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三年级观察日记作文

有关三年级观察日记作文合集5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的三年级观察日记作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级观察日记作文 篇1

  我家种了一盆大蒜,我每天都要给大蒜浇水。

  过了几天,我去观察大蒜,发现它长出了一丁点浅绿色的嫩芽,我兴奋极了。又过了几天,蒜苗长得有手指头那么高了。每天我都会去看它,发现它在一天一天地长高。过了一个月,大蒜有一尺高了,叶子变得又宽又绿。

  我想:大蒜为什么会一天天长大呢?我很纳闷。爸爸告诉我:“植物也是有生命的,有了阳光的照射,雨水的灌溉,它们就会一天天长大。”哦,我这才恍然大悟。

  从此,我对植物产生了浓厚的兴趣。

三年级观察日记作文 篇2

  天黑了,在不起眼的墙角,有一个个的黑影在动,再定睛一瞧,原来是壁虎。

  我细细端详着:壁虎全身深褐色,椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒状,腹部两侧长着四只短脚,脚上有许多细毛,尾巴尖细。尽管周围很脏,但它却一动也不动。

  接着,我看见四周有许多飞虫,壁虎也一直窥探着,那么,它怎么捕食飞虫呢?

  忽然,一只飞虫飞到壁虎面前,鄙虎以“迅雷不及掩耳之势”,“唰”得伸出它那长的惊人的舌头,舌头一碰到飞虫的身体,舌头就圈了起来,飞虫一下子就成了壁虎的晚餐。我被它吓了一跳。

  听说壁虎的尾巴在危险时还会脱落,不知道是不是这样。

  我就近找来只壁虎,在它不动时,我拿了块石头,压在它的尾巴上,壁虎先拉了几下,发现不行,石头下就只剩下尾巴了。我把石头拿到一边,尾巴立刻跳动起来。我想:这一定是壁虎在自然界进化出的技能,尾巴就是在危险时吸引对方的“猎物”,自己逃走。

  壁虎,秘密真多,但在于发现。

三年级观察日记作文 篇3

  11月2日星期日晴

  秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。

  不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。

三年级观察日记作文 篇4

  寒冷的冬天里,候鸟们都飞到南方过冬了。北方的冬天太漫长,大自然少了许多的生机。三三两两的麻雀们,在空旷的田野中伫立张望,在枝头末梢上跳跃,忽而急速掠过人们的耳旁,忽而骤然落在地上觅食,忽儿成群地飞过天空,还常常发出“叽叽喳喳”的美妙歌声,这情形给大自然增添了无限生机,也给人们带来了欢快。

  我给麻雀丢下一些米粒,它们先是警觉地观察,确定没有危险时,便快速地享用美食,一旦发现有危险,它们会惊慌地飞起来,在低空中盘旋,直到危险解除,才会小心翼翼地再次回来享受美餐,等到吃饱了,它们或在树枝间蹦来跳去,或在天空中飞翔玩耍,十分地快乐。

  仔细观察小巧玲珑的麻雀,只见它头上戴着一顶土灰色的帽子,脸颊上左右各有一块黑色大斑,嘴巴是黑色的,呈短粗的圆锥形,黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方,全身穿着棕灰色的大衣,小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛,尾巴是浅褐色的,并且呈小叉状,两只腿特别细,好像一碰就会折了,但爪子似乎很锋利。

  麻雀是非常可爱的小生命,是大自然的精灵,也是人类的朋友,我们要爱护它。

三年级观察日记作文 篇5

  周末,老爸背回了一个小机器人,他全身上下闪着灿烂的光芒,他戴着一顶绿色的小帽子,又长又可爱,穿着一身铠甲装,长着一条细长的老鼠尾巴,我用手摸了摸他,发现他就竟然傻傻的运动起来,原来是我那位老爸把他的尾巴介绍给了插头。

  突然,我想起家里还有剩下的水果,便问他这个万能机器人可不可以帮我榨水果,结果没想到他拍拍胸脯一脸豪气的对我说:“没问题,小主人你看我的吧!”“啊,你没问题的`吧?”我抱着极大的怀疑说道。唉,你到底可不可信呢?我的心里可真是可以和十万个为什么相提并论了。结果,他的表现让我大吃一惊。只见他把水果塞进他的肚子里,用帽子轻轻一压,汁水就出来了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水说分开了,又过了一会,他的肚子里又响起了翻江倒海的动静,只见汁水在他的肚子里滚着,跳着,跑着。就像一群调皮的小朋友那么机灵,那么可爱。接着汁水又被小机器人征服了,乖乖的躺着一动不动,我想他们一定是玩起了‘一二三,木头人’的游戏了。小机器人便让我坐好,接着就把他的肚子杯拆开,在被子里给我倒上饮料,我一吃,酸酸地的,甜甜的,好吃极了!真是人间美味啊!

  现在你知道这个小机器人是谁了吧,他就是大名鼎鼎的榨汁机。

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