明白了：大家只要相互团结，一起努力就能克服困难。
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