美丽的大脚观后感

美丽的大脚观后感

　　落后的西北地区，那种黄土高原的苍凉，寂寞，那种穷困中的诙谐，那些孩子有点呆滞的眼神，真让人担心落后的思想会让这片土地继续停滞下去。

　　可是，正如石头缝里，顽强的种子也能发芽成长，在这样的环境下，还是有人不甘，有人希望改变，即使自己的生活已经不能得到彻底的改变，她还是希望孩子们将来的生活能不一样，能像小鸟一样自由地飞翔!这就是张美丽，一个普通的西部乡村教师。

　　美丽的大脚观后感800字

　　我们知道，以前农村，包括我们上海的农村，我们的奶奶一辈的人还都是裹过脚的。“大脚”首先就是一种打破旧思想的闯劲，咱们不禁感叹一下，有了这双大脚，张美丽还哪里去不得呢?!

　　我们的主人公，张美丽老师也确实有股子闯劲，开拓精神。电影里说，她投身教育事业的一个因素是因为她男人，她孩子因为知识的匮乏而失去生命的。可是，我认为像张美丽这样有想法的女子，不论什么环境，她都是会努力奋斗，她会活出生命的精彩来的。

　　夏雨的出现，给乡村带来了一种全然不同的思想观念，她是一瓶漂白粉投到了一个大游泳池里吧。尽管游泳池挺大的，一瓶漂白粉作用有限，然而毕竟是能改变一部分人的。孩子是未来的希望，让孩子有独立的思想，见大世面，这效果等他们再过十多年，就能体现出来了。

　　幸好，这些孩子尽管客观条件限制了他们，但他们的内心，毕竟还是渴望知识，向往美好的!有了这个心，这就是希望啊!

　　影片中，张美丽老师为了孩子的电脑问题，同村里一位“土财主”喝白酒，夏雨为了教孩子，把孩子做掉。都是令人感动的。

　　千万别说什么张老师喝酒，可能因为她能喝。那你喝喝看?有人说什么夏老师堕胎是因为她看到她的感情生活出现了危机。真是作孽，孩子毕竟是肉上的肉啊!

　　两位老师的爱情生活似乎都颇不顺啊，只能祈祷上苍，好人有好报了!

　　为什么我喜欢这部电影?为什么我们要有《美丽的大脚》《云水谣》这样的片子，而不能只是《满城尽带黄金甲》一类的商业片?!

　　尽管对于导演，对于电影院来说，商业片赚钱。但是我们这个社会的精神层次上，不应该只有《夜宴》，我们更应该有《《三峡好人》的。这是对美好生活的向往，对爱的肯定，如果没有这些，我们的人生以及社会的发展将何以为继?!

　　《美丽的大脚》这部电影，好就好在将人性的光芒淋漓尽致的表现出来。我们的祖先自古以来，面临的自然条件就比其他民族恶劣得多。比如我们3000年前写的《诗经》，你看我们祖宗就算写诗，其中也有不少关于民生疾苦的内容呢!从中华民族诞生的那天起，就传承下来一种精神，一种使得我们民族千百年生生不息，不屈不饶，坚忍不拔，追求自由，向往光明的精神!

　　无论前面的道路是多么困难，可是我们脚踏实地地，一步一个脚印的走过去，终究能让我们闯出一条路来的!我们有这种精神，有这个能力，也绝对有这份自信!

　电影《美丽的大脚》观后感

　　看了电影《美丽的大脚》，有点难过，非常压抑。

　　首先我觉得《美丽的大脚》，美丽的不是大脚，而是张美丽。

　　说真的，整个电影没怎么感动我，也许这部电影的导演拍的电影不适合感动人——本来有几个镜头让我有点想哭的冲动，但镜头突然一转，氛围突然一变，想哭的冲动就一转即逝了，我也就再也哭不出来。是自己过于麻木了吗?不是的。电影显得有点拖沓，有点冗长，让人没有耐心看完，没有足够的时间去感动抑或忧伤——真的有点遗憾。

　　撇开导演的拍摄技艺不谈，单就电影的内涵来讲还是很有值得回味的地方的。

　　我觉得这部电影有两位主角，一个是张美丽，一个是夏雨。

　　张美丽这个形象呗塑造得还是很丰满的。她有其可爱的一面、天使的一面。悲惨的命运对她的打击是挺大的。丈夫因为没文化而触犯法律而被枪毙，儿子因为疾病早早夭折。她把大部分的感情都寄托在了黄土高原的那群孩子身上了。她成了不折不扣的“孩子王”。她深知，没文化，真可怕——自己的丈夫就是死于没文化。她希望这些孩子能够成才而不是碌碌无为。张美丽也有其可叹的一面、可悲的一面。像“千里迢迢”事件，从中我们可以看出她对于孩子的教育是心有余而力不足的。夏雨的到来无疑给她打了一针强心剂。还有就是她与自己的学生王大河的父亲王树进行着不为人知的恋情。我觉得，要么勇敢一点，要么干脆点。勇敢一点，去追求自己的幸福;干脆一点，把一切情丝都斩断——不然，谁都不会幸福。当夏雨把一个篮球递给她，叫她投那个球，进了就选择“勇敢”，没进就选择“干脆”的时候，我真想冲上去替她投进那个球——幸福是要争取的啊!可后来的后来，一切随风散。

　　对于夏雨，我是很佩服的。从北京到西部，从繁华到荒芜——是很需要勇气的，而她身上那些城市人普遍都有的或多或少的毛病就显得有点微不足道了。后来她和丈夫因为支教的事而分道扬镳也在情理之中，这反映的也许是城市与乡村之间的矛盾吧。而这矛盾，无法调和。又或者说，她和她丈夫之间的爱情不是真正的爱情，而这不是真正的爱情的爱情注定不会爆发，只有灭亡。

　　季羡林老师说，不完满才是人生。正因为张美丽或者夏雨身上有这有那的不完美，她们的生命有这有那的不如意，才显得真实、显得亲切，显得亲切。黄土地贫穷、落后，似乎没有希望似的。但世上没有拯救不了的愚昧。有了像张美丽和夏雨这样的一些人，那些质朴的孩子们终将开成一朵朵花儿，绚丽在青青草原上。

　　对于现实生活中这样一些不完美不如意而真实的人儿，我们唯有祝福……

《美丽的大脚》观后感:让我们感动的力量

　　阳光下干涸的土地，低矮的地平线上破落残败的学校，使厚重的黄土高原平添了一雄浑梦幻的味道.娴熟的镜头语言，颇具视觉美感和冲击力的画面，使富于质感的人物造型更加灵肉俱现.这是《美丽的大脚》给我的总体印象.

　　张美丽——一个善良朴实的平凡女性，一个有着和黄土高原一样淳朴性情和宽厚胸怀的乡村女教师形象，着重刻画了张美丽忘情投身于教育事业的可贵品质.她一心只为学校和学生，却从不为自己靠路，并最终献出了自己的生命.

　　影片主要通过夏雨的视线来透射张美丽这个人物.通过美丽洗坏她衣服后的愧疚，为使她喝得下水而带领学生去车站捡橘子皮等生活细节，使夏雨看到了美丽发自内心的真诚.为筹集买电脑的钱而不惜与大款“面粉”苟且的情节使夏雨感受到了美丽身上所体现出来的伟大无私.通过美丽哭着训斥孩子们没有骨气，教导孩子们要自尊自爱的情节使夏雨体会到了张美丽强烈的自尊自爱.

　　但影片并没有把张美丽塑造成一个圣人形象.这个人物身上也有一定的缺陷.她文化程度不高，念错字还要北京来的志愿者老师夏雨帮忙纠正.她有七情六欲，和有妻有子的放映员王树偷偷幽会.她也渴望有自己的孩子，甚至想"找个机会犯个错误"要一个孩子.导演的高明之外就在于这些缺陷并没有让张美丽这个人物看起来有什么生涩，相反地通过这些人性化的情节让观众看到了一个有血有肉，真实的张美丽，丰富了人物的内涵，也增加了人物的说服力.

　　美丽不是面孔化的老师，她更象一个母亲，一个一切为了孩子的母亲.

　　影片中美丽常说：“我这一辈子啥都不成功.”事实上美丽是成功的。她用自己的真情与真心谱写了一首生命之歌，培育了一朵人性之花。她用自己的善良和执着为了孩子们开创一片新的天地，为整个山村开辟了一条新的出路。尽管她走了，抱着未了的心愿和对美好未来的憧憬遗憾地离开了，但却因此而给观众留下了不可名状的感动，感动于她无声无息的奉献，感动于她不计报酬的付出。也使更多的“张美丽”沿着她未走完的路继续走下去，为孩子们创造一片广阔的天地。

　　尽管影片中美丽对学生的说教过于直白，都市文化与山乡文化之间的差别仅靠服饰来表现的手法过于肤浅，其中的许多场景也留有太多第五代电影的印迹，但他无法掩盖观众彻底被影片感动的事实。

　　美丽的大脚，美丽的老师，美丽的母亲，美丽的一生留下了太多美丽的故事。影片激励我们要好好把握现在学习的机会，树立目标，坚定信念，长大后将美丽的事业传扬下去，去给和我们一样对知识充满渴望的孩子们一个美丽而坚定的梦，让美丽永远流传。