观《犀利仁师》有感
在贴吧上看推荐《犀利仁师》这部剧，刚好最近想找古装轻喜剧看，慕名看了几集。
不是故意挑刺，但总感觉《犀利仁师》这剧在传递“正能量”的时候有点刻意，牵强附会。宋文文在考场上用8个字说平权惹怒了东方大人的同时也通过了考验得到了第一名，这里情景感觉和《成均馆绯闻》中女主自爆巨擘身份惹怒王上的感觉有些像。但没被宋文文给震撼到，估计是之前对宋文文的铺垫太少了，就觉得这个角色挺闹的。
然后之前不是说范大同脑子不太灵光吗?但看后面这剧情，感觉范大同挺聪明的，被老爹耽搁了入学考试，会死缠烂打博取重考机会，重考过程中，小聪明也不断，要他打虎，还懂得借题发挥。那样就更加说明之前他那么“好骗”不合理了。
由于没看到第五集，不知道那半个小时的剧情，但大概就是范大同应考成功、入学、分宿舍、新生入学去酒楼玩被老师发现这样的思路吧。
元芳学长三人组就是用来搞笑调节的角色。目前看不出什么亮点。
女主混进学院当老师，除非女主外婆是知道试题，不然怎么保证只给女主背《子衿》就能考过了?然后女主老爹给学监塞银子说别让女儿考过。(这里涉及后面毒芋头事件，女主被排挤，然后喊了好多次说自己是堂堂正正考进来的。让人神烦啊!女主你真的`好意思说自己是因为文武双全才堂堂正正考上教师一职的?)
聂文星出现，和柳傲天一起，与女主形成了三角关系，老套情节了。
女主意欲进去做武术老师，但是考的是“文科”，剧里自圆其说是为了说明老师都是文武双全。这个说法只能说在剧里自圆其说了，但实际很牵强。
路云霏与柳傲天的打情骂俏戏份很多，其实从对白到演技都算挺自然的，但为什么会觉得他们一闹就很神烦呢?估计是因为觉得和剧情进展关系不大吧……
柳傲天让学生射女主头上的苹果，宋文文过关的办法实在很无语……偷换概念就叫动用智慧了?虽然剧本的意思是想传达正能量，但还是感觉换个稻草人替代路云霏这种做法很无语。(完全可以想出“笨办法”，做个可以遮挡住路云霏身形的挡板，只留出头顶苹果的空位，那样苹果还是在路云霏头上，也不算偷换概念。当然我设想的这个办法也不高明，最后还是说一句本身这个射苹果的命题就不高明)
慕容月的角色，一直抬着头扮清高也很假。
路云霏被学生排挤，柳傲天出点子说让女主证明女教师存在即合理——收集三个铃铛，代表被学院里面不同阶层的人认同——男女学生和老师代表。其实这个设定合理，但不合理的是柳傲天没规定时间啊，没规定时间，女主是一个月完成，或者是一年才完成，那也是把铃铛收集完了啊。(不要和我说聂老师就规定了女主5天背璇玑图这类设定了，我说的是收集完三个铃铛需要的时间没有限定。)
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