三八线作文

【荐】三八线作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的三八线作文，希望对大家有所帮助。

三八线作文1

　　童年的道路上，有顽皮、快乐、恼怒、忧伤，也有浓浓的同学情伴你一路成长。

　　时值暑假，但翻阅着《顽皮同学》仿佛又让我置身校园，一幕幕同学间的往事又历历在目。

　　四年六班最“深刻”的“三八线”发生在王小天和李好好的书桌上，他们两个，一人拿着圆珠笔，一人拿着小刻刀，不停地划刻形成了自己的地盘，两人还签订了《边境划分管理条例》，严防死守自己的阵地，为了“赔吃赔喝”苦心筹划、守株待兔、重赏勇夫。

　　这不正是发生在我身上的事吗？记得那总跟我“抬扛”的同桌。在一次英语课上踢了我一脚，为了证明我不是好惹的，我先是瞪了他一眼，再出脚进行反抗，于是，一场“踢脚大战”引发了井水河水两不犯的“三八线”。直到有一次上数学课，我看见他对着那“满江红”的数学作业唉声叹气时，我知道他一定是遇到难题了，我探过头去帮他解疑。又过了一周，上起了英语课，我不知道他是无心的，还是刻意的，在短短的一节课上，他竟三次“入侵”我的地盘——一会儿给我递红笔，一会儿借我崭新的英语书写本，一会儿又把他的英语卡片和我分享。再后来，也就没有了“三八线”，更没有了“踢脚大战”，更奇怪的是我们俩的关系好像比之前更和谐，更加懂得谦让彼此了。下课后，我们成了最好的玩伴，我们一起讨论数学题，一起加入了篮球队，我们成了形影不离的好哥们，哪里有我，哪里就有他的身影。

　　假如没有这象征友谊的“三八线”，就没有我们现在这珍贵的友情，渐渐地我发现，同学之间的二三事，同样也能带给我无与伦比的快乐和收获，而这一道“三八线”成了我记忆中永不磨灭的回忆。

三八线作文2

　　“三八线“，一听到这个词，大家一定会想到男女同桌。正是，在我的课桌上，就有一条“三八线”。而“三八线”的对面，就是我的同桌——曾译萱。

　　我可是一个堂堂男子汉，而且吸收的营养比较多，所以也算班上的巨人。而我的同桌，大家一定会想到又弱又小的女生。但是事实却大大相反，我的同桌曾译萱，却是全班最高的人，比我还高半个头。天哪！这是什么道理，我也是一个堂堂男子汉呀！怎么能输给女生呢？老天不公啊！于是在中午回家的时候我就向曾译萱偷偷讨教长高的秘诀。

　　曾译萱的性格很随和，大部分时间都在微笑笑，她那卷曲的头发，怎么看都像是无数张笑脸。有性格随和的同桌真好，别人怎么碰她都不会生气。

　　曾译萱的朋友很多，其中有一个“死党闺蜜”，她就是刘晔。我觉得她们俩的感情远远超过了闺蜜，应该像是连体双胞胎。她们一起吃早餐，一起玩游戏，一起到校，一起回家。如果有人胆敢把她们强行分开的话，大概会被她们追得满地找牙。

　　我喜欢自己创造游戏。曾译萱可是我的忠实游戏粉丝，每次我们都在中午回家时一起玩。因为我们俩的友谊很深，所以我经常让她走捷径。比如说一瓶体力药剂要一千雪豆（游戏里的钱），我就给她打一折，所以她就批量的买。这下可好了，她用最弱的精灵打败了最强的精灵，全都归功于体力药剂。所以曾译萱对我千恩万谢。

　　我和曾译萱关系很好。一条“三八线”，没有分隔开我和我的同桌，反而让我们有了真诚的友谊。

三八线作文3

　　以前我的男生坐同桌的时候，总是有着一条“三八线”，就是两国之间的分贱线，彼此都不能超过这条线，要是超过了，就是什么“猪”……这些的，是骂人的话。

　　有一次，我不小心超过了“三八线”，同桌说“以前我超过“三八线”你是怎么对我的，现在你完了”说完马上就狠狠的打了我好几下，痛的我哇哇大叫。

　　后来，我读了《宏扬中华美德，构建和谐学校》这本书。当读到《消失的“三八线”》时，我学会了和同学要和睦相处。文章主要讲了:开学那天，我们班转来一个插班生，我和他坐一桌。我分了“三八线”，超出就打他。有一次，他超出了，我很生气，打了他。一天，他的笔超出了，我把他的笔重重地摔在了地上。一次考试，我的圆规坏了，他故意把圆规放过来，我悄悄地用了。后来，我把“三八线”擦了，我和他成为了好朋友。

　　但读了这篇文章后，我知道我的行为很不对，同学应该互相帮助，不应该自私自利，要学会宽厚待人。从这件事以后，我在也没有划分“三八线”了，并规定了同桌规定: 。不要乱打人，乱骂人;2。同桌有难，帮帮帮;3。不分“三八线”。

　　当同学有困难时，我们一定要去帮助他，而不是蔑视他。或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。除了这些，中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。所以，我们一定要做一个拥有中华美德的中华人，继承和宏扬中华美德。

三八线作文4

　　我觉得自己像“马小跳”中的“路曼曼”，我的同桌也就是那又调皮、又不讨人喜欢的“马小跳”。

　　我总会向老师揭发周边人的“罪行”，说难听点儿，就是经常向老师打同学的小报告。所以同桌也不“和平”。可怕的“三八线”战役，就这样开始了！

　　我和同桌画出了一条长长的线，也就是所谓的“三八线”，对我们的桌子也造成了前所未有的伤害，在它心中划下了一条深深的伤痕。

　　上课时，本不会不经意去注意同桌有没有把手放到我这边来，现在却会时不时地去观察“三八线”战役的“情报”。你们不知道，“情报”很重要！

　　我和同桌签订了“三八线战役”合约，越线者可由对方定罚！双方都同意合约上的每一条条约。

　　上美术课时，“三八线”战役的炮声打响了！“唉，好痛呀！你干嘛打我？”我不解地问，“你超线了！”应楠说，“合同上明明白白写着，超线者可……”“停！我知道了！”我试图打断他说话。“应楠，起立，站到后面去！”老师火冒三丈。看吧这第一回合，我侥幸赢了！别提心多里舒服了！不枉刚才挨那几下打。

　　科学课上课铃刚响，又要准备好应战了！第二回合，他把校牌针面朝上，悄悄地放在“三八线”旁。“哎呀！老师，他用校牌扎我！”我大喊道。科学老师大步流星走过来，把应楠拖出了教室外，他始终不甘心，大喊冤枉：“不是我，我没有扎她！”我在心中暗笑，呵呵，我再次胜利了！只不过牺牲了我的一点点血，不算什么啦！

　　放学了，一天的“三八线”战役结束了，不过明天又要绞尽脑汁地对付他。

　　三八线战役，你何时才能了结。不过这对对错错、这是是非非的问题，换了谁谁也说不清。