作文一:我感谢大自然
感谢云彩,因为如果高处仅有湛蓝的天只是一道孤独的风景线。而当千变万化的云彩点缀着天空时,只有用漂亮来形容。清晨黄昏,云是戴着七彩的面纱出现,显得妩媚动人。感谢。云彩。
感谢绿水,因为如果她及她的兄弟姐妹们消失的话,那么我们及万物也会消失,因为我们离不开他们的滋润,离不开他们的呵护,没有了他们,生机勃勃的地球会一片死寂。感谢。绿水。
感谢绿树,因为岁有蓝天的保护,但氧气总有一天会消耗殆尽,我们这些靠氧来生存的生物会死亡,幸而有缕述,它可以过滤二氧化碳,制造氧气,供给我们。再加上清新脱俗的绿色让人眼前不觉为之一振,身心舒坦。感谢。绿树。
感谢青草,因为树木不可以随处可见,它们的生长需要空间,石缝中,房顶上,随处可见,它们在尽自己的一份努力来改造环境。感谢。青草。
感谢鲜花,因为如果没有它们的精心点缀,大地也不会多资多彩。感谢。鲜花。
我感谢大自然,感谢他的蓝天,他的云彩,他的绿水,他的绿树,他的青草,他的鲜花,以及他自己。
作文二:感谢父亲
不知不觉中,父亲已经陪伴了我十一个春秋了,为我做了的事情更是数不胜数,然而,每次我们在歌颂母亲,感谢母亲时,却忘记了那个同样赋予我们生命的人——父亲。
一年级的时候,我们迎来了属于我们的第一个“家长开放日”,前一天晚上,我兴奋的无法入眠,一想到父亲就要来看我上课了,我就十分高兴。
一个难熬的夜晚终于过去了,好不容易等到了父亲到班上来“参观”,可是“不幸”发生了,我在课间休息的时候从单杠上摔了下来,而且还不轻,那一刹那,我只觉得身上火辣辣的,根本站不起来。我用渴望的眼神看了看一旁的父亲,啊!父亲走过来了,伸出手来了,啊!哎……父亲并没有扶我起来的意思,只是摸着我的头,温柔地说:“孩子,在你今后的人生中,会有无数次从单杠上摔下来的经历,父亲不可能每次都走过去,把你扶起来,安慰你,帮助你去战胜那些困难。来吧孩子,不要恐惧,自己站起来,好吗?”我虽然从父亲的眼睛了看出了期望,但还是不想自己站起来。没想到父亲转晴为阴,向我吼道:“你难道不会自己站起来吗?难道你真的希望自己那么无能吗?”“我当然不想,可毕竟我还是个孩子啊!”我不服气,委屈的泪水流了下来。父亲仍未因我的泪水而消气,又说:“既然你不想起来,那就一直坐在这里吧!”说完,转身就要走。我见势不妙,赶紧忍痛自己爬了起来。此时,父亲的脸上又泛起了微笑。
直到现在我才明白,原来父亲那时说的话,做的一切都是为了我,为了我将来会自己面对困难。所以,现在的我懂得了面对困难要勇敢,要会在摔倒后自己爬起来。我感谢这个给我面对困难的勇气、在我的生命中和母亲同样重要的人——父亲!
作文三:感谢的力量
在琐碎的生活中,听过最多的,最熟悉不过的,就是“感谢”这二字了,感谢为你付出的人,感谢为你服务的人,感谢为你时刻牵挂的人,感谢养育你的人,感谢教诲你的人,感谢帮助你的人,感谢给予你的人......“感谢”,带给人们令人喜悦的神奇力量。
“哪儿去了?找不到会挨骂的,怎么办呢?”一群你年级的小同学簇拥在靠西侧长廊的绿化带旁边,很关键的样子。而我,在正招执行一项艰巨的任务--清除所有躲藏在绿化带中的“坏蛋们”。我拿着清扫工具,一步一步往前挪,一边清理着垃圾,一边满是不情愿地抱怨。
“真是的,谁呀?讨厌死了,一点没有公德心,乱扔垃圾......”我一边抱怨,一边弯下腰捡起正前方的塑料袋。突然,草丛中一上黄绿相间的东西映入我的眼帘,原来是一个排球静静地躺在那里。我拾了起来,饶有兴趣地玩弄着。
“嘿!大姐姐!”我转过身,看到刚才找东西的小同学眼中热切的目光,明白了。“这球是你们的?”我把手抬高些问。“是--,请你把它扔过来吧。”一个男孩说。把球扔过去之后,我继续完成我的“工作”,清除垃圾。“大姐姐,谢谢你啊!”身后传来响亮的声音。我急忙回答:“哦,没什么。”我和那些小同学同时都笑了。笑容在风的吹拂下,散发着香气,经久不息。“感谢”在阳光的温暖下,显得更加令人欢喜,带来了夏天午后的气息。
生活告诉我:感谢有多少,爱就有多少;爱有多少,感谢就有多少。感谢有着神奇的力量。让人在昏昏欲睡的午后,吹到清凉的风;让人在连绵的雨季,看到明媚的太阳;让人在寒冷的冬天,享受春天般的温暖。
作文四:我学会了感谢
在生活中,我们要感谢关心我们的人;在学习中,我们要感谢照顾我们的人.可以说,只要是向我们伸出援助之手的人,都要向他们致意.因为‘‘良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。
要说我是怎样学会感谢的,还得回到三年级的一节班会:
那一天,我们正在开周会,老师对我们说了几个礼貌用语,比如“对不起”“请”“谢谢”等,但我完全不当成一回事,依然我行我素,直到发生的一件事改变了我的看法。
那天中午,我打完饭后,在回教室的路上,我一手端着菜,一手拿着馒头。突然一个小孩飞快地跑过来,我正和别人说话,没太注意,所以他一下与我撞了个满怀,菜汤洒了我满身,饭碗一下子掉在了地上,白馒头变成了黑馒头,筷子也分了家。我正想发怒,那个小女孩连忙说:“大哥哥,对不起,我刚才急着找老师,没注意,请你原谅我,好吗?”我听了,火气消了一大半儿,再加上同学们劝说,于是就放了她。回到教室,我一直在想:一年级的小朋友都会说对不起,而我却那么丢人,我一定要改正!打那时候起,我以小朋友为榜样,养成了爱用礼貌用语的好习惯!
在这里,既然我学会了感谢别人,那么,我究竟要感谢谁呢?对于这个问题,我想了好久,这个人就是我的班主任。我要以特别的方式来感谢她,我要以六一班的荣誉感为重,为班级获得“优秀班级”奖状而努力。
我衷心地希望大家都有一个心中要感谢的人,以便用自己的成绩,学业,功业去报答他们!
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