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国学作文

国学 时间:2021-08-31 手机版

【精选】国学作文锦集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的国学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

国学作文 篇1

  今天是一个很有意义的日子——我把《三国演义》读完了,这对于我来说非常的开心。

  这是已经是晚上十点多了。我躺在床上进入聊天密的梦乡。突然,我的眼前一亮,来到了一个陌生的地方。我的心里有些恐惧,我环视四周,看到远处的树下站着一个人,他正遥望北方,我怀着好奇的心里慢慢的走过去,我仔细一看他的装束,我不想自主的想到了《三国演义》当中诸葛亮的形象,我想要上前跟他去打个招呼,毕竟他是我的偶像呐!可是我此时的心里还想着怎么让这个梦赶快醒来,那个人似乎也察觉到了他的后面有人,但回头一看看到了我,她开始有些吃惊,但随后非常和蔼的问:“孩子,你从哪里来?你的父母知道你来这儿吗?”我也只好回答,说:“我……我从北方来,我的父母知道我来这儿!”他听到我说的这话非常开心的样子,说:“孩子,你能跟我说说北方现在的样子吗?”我的心里此时焦急的很,这时我灵机一动说:“我的父母告诉我不能与不认识的人接触,你得先告诉我你的名字。”他一笑,说:“我叫猪哥亮,”我此时心里十分高兴,想不到竟然和我的偶像在梦里相见。我接着对他说:“听说你是蜀汉的丞相,经常带兵去攻打我们北方的城池。”诸葛亮说:“孩子,其实我也不想如此呀。想当初我不过是一介布衣,先帝却能亲身三次去拜访我,并且对我为以重任,先帝一生就要振兴汉室,可是却中道崩卒。先帝既然对我有恩,我就要继承先帝遗志,为着振兴汉室这个目标一直努力着,直到……

  他的话还没说完,我就又被一道光送回了床上。我醒来时发现自己不过是做了一场梦而已,不过我一直想当着诸葛亮的那句话,为了这个目标努力,直到年老死去。我决定也要为了学习这个目标一直努力着。

国学作文 篇2

  “子曰:“温故而知新,可以为师”…小时,总是觉得国学就是没用的,古人写的话,我们还需要背,每次老师教给我们时,我总是会让思想开一会小差,现在呢,长大了,我现在体会到了,国学那种独特的美,它就如茶,只要细细地品味,就会品尝出它的奇妙之处。而这种奇妙之处也正是其他没有的。

  其中国学是我国古人博大精深的见证,古人把自己的智慧全部利用书,传授了下来。来到中国,不得不看看长城,体会它的雄伟壮丽,我认为,也不得不读一读国学,国学,是我国所固有的学术,里面包含着以儒学为主体的中华传统文化与学术,这不是如长城一样吗,正是中国独一无二的见证。

  当然,国学的文章有时是几句话,有时是一片文章记得读课外老师讲《孔雀东南飞》一文,文章并不算太长,我们学了一个星期,却一点不感到累。在这一周里我们被故事的内容深深吸引着,古人的文笔是那样的流畅、优美,用词是那样的精辟,凄美的情节让我们为之而动容。

  那国学的道理清晰,透彻,充满哲理,真令人十分佩服,当然,国学的道理不仅实用于古代,也实用于现代,我相信,国学的道理一定会永远的都实用的。

  国学,适用的范围十分大,比如在写作文上,在结尾上写上几句国学,一下子就令文章充满诗意,令整篇文章充满生机,说话时说上几句国学,既可以清晰的表达意思,还可以体现出一个人的修养。

  又是阳光明媚的一天,从书包里拿出国学这本书,静静地打开,看着古人智慧的结晶,一丝骄傲涌上心头,不禁,拿起了国学这本书,一边摇头晃脑,有声有调地读开了国学。一种轻松的感觉充满了全身,脑子里越来越充实了……

国学作文 篇3

  在宁静的山谷里,永恒的山脉向东西南北各个方向蜿蜒绵亘。国学的小溪沿着深邃破败的溪谷缓缓地流着,它发源于昔日的荒山,它消失在未来的沼泽——国学永垂不朽。

  国学如辽远的江海,包容着一切。它是“之乎者也”的翩翩儒雅风度,也是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的质朴无华,又或是“桃之夭夭,灼灼其华”这般,如珠玉翡翠,叮咚脆响落入人们心间。

  国学,有其无与伦比的美,浑金璞玉,天然美质,它浸了你的魂,摄了你的魄,卒成你丰富的内在。

  国学的美并不是高傲的,它也源于丰富且安详的生活,如雪底苍松,深厚又挚真。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”。

  以上这些来自中国经典的精神,通过蒙学读物、民间谚语与故事、善书等,通过家教与民间社会生活与信仰,渗透到世世代代中国人的生活世界中,成为“百姓日用而不知”的言行规范。

  国学的美,并不是浅显的,它以端庄为底色,细枝末节都渗透着浓郁的美德之风。就比如孔子有云:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”古语云“百善孝为先。”孝道融入这些国学作品中,潜移默化地渗入每个人的品性中,永远鲜活;《论语》有云“己所不欲,勿施于人”,寥寥几字,字字珠玑。好比一阵空灵的风拂过心间,带着一种无法否认又不抗拒的力量,让人心中释然,情操得以升华。

  国学好似脖颈上的珍珠项链,美得动人心魄。那么我们又将如何留住美?《诗经》中的“予遥望兮,蟾宫之上,有绮梦兮,烁烁飞扬。”一句被凤凰传奇写进扣人心弦的歌曲中,一首《月亮之上》火遍大江南北。像这样把国学变为时尚的组成元素,不正是一种很好的传承吗?不妨选一个安静的午后,仔细品读“他山之石,可以攻玉”的妙义,翻开混着油墨香的书籍,斟酌“靡不有初,鲜克有终”的精髓。

  又或是在遇到“扶不扶”的问题时,本着“老吾老及及人之老”的想法,不犹豫地伸出手,双手交握的刹那,正是国学得以传承的一刹那。

  中华民族五千年灿烂文化的精髓,是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。在漫漫的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,像一根坚韧的纽带,将形形色色的中华文明之珠串连在一起,展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限,融入到世界文化和现代文明之中,成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。

  但愿国学融入品性里,成为每个人一生的底色。


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