校园白玉兰高中作文
开学不久，在中学校园水池边，原本空荡荡的花坛里，不知不觉地栽种上了一排玉兰花。
突然一天，上四年级的儿子兴奋地告诉我，水池边的玉兰马上就要开花了，我觉得很奇怪，我每天在它们身边来来往往，怎么就没有发现呢?于是，第二天清晨，乘着打开水的功夫，我走近这几株玉兰，细心地观赏起来：只见浅褐色，毛茸茸，圆锥形的花苞，笔直地坐落在光秃秃的枝尖上，极似一枝枝向着天空的毛笔。在乍暖还寒的初春，在料峭的晨风中，倔强的站立着，不曾有一丝的摇曵。褐色的杆，褐色的枝，褐色的花苞，在通体的褐色中，我感觉到了先驱者的落寞与孤寂，毕竟生命的旅途需要知己相伴，没有绿叶的陪护，生命的蓓蕾显得尤其孤单。
这毛茸茸的苞壳，瘦瘦弱弱，不知怎的就破裂开来，似乎能够听到花苞破壳的声音，啵的一声，一团黄白色的光线便溢出了苞壳的束缚，从裂缝中露出白中透黄、黄中泛绿的花瓣，相互交叠包裹着，紧凑光滑，细腻圆润，明亮的涌入你的眼帘，温和地刺激着你的眼睛，即使你闭上眼睛，也能够实实在在地感受到它的绽放，那是一种直入心底的无声的震撼，宛如站在枝头的身着棉衣的农家少女，静静地把春天瞭望，在不经意间，已经褪下了冬装，踮着脚尖，略显羞怯的在枝头跳起了迎春的芭蕾，顾盼之间，丽质天成!
哦，原来这正在开放的几株是白玉兰，你看那刚挤出苞壳的花瓣，将开未放，犹如黄白纺梭，大概是忙着为身边的几株瑟缩在棉外套里的紫玉兰妹妹赶制新衣，抵御返春的寒意。
那刚刚开放的花瓣，微微泛黄，像只精雕细琢的高脚瓷杯，盛满窑藏了整整一个冬天的美酒，那是迎春的佳酿，纵然不喝，看一眼，春天也会从心头荡漾开来，把你陶醉!
那完全开放的花朵，晶莹剔透，通体洁白，有些像小小的重瓣白莲，总有那么一两瓣俏皮的向下翘起，宛如舞女的纤纤玉指，这大概就是兰花指的由来吧，我不禁惊叹，二者竟是如此的神似!
待到夜幕降临，校园的灯光陆续亮起，在迷茫的`夜色中，在桔黄的灯光下，圆月当空，站立枝头的白玉兰，显得那么柔和，那么静谧，别有一种朦胧的韵味：花苞肃穆，花蕾端庄，花朵文静。没有姹紫嫣红，没有香气四溢，春天就这么平静的来了，没有那种张扬与泼辣，有的是含蓄与沉静，没有妖艳与喧嚣，有的是淡雅与平和……
经过一夜的酝酿，第二天你再来看，原本蓄势待发的小小花苞，清晨已然是碗口大的花朵，将先前笔直的枝条压弯成弧形，呈优雅的反s状，又像横着的高音谱号，那一排白色的精灵在谱号上蹲坐着，由根向梢次弟排列，弹奏着春天的赞歌。我不禁怀疑，那小小的毛笔头怎么就能孕育出如此庞大的花朵?是什么神奇的力量，转眼间，丑小鸭就蜕变成了白天鹅?那原本毛茸茸的外壳呢?此时已经悄无声息地退隐在了花朵之下，成为奉献之后的感叹。
中午，阳光下，放眼望去，山坡上错落参差的簇簇野桃花，也开得正匆忙，与院内的白玉兰遥相呼应：一边是繁密匆忙、细碎，一边是疏朗、稳健、整硕。虽则花开形式的不同，然而都是一样的质朴与简练。春天的气息不是浓墨重彩，也不是富丽堂皇，就在不经意的最卑微的生命里，以最平凡、最生动的形式歌唱、舞蹈。
偶然一场霏霏的春雨，原本干瘪枯涩的毛笔头，像吸足了水分的海绵，每一丝绒毛尖上，都沾满细碎的雨滴，汲取了春天的雨露，立时变得丰满滋润起来，饱胀欲裂。花蕾的尖嘴上啜吸着一粒雨珠，像是正在吮吸乳汁的小嘴。那盛开的花朵，经过春雨的浸润更加光洁标致，碗状的花瓣中盛着雨珠，微微颤动，边缘挂着雨珠，悄悄蠕动。我突然感悟到了“梨花一枝春带雨”的意境。春雨是多么神奇的化妆品!此刻的白玉兰，在春雨的润泽下，像刚刚出浴的仙子， 超凡脱俗，俏而不媚，娇而不艳!
燕子未来，蜂蝶不舞，白玉兰就这么静静地、静静地开放着，把坚守举在枝头，把信念的心扉向春天敞开……我暗暗敬佩校长的睿智，白玉兰的绽放与学子求学何其相似主：板凳要坐十年冷，在寂寞与坚持中，把学问的花朵绽放。校园白玉兰让我明白最细小的坚持也能破茧而出，化蛹成蝶!在坚持中，人生才会有华丽的蜕变。
原来，妙笔生花就指的是迎春的白玉兰!借着雨水的滋润，春天，在白玉兰的笔尖流泻开来，璀璨绽放……
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