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小学观察日记

【推荐】小学观察日记汇总十篇

  有趣的一天又要结束了,心中一定有不少感想,需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的小学观察日记10篇,希望能够帮助到大家。

小学观察日记 篇1

  5月9日 气温25度 星期一

  今天,我把蚕卵拿出来,铺在白纸上,放在一个纸盒里,盖上扎好孔的盖子,放在桌上。注意不能让太阳晒到。蚕卵逐渐变大、变白、透明。

  5月10日 气温27度 星期二

  蚁蚕孵出来了,我把准备好的新鲜桑叶切成条状喂给蚁蚕吃。注意:一定要让蚁蚕吃饱吃好,喂养的桑叶一定要保持新鲜干燥,并要经常清理粪便和残叶。

  5月11日 气温27度 星期三

  又过了一个星期,蚕宝宝有一些反常,不吃桑叶,有时一动也不动。这就是蚕宝宝要蜕皮的现象。蚕宝宝一般每隔一周蜕皮一次。经过4次蜕皮之后,蚕宝宝比以前更白、更胖了,再经过一段时间的生长,就不再吃桑叶了,身体也发亮了,这时的蚕宝宝就要开始结茧了。

  5月12日 气温29度 星期四

  一早,为了方便蚕宝宝结茧,我用木棍给蚕宝宝搭了一个架。放学回家,我发现小木棍上有一些凌乱的茧丝,可能是蚕给自己结茧制造的支架吧。没有两天,蚕越来越小,被它吐出的大量的丝包围住,就这样,蚕茧做好了。真是春蚕到死丝方尽。

  这就是我所观察到的蚕的生长过程。

小学观察日记 篇2

  提起动物,大家可能会想到笨重可爱的乌龟、凶猛威武的狮子,以及聪明机智的小猴。可是,引起我注意的却是那微不足道的小蚂蚁。

  1、蚁穴

  一天,我看见几只小蚂蚁在水泥地上爬来爬去。突然,我心血来潮,决定跟踪这几只小蚂蚁,看看蚁穴在哪里。

  我挪着步子,留意翼翼地跟着它们,生怕惊动了这些小家伙。

  耶!最后找到了蚁穴。它就在靠墙的一个小缝里。从蚁穴中走出来几只蚂蚁,正在盯着我。我冲它们一笑,飞快地跑向家门口。

  2、搬食

  第二天,我早早地在门口等蚂蚁过来,可是它们久久不来,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。我心生一计,拿了一块面包,掰了一小块,放在地上,引诱蚂蚁过来。

  “功夫不负有心人,英雄难过美食关”蚂蚁们“闻讯而来”一人用嘴咬下一点,叼回去。一只接一只,面包很快消失了。力气大的蚂蚁搬了黄豆大小的面包。

  3、团结力量大

  许多作家赞美蚂蚁很团结。这天,我最后目睹了这一刻。

  “天有不测风云,人有旦夕祸福”。这天早上,蚂蚁遇到了它们的天敌——毛毛虫。毛毛虫张牙舞爪地向它们袭来。蚂蚁一见大事不好,便派出一只蚂蚁通风报信:其余的蚂蚁沉着应战。这是,救兵最之后了,它们左咬毛毛虫一口,右咬毛毛虫一口。毛毛虫体力不支,倒下死了。

  我渐渐认识了蚂蚁,它们小小的身躯,并不代表它们渺小且无能,而却代表了它们的刚强、团结、有毅力。

小学观察日记 篇3

  上则:

  我们家大门口左右各有一棵高大的雪松。他们高矮相当,像两个亲密的朋友。远远望去,像两把撑开的大伞,又像两座宝塔,所以又叫塔松。

  雪松的枝干很直,呈褐色,树皮很粗糙,布满了裂纹。主干周围的许多枝干,有的向上翘着、有的向下耷拉着。枝干上生出许多又细又长的.侧枝,侧枝是一簇簇轮生的像花针似的叶子,如果你用手轻轻的碰它,你肯定会把手缩回,,因为他会毫不留情地把你刺痛,也许,这就是他保护自己的地方吧!他们几十根围成一圈,像几十个小朋友玩"丢手绢"的游戏,非常逗人喜欢。

  下则:

  每到清明之后,每簇叶子中间便生出一个淡绿色的小嫩芽,开始,我们都以为这是雪松新长出来的侧枝嫩芽。你看,他多可爱呀!真像个做在摇篮里的娃娃,这样的小嫩芽长满枝条,使整株树像挂满珍珠的圣诞树,真是美丽极了!

  雪松四季常青,像两位坚强的战士日夜守护着我们可爱的家园。又像两位慈祥的老人,每当我早上背着书包准备上学的时候,路过它身旁,他好像又对我说:"孩子,要好好学习,千万不要浪费时光啊!"放学时我走到家门前,他好像又对我说;"孩子,过马路一定要注意安全。回家要认真做作业,千万不要贪玩啊!"

  啊!守护家园的雪松,我为你歌颂!

小学观察日记 篇4

  今天,下了一场及时雨,让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆,它舒展着柔软的枝条。嗨!我惊奇地发现昨天那两根不知名的小东西,其中一根已经在顶端长出一片叶子了,真是不可思议,就一夜的工夫啊!

  哎!令人惊奇的木瓜树!还要告诉你们一件事,昨天那几个小花骨朵,已经开始慢慢展开了,小小的白花拌着点点的雨滴,散发出一点点清香。

  这时我突然发现,这棵木瓜树的茎苍老了许多,茎上长出一个个圆圈,还新生了许多“皱纹”,就像一张老人的脸,但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么充满活力与生机,真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它,让它变得人见人爱!

小学观察日记 篇5

  早晨妈妈的手机闹玲响了,这是我昨天晚上睡觉前为了第二天早起,设定在六点半。

  为了消除黑猫对我的敌意,我特意叫妈妈给我准备了一小碗饭菜,下楼准备再探猫窝。

  当我走到猫窝旁才发现猫碗里有吃剩的饭菜,显然有人比我早一步过来喂猫。猫已经吃完了早饭,懒懒的躺在窝里,小猫都躺在大猫身下。“管它吃不吃的,随它了。”我边想边把饭菜倒在了猫碗里,也许猫也了解了我的好意,消除了对我的敌意,眯着眼睛看着我,一动也不动。但我还是保持着警惕性,后退两步后蹲下身子观察小猫。小猫皮肤有点红,长着细细的小白毛,闭着眼睛,偶尔四肢动一下, 我数了一下共有五只,它们都蜷着身子靠在一起,好像还没睡醒,肚子随着呼吸一鼓一鼓的,鼻子也随着一张一合,蹲了一会腿觉得酸疼,于是我站起来冲大猫挥挥手跑回了家。

小学观察日记 篇6

  我家养着一只可爱的小蜗牛,它长着一对圆溜溜的小眼睛,黏糊糊的身体,还背着一个沉甸甸的像海螺一样的壳。听说蜗牛有成千上万颗锋利的、又尖又细的小牙齿呢!

  开心高兴时,蜗牛一会儿在土壤上爬来爬去,一会儿在用树枝做的“独木桥”上爬来爬去,一会儿黏在饲养盒的盖子上……愤怒生气时,蜗牛一会儿在撞墙,一会儿把头使劲地甩,一会儿在饲养盒里乱爬……伤心难过时,它一会儿在饲养盒的角落发呆,一会儿缩着头,一会儿低着头一动也不动……

  蜗牛的主食有青菜叶、黄瓜……吃东西时,它一会儿把菜叶咬个大洞,一会儿把头伸进洞里,像玩杂技一样……我喜欢我的蜗牛,我要好好地照顾它。

小学观察日记 篇7

  今天,作文课课上,老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。茶水喝过不少,可这么仔细的观察还是第一次呢。

  讲台桌上放着一个玻璃水杯,被子光滑透亮。

  开始沏茶了,老师先去接满滚烫的热水,再把茶叶投入被子中,茶叶们柔柔舒展着,芽儿挨着芽儿,一片推动着另一片,茶叶吸足了水分,轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水,我忽然觉得这透亮的玻璃杯,像一座小小的海底城堡,杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主,拿着自己的小魔棒,正在嬉戏、玩耍。

  杯中的水平静了,茶叶有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶叶漂在水杯的中间,像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又来了一片,落叶似的沉了下去……

  慢慢地,茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口,一股清香扑鼻而来。喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,让人难以忘怀。

  沏茶的时候,同学们全都围了上去,十分有趣,以后还要多喝茶。

小学观察日记 篇8

  我来到了久违的家乡,参加一个朋友的生日晚会。我来到河边,准备摸一条鱼送给他。摸着摸着,我感觉摸到了一个黏糊糊,潮湿湿的东西,把我吓了一大跳,原来是只青蛙。我觉得它很恶心,没敢去动它,可它突然往我身上一跳,我顿时魂飞魄散。于是,一场人蛙大战就这样开始了。

  第一回合,我拿脚狠狠踢了它一下,它生气了,吐出舌头舔了我一下,我鸡皮疙瘩都出来了。

  第二回合,我拿网子罩住它,可它倒好,在网子里跳来跳去,我一不留神,被它逃出来了。

  第三回合,我有点泄气了,被它占了不少便宜,于是我也不顾什么脏了,一拳下去把它打晕了,我欢呼雀跃,用网子罩住它,甩了几下,扔向那遥远的地方……

  黄昏时分,我拖着一条小鱼“满载而归”,吹着小曲离开了这个令青蛙伤心的地方……

小学观察日记 篇9

  11月13日星期二天气:多云

  学校是我们常常去的地方,那里的操场总是人山人海,充满了欢声笑语。

  就是这欢乐的海洋,也给我们带来过不少快乐。在一次体育课上,老师让我们一起玩“切西瓜”的游戏。我们一面笑一面玩,沉浸在欢悦之中。

  课间的操场最热闹。有的同学正在尽情奔跑,有的同学正在专心看书,有的同学在做有趣的游戏,还有同学在与伙伴们打球。这样的情景谁看了都会忍不住赞叹:“这里的操场真热闹!”

  上课时的操场也能与其媲美。每个班的同学都在认真地上体育课,在操场充满了活力。

  放学后的操场静悄悄,几乎空无一人。这宁静的操场被特殊的保安“大黄蜂”守护着。为了保证操场的“安全”,“大黄蜂”一动不动地站在那,真像一个士兵守卫着重要的东西。

  操场是我们课余玩耍的天地,是锻炼身体的乐园,还是我们学校的中心!

小学观察日记 篇10

  我心里一直有个疑问。自从那一次我在我家的院子里看见蚂蚁做的一件事,心里一直就有个疑问,希望老师能够帮我解开这个谜。

  我在院子里玩,看见一只蚂蚁驮着一只蚂蚁往前走,我心想:这是要干什么去呀!我就悄悄的跟着,过了一会儿我看见那只蚂蚁把那只被驮着的蚂蚁放了下来,放下来之后我才发现那被驮着的蚂蚁 是死的。那只蚂蚁怎么把另一只死的蚂蚁丢在那不管了呢?难道蚂蚁也和坏人一样吗?为什么要丢下自己的同类。而且自己的同类都已经死了,还要把它丢在那边不埋了。之后那只丢下自己同类的那只 蚂蚁又回来了,我还以为是良心发现了。原来是把那个死了的蚂蚁有抬远了点,为什么要这样?那只蚂蚁已经死了,就算犯了什么错,也要把它埋了呀!老师您可以告诉我这是为什么吗?我已经看到这 样的情况两次了。

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