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感恩节的作文300字

感恩节 时间:2021-08-31 手机版

【精选】感恩节的作文300字8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的感恩节的作文300字8篇,欢迎大家分享。

感恩节的作文300字

感恩节的作文300字 篇1

  啊,这个人就是娘;啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家……”每每听到这首歌,脑海中边涌现出母爱的伟大,仿佛世界万物在母爱面前是那样渺小,以至于世人无法感受到它们的存在。

  母爱的无私是不能够用语言来描述得清的。每一个母亲都是一个伟人,经过十月怀胎,最后经历死亡般的痛苦,才有了我们的生命;才有了我们今天所取得的成就。而哪一个成功的背后没有母亲耐心的指导和辛勤的付出。

  母爱更是伟大。记得我在一本书上看到一则真实发生的故事。母亲正忙着卖东西,他的六岁的儿子在他的身后的铁轨上玩耍。忽然,一辆火车驶来,母亲首先想到自己的儿子有危险,自己与儿子有六七米远,眼看火车就要驶过,只见母亲“飞”一般的速度扑到了儿子身上,把儿子抱在怀里。在场的人惊异于是什么力量是这位母亲飞速扑到儿子身上。但它们来不及思索这个问题,便涌上去救母子。结果发现儿子安然无恙,而母亲却没有幸免于难。

  母爱是圣洁的。没有任何东西比母爱更纯洁。

感恩节的作文300字 篇2

  每年11月份的最后一个星期四是感恩节,它虽然已经过去了,但在这飘走的节日里,我要感谢我的老师—沈老师和潘老师。在五年漫长的岁月里,他们俩带领我们全班同学一起成长,在教育我们知识的同时也带给我们许多的快乐。

  前几天,我的习作在《宁波晚报》上发表了!今天上午妈妈带我去邮局拿稿费,一想到我的文章变成了铅字,还有十元稿费唾手可得,更是喜上加喜。当我一拿到这稿费时,别提有多高兴了,捧着它又唱又跳,像一只小白兔似的。突然,我想起我的文章能发表在报纸上是谁的功劳?能拿到这稿费又是谁在文章背后默默修改?啊!这秘密人物是我的老师—沈老师。是她在身后为我加油,为我鼓励,我才会有今天的喜讯呀!

  潘老师是我的数学教师。前几天是数学第三单元考试,我因为粗心大意成绩考得很不理想,而且是考得最差的一次。潘老师知道后批评我不仔细,老是算错,不看题目,说得我快哭了。但我知道潘老师这是在教育我,会使我下次不再犯老毛病。果然,这次期中考试我考了92分,潘老师给我发了喜报。我从这喜报看出来潘老师在为我加油,希望我下次再努力,争取考到95分以上。

  有一句话说得好:“老师是人也是神。”老师有崇高的品德,引领我们在人生的道路上走得更好;老师有亲人般的关心,我们有什么心里话会跟他倾吐。今天我深深地体会到了这句话的意思啊!感谢你们,我的好老师!

感恩节的作文300字 篇3

  这要从感恩节的由来说起。1920年,英国一批主张改革的清教徒,因理想和抱负不能实现而退出国教,自立新教,此举激起了英国当政者的仇恨。这些清教徒们不堪承受统治者的迫害和歧视,先逃到荷兰,9月初,乘船远渡重洋,准备流亡美国。船在波涛汹涌的大海中漂泊了65天,于11月终于到达了美国东海岸,在罗得岛州的普罗维斯敦港登陆。当时,此处还是一片荒凉未开垦的处女地,火鸡和其他野生动物随处可见。时值寒冬,来到陌生的地方,缺衣少食,恶劣的环境正在威胁着他们的生命。在这生死攸关的时刻,当地的印第安人为他们磅去了食物、生活用品和生产工具,并帮助他们建立了自己的新家园。

  这些英国人在安顿好新家以后,为感谢在危难之时帮助、支援过他们的印第安人,同时也感谢上帝对他们的;恩赐;,是年11月第四星期四,将猎获的火鸡制成美味佳肴,盛情款待印第安人,并与他们进行联欢,庆祝活动持续了三天。此后,每年11月第四个星期四都要举行这样的庆祝活动,除招待印第安人食烤火鸡外,并在一起瘵办射箭、跑步、摔跤等体育竞赛,夜晚还围着篝火尽情歌舞,共享欢乐。1941年,美国国会正式将每年11月第四个星期四定为;感恩节;。从此,这一节日在西方国家流行开了。

  此外,感恩节的传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、红莓苔子果酱等。

感恩节的作文300字 篇4

  我们生活在一个快乐的时代,在这个时代里,父母给予我们的最多。首先,父母给了我们生命,又含辛茹苦地把我们抚养成人,供我们学习,给我们温暖。

  我们将用怎样的实际行动来回敬我们的父母呢?

  当父母疲惫不堪的时候,为他们送上一句甜甜的问候:“爸爸,妈妈,你们辛苦了,别太累了。”然后,递上一杯清香四溢的热茶,暖暖父母疲惫的心;当父母忙得不可开交的时候,主动伸出双手,做一些力所能及的事情,给父母分担一点点重担,让父母省省心;当父母淡忘自己生日的时候,及时献上一份小小的心愿,摆一桌丰盛的生日晚餐,送上一句诚挚的祝福。除此之外,我们更应该虚心好学,勤奋上进,以优秀的成绩搏得父母的欢心,以高尚的品质减少父母的担心,以健康的体魄赢得父母的放心。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。是啊,趁父母健在的时候多尽一点孝道,多尽一点义务和责任,让自己不要留下遗憾,一点永远无法挽回的遗憾。

  用一颗感恩的心回报自己的父母,这是一份不可推卸的责任,这是一份神圣的使命。让我们学会分担,学会感恩。

  感恩父母,从我做起,从一点一滴做起,从现在做起,行动吧!亲爱的同学们!

感恩节的作文300字 篇5

  曾看到这样一则小故事:感恩节前夕,美国芝加哥的一家报社向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西。

  孩子们高兴地在白纸上画起来,女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西很少,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

  当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊:他画的是一只手。

  这是谁的手?这个抽象的发现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测,这个说:“这准是上帝的手。”那个说:“是农夫的手,因为农夫喂养了火鸡。”

  女教师走近小道格拉斯——这个皮肤棕黑、又瘦又小、头发卷曲的孩子面前,低声问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”

  “这是你的手,老师。”孩子小声答道。

  她这才想起,在放学后,她常常拉着孩子们黏乎乎的小手,送他们走一段路。小道格拉斯的家很穷,他破旧的衣服总是脏兮兮的。老师这只手对小道格拉斯有着非凡的意义,他要感谢这只手。

  我们每个人一生中都有要感谢的东西,其中不仅有物质上的给予,也包括精神上的支持,比如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。

感恩节的作文300字 篇6

  “丁零零……”,上课铃响了,同学们都静悄悄地坐在座位上。祝老师迈着轻盈的脚步走进教室,和往常不同的是,今天她的手上多了一盒漂亮的看起来沉甸甸的大蛋糕,大家的眼光一下子聚到了蛋糕上。老师放下蛋糕,微笑着对我们说:“今天是感恩节,这蛋糕是美研西饼店特地送过来的,分给大家尝一尝。”老师的话音刚落,教室里立刻就欢腾起来。

  蛋糕盖子被慢慢地打开了。“哇!”在同学们的惊叫声中,一个制作精美的蛋糕呈现在我们的面前,它分为上下两层,周身涂着厚厚的乳白色的奶油,上面嵌着许许多多的水果布丁,有黄澄澄的.橙子、红通通的樱桃、紫盈盈的葡萄……漂亮极了,还散发着一股浓浓的诱人的香味,馋得我们口水都快要留下来了。

  开始分蛋糕了,大家兴奋地排好队,一个挨一个,大步流星地走上讲台,从老师手里喜滋滋地接过一小块蛋糕,回到座位后迫不及待地吃起来。谁也舍不得狼吞虎咽,切下一小口送进嘴里,眯上眼,细细地品味一番,才慢慢咽下去,随即脸上绽开了幸福的笑容。

  今天,真是个难忘的日子!

感恩节的作文300字 篇7

  感恩,是心怀感激,是我们传统文化中最可贵的品质。在神话传说、英雄传记中,无不渲染着“滴水之恩,动涌泉相报”;也彰显着“恩重如山,当以死相许”;更斥责着“忘恩负义之人,则无地自容”。

  千年修炼的白娘子,在千年的断桥上等待了千年,万里迢迢盗仙草的急切,水漫金山寺的痛恨,还有那一门之隔的无奈。等待了千年,真爱的璀璨便闪烁了千年,千千万万的感恩诗篇也因此腾空出世!

  “根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。”林黛玉,她本是绛珠仙草,为报神瑛灌溉之恩下临凡界,甘愿流尽一生之泪。

  拥有了感恩之心,紫色的灵魂也可袒露于那广袤的天地,温柔的蓝色也将映入心田,明媚的阳光,和煦的春风终将跳跃与脸上,吹过没有褶皱的心。感恩的花儿拥有不凋的容颜,灿烂开在历史的每个角落,也开在当今的每个角落,以及未来的每个角落......

  20xx年感动中国的残疾少年黄轲,为报好心人捐助之恩,与父亲踏上感恩的征途,为帮助自己的好心人送上小礼物,所谓“礼轻情意重”,既是“千里送鹅毛”但内心的一份感谢却不曾浅淡,感恩便是发自心里最真切的那份感谢、祝福!

感恩节的作文300字 篇8

  感恩节那天,报纸登载了一则小故事:有位小学一年级的老师叫班上的同学画出他们感恩节的东西。这些小孩家境贫苦,所以她猜想他们大多数会画一桌的感恩节美食,比如一只香喷喷的火鸡。但但看到达尔斯的画后,她十分惊讶,因为上面画着的是一只手!这是谁的手?班上的同学都兴致勃勃地开始猜测,这一定是上帝的手,赐给我们食物的。一个同学说道。不对,是农夫的手,他用这手养出火鸡。另一个同学说道。在一阵争议后,同学们又跑回座位画画。这是老师走到达尔斯的身旁,弯下腰问他那是谁的手。那是您的手,老师。他看了老师一眼,低下头怯怯地回答。

  达尔斯个头矮小,长得也不可爱,但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常常这样做,觉得很平常,但对达尔斯而言,意义却不一样,也许过感恩节的真正意义不是接受有形物质的给予,而是借此机会回馈他人,无论是如何微小的付出。

  作文评语:作者选材别致,感恩节的东西五花八门,但达尔斯的画非常独特,那是老师的手,它象征着爱和感恩,情节简单,但是温暖人心。“也许过感恩节的真正意义不是接受有形物质的给予,而是借此机会回馈他人,无论是如何微小的付出”。

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