【第1篇】
春天是一个美丽的季节，群芳争艳。桃花、杏花、梨花、玉兰花、海棠花……其中最引我注意的花儿，是桃花。
你们都仔细观察过桃花吗？你们知道桃花的知识吗？我观察过，桃花是粉红色的，每个花瓣都是粉中带白，娇艳欲滴。每朵花有五片花瓣，香气迷人。可是有人说桃花闻起来香，可是花瓣却是苦的。我不信，便摘了一片，真的好苦！香气留人，甘苦自收，这就是我爱的桃花！
桃花的花与叶的结合是那么的恰到好处，那么的完美。花瓣的粉红配着翡翠般绿的嫩叶子，代表整个初春的色彩。“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。关于这首诗还有个典故呢。唐代诗人崔护，去长安应试，没有考中。一天，他喝了几杯酒之后，到城南郊外散心，见到一户花木丛深而门户紧闭的人家，便上前叩门。想讨点水喝。半晌，只听一位少女从门缝里问话，他对以姓名，并向她讨茶解渴，那少女转身取来茶水，便倚在门前桃树下。崔护一边饮茶，一边就寻找话题，想和她攀谈几句，那少女虽没有答话，但是盯着他看了许久。崔护饮茶之后，便起身告辞，那少女将崔护送至门口。时隔一年，崔护情不可抑，又于这一天去寻访，只见大门紧锁，空无一人，崔护有些失落，便在门上题了这首诗《题都城南庄》，后来好像他们二人结成了夫妻，成就了一段佳话。
美丽的传说，美丽的桃花，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。
总评：
作文不但写了桃花的美丽，还写了一个与桃花有关的典故，一个美丽的爱情故事，使人读这篇文章感到余味深长，有所受益。作文语言流畅，层次清晰。
【第2篇】
上周六，我和妈妈去了桃花岛。进了东门，只见一大片的桃树，树上的花有的开的浓，有的开的淡，有的含苞待放，有的娇艳盛开。
我们在大片的桃树林拍照。一会儿，我们就发现了三种颜色的桃花。第一种是常见的淡红色的花，第二种是大红色的――妈妈最喜欢的。第三种是白色的――我最喜欢的。
再顺着左边的小道一直往前走，不过不能走错了！过了一会儿就会听到一阵音乐声。那就是溜冰场。再顺着左边的小路直走，不一会儿就到了“桃花涧”。那里的景色可以用“等闲识得东风面，万紫千红总是春”来形容。再穿过“桃花涧”，便会见到一个湖，一半是玩球的，一半是划船的，在玩球那边湖水中全是青草，海藻……这就是“大地回春”吗？在不经意间，我看见了天上飞的风筝。不是一只风筝，而是一大片一大片的风筝。
我们该“返航”了。我们从“仙人桥”上走过。过了一片绿荫处，一阵 凉 风袭来，空中还有一丝丝的小雨，一旁的小草立刻充满了生机。这就是春雨滋润呀！
这次的游玩让我看见了大自然的美！
总评：
作文虽短小，但把桃花岛做了简单而全方位的介绍，作文句子通顺，层次清楚。文中第一段“开的浓”、“开的淡”，应为“开得浓”、“开得淡”。
【第3篇】
终于到了星期六，同学约我去公园玩。
到了公园，一股淡淡的清香向我袭来，我向着清香跑去，一看这股清香的主人竟是桃花。这时我想起了同学们，赶紧跑了回去，叫上同学们，又赶紧跑了过来，生怕这花香被别人抢走似的。我又沉浸在那花海之中。
我和同学们看到一棵开花最少的桃树，这棵桃树上面的花竟然是白色的，其他人都没注意到，我一直没有注意到桃花竟然还有白色的，我的同学们也是第一次见到的。我又仔细的观察了一下，白色花瓣的里面还有一点点粉红色，同学们也发现了。
看着看着，我们仿佛自己也变成了美丽的桃花畅游在这花海中。这时“叮叮叮，叮叮叮”，我的手机响了，是妈妈的电话，妈妈说让我到门口，她在门口等我。我这才依依不舍的离开。
今天真开心啊！桃花真美丽啊！
总评：
作文记叙了小作者和同学一起观赏桃花的经过。作文句子通顺，记叙清楚。文中“一看这股清香的主人竟是桃花”一句不妥，可以改为“这清香来自桃花”。“依依不舍的离开”，应为“依依不舍地离开”。
【第4篇】
桃花，是春天的使者；桃花，是天上掉下来的云朵。
我来到公园，只见那里的桃花千姿百态、颜色各异。有的是粉红色，有的是白色，还有的是大红色，还有一棵桃树竟然两种颜色的都有。
在春天，桃花争相开放，有的含苞待放，有的已经开出了美丽的花朵，有的蜜蜂已经在花朵上面开始干活了。总之，没有一个花朵是一模一样的。
在春天，桃花仿佛是在比赛谁最美谁就是冠军。她们正在看谁更漂亮呢！
春天的桃花仿佛都成了人，一副迫不及待的样子，准备出去逛街。
这就是春天的桃花。
总评：
作文写桃花的大部分文字都还好，句子通顺，描写恰当，但有一句“春天的桃花仿佛都成了人，一副迫不及待的样子，准备出去逛街”不够妥当。桃花长在树上，没有迫不及待“出去逛街”的样子，即使是落了，也与“逛街”毫不相像呀。
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