关于老师的作文：感谢老师1
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;而我要感谢我的老师，因为老师是我人生道路上的领路人。
记得我刚入学时，根本不知道纪律为何物，跟小伙伴玩耍我的头等大事。为了使我们这些不懂规矩的小家伙遵守纪律，我的小学班主任刘老师可真是费了好一番功夫。经过刘老师一年的严厉教导，我们都能够严格遵守校规校纪了。日后我更加认识到刘老师对我的严格要求是有多么的重要。因为要想适应一个新环境，就一定能先适应这个环境的规则。
上了初中，我对学习明显放松了许多，总觉得里中考还远着呢。是老师们一直在督促我抓紧学业，才使我在初一初二没有白白荒废过去。当我上了初三真正面临中考时，我才意识到如果没有老师们的督促，我就不可能有现在这样的学习基础，那样的话我如果还想考出好成绩，肯定要付出更多的汗水。尤其是初中时的班主任张老师，时常叫我到办公室谈话，使我意识到时间的紧迫。
现在我终于是一名高中生了，有了初中的教训，我更加努力学习，也能更多的感受到老师们对我悉心的教诲。每当我去问疑难问题时，老师没有一次不耐烦过。尤其是我现在的班主任虞老师，几乎每天都会和我探讨许多问题，使我深受启发。
老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们养成良好习惯率先垂范，积极帮扶而甘愿奉献；为了使我们形成健全的人格，言传身教身体力行，不辞劳苦。只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对的起给你莫大帮助的老师。
懂得感恩，才懂得付出，才懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心.有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕一点、一滴，我们都应当怀着感恩的心。学会感恩，懂得感恩，应当成为每个人的美德。
老师感谢您，感谢您引领我的人生道路，感谢您对我无微不至的关怀，更感谢您如同父母般不辞辛劳的对我们谆谆教诲。
关于老师的作文：感谢老师2
教师节到了，同学们纷纷给老师送花送贺卡，我用什么表达感谢老师的心意呢？我想借这篇日记我要对所有的老师说：老师，您辛苦了！———献给所有无私奉献的老师们！
我感谢我幼儿园时詹老师和吴老师！现在回想幼儿园时点点滴滴的状况还时常深深地感动着我，我从呀呀学语到识字很多，从哭哭啼啼到勇敢自信，是她们教我适应了幼儿园生活，并且各方面都有了不小的进步，所以在小学我虽然不是特别优秀，但是我一点也不吃力。而且毕业了三四年了，她们还时常给我带来好吃的东西，好看的书籍，谢谢你们！
我感谢绘画兴趣班的吴老师，从我四五岁起我就与绘画结下了不解之缘。一直以来，无论是水粉画、儿童画还是素描，我都很喜欢。我有时很不听话，有时爱做小动作，觉得枯燥放下笔不想再画了。吴老师仿佛看透了我的心思，走过来总是对我说：这就是考验你的毅力的时候了。只有你静下心来慢慢地画，才能画好。不错，我相信你一定能画好的。"这么多年来，是她教了我绘画技巧，给我的生活增添了欢乐，绘画让我多次获奖，给平凡的我添加了许多光荣，这么多年我们的关系不只是师生还是亲人的关系。谢谢您吴老师！
我感谢少体校的吴教练和陈教练，因为我在幼儿园中班时体弱瘦小，妈妈千方百计让我成了体校武术队的外训生，面对枯燥笨重的训练，我时常有气无力的。那些体校的`哥哥姐姐便叫我把手举起来，这时如果做不到位的话，我都要糟殃。还好两位教练对我总是网开一面，总是叫我一个一个动作练，练得不好时，都来帮助我还给我示范，叮嘱我我动作做到标准，姿势才优美！由于从小强化训练，所以现在上体育课我都很轻松。谢谢您两位教练！
感谢教我的钢琴陈老师和李老师，小时候原来是陈老师教我的，她平常对我不错，可我有时老是走神，弹出来的曲子不是少了这个音符就是走了调。陈老师听着听着就会生气地训斥：不好好练，先天手势再好都没用。去年妈妈怕她要生宝宝了发脾气不好，就又帮我找了教大学生的李老师，李老师有耐心，看到陈老师给我培养坚实的钢琴基础对我赞不绝口，常常脸上洋溢着舒心的笑容看着我，就这样，奇迹般的使我原来上课时有些的紧张感减轻了，所以我觉得上钢琴课是一种享受。是她们让我觉得音乐是如此美妙的。感谢您！
感谢小荷网ROOT老师和闽南作文老师，感谢ROOT老师让我的日记和作文有机会展现出来的舞台，虽然我的作文只是在网上发表，但是我充满的自信和快乐！让我认识并深交到许许多多的好朋友，他们像亲兄弟姐妹一样呵护我，他们牵引着我不断地前进！还无偿地送我最喜欢的林格伦的书。说到作文时，还有闽南同学少年的几位老师，每次都是悉心地为我评点并吩咐我过好词句关，他们在无私地帮我评析作文同时还时常指引我向同龄人学习的方向，我从中看到自己的不足，让我认识到强中更有强中手，使我有了目标，不知不觉地向前进的方向航行。是他们的评点使我每天都在想我今天应该写什么，为了能够不让老师失望，所以我到哪里我的眼睛都在不断地搜索新发现，看到好词好句也不由自主地在心里默念两遍。希望能够在写作文时用出来。总之，谢谢您——呕心沥血，默默奉献着。
还要感谢剑桥少儿英语的高老师，她虽然平时对我严厉，有时也爱和我开玩笑，还要我天天给她打电话读英语，这样我的英语口语无形地进步了，谢谢您高老师。
当然要感谢我们附小一二年级时的黄老师，张老师还有现在的林老师和冯老师以及MISS林，在他们眼里我的聪明和才艺都被我的调皮，话多所掩盖了。但是他们对我都比别人多一些关怀，多一份操心，其实我知道，只是有时我就是控制不了自己。在这节日里我也谢谢你们，是你们让我觉得在校园里充满着快乐。
还有许许多多的实习老师像吕老师邓老师童老师陈老师。虽然只有几周的实习，但是他们现在都是我的好朋友。也谢谢你们！
我有了这么大的进步都是和这些老师们辛勤的劳动分不开，是他们呕心沥血为我付出，我现在只用一句问候，一些感慨，一句话来表达：谢谢您——老师，您辛苦了！
关于老师的作文：感谢老师3
高山感恩大地，因为大地让它矗立；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；而我要感谢我的吴老师，因为她不仅领我遨游知识的海洋，还助我走上领奖的舞台。记得那一回……
学校举行讲故事比赛，我很荣幸被老师选为参赛选手。老师根据我的特点精心为我撰稿后，让我认真背诵训练。经过两个星期的苦练后，终于迎来最后决战的时刻。
那是一个晴朗的星期三，下午是比赛的时间。上午第三节课，老师让我做好最后的冲刺准备！特意用了一节课的时间在六楼音乐室帮我排练。我站在临时舞台上讲，吴老师坐在台下帮我记录讲故事中应注意的细节。试讲——纠正——再讲……那一节课，我收获颇丰，明白了什么是真正的讲故事！
放学了，我在老师的鼓励下，信心满满地回家。吃午饭时，我还边吃边回想着老师对我说的那些鼓励的话、那些重要的注意事项。突然，妈妈的手机响了，吴老师发来一条消息：让佳怡吃完饭，打印完故事稿后，马上回学校来，有重要事情！我赶忙吃完饭，穿上服装，打印好稿件就向班级冲去。到了班级才知道，原来吴老师为了让我下午讲故事的效果更好，专门为我制作了一个幻灯片和配乐，想让我试讲一下故事与音乐是否吻合。
我应老师的要求跟着音乐节奏讲了一遍，老师发现音乐的高低与故事情节不相符，又让我重新更改开讲的时间，再试讲……不知不觉中，当我的故事与音乐能相符时，已是中午一点四十多了。老师紧皱的眉头舒展开了，微笑着说：“好了，你稍休息一下，两点左右准备去化妆，我回家吃一下午饭再过来。”
天哪，老师还没吃午饭呢！听了老师的话，我突然觉得喉咙被堵了，感动得快要哭出来了。但我知道：哭是不能报答吴老师的辛苦付出，我只有好好参赛，发挥出最佳的水平，才不辜负吴老师的期望。
就这样，我带着吴老师的嘱托，带着她精心为我准备的作品，走上了比赛的舞台。果然，我发挥得淋漓尽致！当我的故事和音乐结束后，场下响起了热烈的掌声。评委老师们为我打上了全场最高分，我获得了第一名的好成绩！
“哦耶！终于获得第一名了！”听到成绩后，我忍不住欢呼道。吴老师也高兴地向我投来赞许的目光，祝贺我的成功。但我清楚地知道：这份荣誉，不仅有我的努力，更饱含着吴老师的几个不眠之夜和忍饥挨饿的艰辛！我郑重地将奖状捧到吴老师面前，恭恭敬敬地鞠了一躬说：“谢谢吴老师！”
是啊，没有吴老师的付出，哪有我舞台上的成功呢？我永远也忘不了吴老师的恩情，感谢吴老师！
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